生活中的彩虹作文(最新5篇)

时间:2011-06-08 03:19:18
染雾
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生活中的彩虹作文 篇一

彩虹是大自然的奇迹,它给我们带来了美丽和喜悦。在我眼中,彩虹是生活中的一抹亮色,让人感到温暖和希望。

每当下过雨后,太阳出来的时候,我就会期待能看到一道美丽的彩虹。彩虹的七种颜色,红橙黄绿青蓝紫,排列在一起,形成了一道绚丽多彩的弧线。它像是一个桥梁,连接着天空和大地,给人一种神秘而又梦幻的感觉。

彩虹总是出现在雨后,因为雨滴会折射光线,形成彩虹的现象。当太阳的光线穿过雨滴时,会发生折射和反射,最终形成彩虹。这是一种自然的光学现象,让人不禁感叹大自然的鬼斧神工。

彩虹的美丽让人心情愉悦,思绪飞扬。我喜欢用相机记录下每一次遇见彩虹的时刻,留下美好的回忆。彩虹给我带来了勇气和希望,每当我感到困惑和失落时,看着彩虹的照片,我就会感到内心的平静和力量。

除了在天空中出现的彩虹,我还发现了生活中的许多彩虹。彩虹在我们的生活中随处可见,比如在彩色的绘本中、在五彩斑斓的花朵中、在多彩的糖果中等等。这些彩虹都是生活的点缀,给人带来了快乐和美好。

生活中的彩虹不仅仅是一种颜色,更是一种心境。当我们面对困难和挫折时,不妨想象一下彩虹的美丽,给自己一些勇气和希望。相信只要我们坚持不懈,勇往直前,就能找到属于自己的彩虹。

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生活中的彩虹作文 篇二

彩虹是大自然的奇迹,它给我们带来了美丽和喜悦。在我眼中,彩虹是一种象征,象征着希望和团结。

彩虹的出现需要雨后的阳光,这让我想到了生活中的困难和挫折。每个人都会遇到困难,有时候我们可能会沮丧和失望。但是,正如彩虹需要雨后的阳光一样,困难和挫折也会给我们带来机会和成长。只要我们坚持不懈,相信自己,我们就能找到彩虹的尽头。

彩虹的七种颜色排列在一起,象征着不同的人和文化。每一种颜色都有自己的独特之处,但它们却能和谐地存在于同一个彩虹中。这让我想到了社会上的多样性和包容性。我们每个人都有不同的特点和价值观,但是只有在互相包容和尊重的基础上,我们才能和谐共处,共同创造美好的世界。

彩虹是一种美丽的景象,但是它的存在却是短暂的。它出现的时间很短,一闪即逝。这让我想到了生活中的美好瞬间。生活中有很多美好的瞬间,比如笑声、拥抱、感谢和帮助他人等等。我们应该珍惜这些瞬间,因为它们是生活中真正的彩虹,带给我们快乐和幸福。

生活中的彩虹不仅仅是一种自然现象,更是一种心灵的寄托。彩虹给我们带来了美丽和希望,让我们相信生活中总会有彩虹出现的时刻。无论面对什么困难和挑战,我们都应该保持希望,相信自己,坚持不懈地追逐属于自己的彩虹。

生活中的彩虹作文 篇三

  雨还在淅淅沥沥的下着,仿佛我的心在流泪。月考的成绩下来了,我的成绩却没有想像中的那样好。

  进入初三以来,我每天都在努力克制自己,收敛自己,告诉自己“努力、努力、再努力”。月考的失败让我的心情和可恶的天气一样阴沉。我不知道我的努力是否都像流水一样东去不回,我学会了沉默,在沉默中倾听自己的心跳,感受时间的呼吸,看着时间一点点的溜走,面我还活在过去。明天,对我而言,似乎是那样的遥不可及,我害怕醒来,因为我不知道醒来该做什么,像往常一样去解那永远也解不完的代数几何,去背那让我越来越觉得陌生的单词。

  “怡,帮我把衣服散开晾晾,上星期都洗好了,天不好,没有搭,都有点味了,都怪我总想着天晴了再晒,捂坏了,天不好先搭出来晾晾也好。”妈妈端来一盆衣服,边搭衣服边絮絮叨叨对我说。我忽然觉得,我的心情不也像这衣服吗,一直沉浸在月考失败的阴霾里,好心情怎么会来,就像这衣服一样,需要经过晾晒才能鲜亮和清香。想到这里,明天对我而言,又似乎有了更深的意义,我的心情也开朗了起来。望望小院的天空,天似乎也不那么阴了,一缕看不见的阳光洒在了我的心中。“顺其自然,笑对人生吧。”我在心里对自己说:“既然学习求知是一个漫长的过程,我又何必太计较这次结果呢!我又想想了语文老师的一句话:风雨之后不一定都有彩虹,但彩虹一定出现在风雨之后。只要我懈的努力,我的彩虹一定会更加的光辉灿烂。

  泪水留在昨天的梦里,奋斗充满今天全部。回到学校,我又忙碌起来,那些代数几何的题似乎也不那么难了,那些英语单词也成了我熟悉的伙伴,让我有一种想亲近的感觉。

  生活原本是美好的,看开了活着就不会觉得累,这是生命的定律。心情好坏全在于自己对待外物的态度。让心灵充满阳光,即使身处暴雨狂风,心中依旧会感到快乐,会看到风雨之后那灿烂无比的彩虹。

生活中的彩虹作文 篇四

  天上的彩虹有七种颜色:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,一周也有七天,所以我想:每一天都可以代表着一种颜色。

  星期一,代表红色。星期一早上,我们都要到宽阔的操场上升国旗。我们一边望着红旗向上升,一边唱着国歌,红旗升到了插入云霄的旗杆上,春风也将我的心带到了红旗上。星期一,我的心情是红色的。

  星期二,代表橙色。星期二下午最后一节课,是我最喜欢的课,它是科学课。科学书是橙色的,科学课上,老师声情并茂地讲课,科学书里,仿佛有一块磁铁,吸着我的眼睛,带我走进了奇妙的科学世界里。星期二,我的心情是橙色的。

  星期三,代表黄色。星期三晚上,我抱的是一只全身是黄色毛的小熊,它的名字叫皮皮熊,只要摸着它柔软的毛,抱着它圆鼓鼓的身体,我很快就会进入甜蜜的`梦乡。星期三,我的心情是黄色的。

  星期四,代表绿色。星期四晚上,我都要到英语学校上课。外教老师Mark经常带我们去学校门口的一片草地上玩耍、做游戏。那片草地虽然不起眼,但是,在那里,给我们留下了许多美好的回忆。星期四,我的心情是绿色的。

  星期五,代表青色。上了一个星期的课,有点累了,好想弥补一下这个星期没有睡够的觉。我要完成周末的作业,迎接快乐的周末。星期五,我的心情是青色的。

  星期六,代表蓝色。星期六晚上,我都要看《快乐大本营》,他们的舞台

就是蓝色的。只要看了快乐大本营,这周的烦恼便会跑到九霄云外去,还会使你开怀大笑。星期六,我的心情是蓝色的。

  星期天,代表紫色。星期天早上,我都要拉小提琴,一想到可以穿上那条梦寐以求的紫色晚礼服,站在炫丽的舞台上演奏小提琴,我拉琴的干劲就更大了。星期天,我的心情是紫色的。

  从星期一到星期天,我的生活就像一道彩虹,炫丽多彩!

生活中的彩虹作文 篇五

  泪颤抖着,滚烫滚烫的泪颤抖着。

  谁的泪?谁悔恨的泪?噢!是那个老木匠,那个一生铸造了无数好房子,却给自己造死了一幢粗制滥造的房子的木匠,孰不知,他被困在自己建造的房子里了。

  生活中,多的也是那些人。就说邻居老张吧,从小无父无母,被人收养,当年轻力壮是,准备创造一份事业,却被赌博迷上了。从此倾家荡产,妻离子散,消极地应付生活。直到享年45岁,被一堆黄土埋了后,也不知道自己是什么处境,他哪里知道,他搬进了赌博房。呀!或许他一生一件有意义的事也没做,一生太宝贵了,正如保尔说的一句话:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而虚愧。人应当赶紧地、充分地生活,因唉!如果人人都积极行动,到晚年,就能往进富丽堂皇的房子了,而不是连风都挡不住的茅屋。

  但是,生活中又有这种人,就说张海迪姐姐吧,她虽然身残,但她毅志力坚强。她自学几国文字,翻译大量别国小说,更是以常人难以想像的环境写出了许多著作,假如她当初积极面对生活和无数困难以及挑战,她不会有如此成就,以至传为佳话。回首古代,像张衡,神农等,再放眼现代,聂耳,里根,他们哪个不是有磨难,哪个不是有一颗积极的心,勤劳的手!他们没有自己的心房,没有消极的态度,有的是无垠的天地,有的是七彩的彩虹,有的是积极的心。

  我们还是青少年,要走的人生路还很长,我们的祖国是靠我们才能更强壮,所以,我们必须充实地、积极地过好每天,创造自己的大地,不要让自己的房子给困住了,否则,将永远出不来,让我们记住:我们有一颗积极的心,勤劳的手,让我们创造生活,创造未来,创造彩虹吧!

  泪停止了,老木匠的泪停止了,他终于知道:生活是自己创造出来的。他以后的彩虹是彩色的,不是白色的!你呢?

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