染雾我想当个“坏”学生作文 篇一
我想当个“坏”学生
作为一个学生，我们经常被要求要遵守各种规章制度，努力学习，端正态度，做一个乖乖牌的学生。然而，有时候我却想要做一个“坏”学生，放松一下自己的要求，享受一些自由与快乐。
首先，作为一个“坏”学生，我可以不用每天拼命读书，而是可以选择自己感兴趣的书籍去阅读。我可以读一些小说、漫画或者科普读物，而不是一直被束缚在教科书的海洋中。通过阅读我感兴趣的内容，我可以培养自己的阅读习惯和兴趣爱好，也能够开阔我的视野和思维方式。
其次，作为一个“坏”学生，我可以选择不参加一些无聊的课外活动。有时候，学校会组织一些强制性的活动，虽然是为了培养我们的团队合作精神和社交能力，但有时候我觉得这些活动并没有什么意义。作为一个“坏”学生，我可以选择不参加这些活动，而是选择自己喜欢的活动，比如打篮球、绘画或者参加社团活动。这样我可以更加专注于我真正感兴趣的事物，并且能够更好地发展自己的特长。
最后，作为一个“坏”学生，我可以选择不听从老师的安排和要求，不做作业或者不参加考试。虽然这样做是违反校规的，但有时候我觉得这些作业和考试并不能真正反映出我的能力和学习成果。相反，我可以选择通过其他方式来展示我的学习成果，比如写一篇文章、做一个项目或者进行一次演讲。这样我可以更加有创意地展示自己的能力和才华。
尽管我想当个“坏”学生，但我也明白作为一个学生，我仍然需要遵守一些基本规则和纪律。这并不意味着我要完全放弃学习和努力，而是要在适当的时候给自己一些放松和自由的空间。这样我可以更好地发展自己的兴趣爱好和个人特长，从而更好地实现自己的价值。
我想当个“坏”学生 篇二
我想当个“坏”学生的好处
作为学生，我们经常被要求遵守各种规章制度，努力学习，端正态度。然而，有时候我却想要做一个“坏”学生，放松一下自己的要求，享受一些自由与快乐。虽然这样做可能会有一些负面影响，但是我相信偶尔的“坏”一下也有其积极的一面。
首先，作为一个“坏”学生，我可以更加自由地探索世界。在常规的学习中，我们往往被限制在课堂内，只能接触到有限的知识和信息。而当我选择放松自己的要求时，我可以有更多的时间去外面探索，去亲身体验一些课本上所没有的东西。通过这种方式，我可以更加全面地了解世界，培养自己的独立思考能力和创新能力。
其次，作为一个“坏”学生，我可以更加自由地发展自己的兴趣爱好和特长。学校的规定和要求往往限制了我们追求自己真正喜欢的事物的时间和空间。而当我放松自己的要求时，我可以选择更多的时间去投入到我感兴趣的领域中。通过专注于自己的兴趣爱好和特长，我可以培养自己的创造力和领导能力，为将来的发展奠定基础。
最后，作为一个“坏”学生，我可以更加自由地发展自己的人际关系。在学校里，我们经常被要求与同学和老师保持一种正式的关系，而这种关系可能会限制我们真实交流和建立深入的友谊。而当我放松自己的要求时，我可以更加自由地与同学和老师交流，建立真实的友谊和合作关系。这样我可以拓宽自己的人际圈子，学习更多的社交技巧，为将来的人际交往打下基础。
尽管作为一个“坏”学生有一些负面影响，但是我相信在适度的情况下，偶尔放松自己的要求也有其积极的一面。通过更自由地探索世界、发展兴趣爱好和人际关系，我可以更好地实现自己的潜能和价值，为将来的发展打下坚实的基础。
我想当个“坏”学生作文 篇三
我想当个“坏”学生作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的我想当个“坏”学生作文，希望对大家有所帮助。
我想当个坏学生，有人一定会纳闷，别人的期望都是健康向上的，而你的为什么是如此的不同凡响呢？
因为我就是老师，同学眼中的“好学生”，家长眼中的“乖乖女”。
可是我想活出自己的色彩，我希望在我消失在这个世界的时候，还有人记住我，我不想变成一阵风，来也匆匆，去也匆匆。我真的很想在在听见搞笑的故事的时候，肆意的大笑着，而不是装作淑女，嘴角微微的向上扬；我真的'很想在下课的时候，和同学们一起出去活动，而不是苦读古文；我真的很想在放学的时候，自己一个人走回家，而不是母亲来接我……老师经常说，成绩好，品德好就是好学生，但是我却认为他们其实并不想当那所谓的“好学生”，却倒想成为真正拥
世间万物都有存装的人意义，可是直到今天我才明白自己活着的意义，不是为他人对我的看法，不是为满分的试卷，更不是为世上那些浮云，而是--为自己而活。我想当个“坏学生”！我要活出自己的风格！
