元旦的作文900字【精彩6篇】

时间:2011-07-04 09:48:30
染雾
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元旦的作文900字 篇一:欢乐的元旦

元旦又到了,这是一个喜庆的日子。在这一天,大街小巷都弥漫着欢乐的气氛。我和家人一起出门,迎接新年的到来。

早晨,阳光明媚,微风轻拂着我的脸颊。我穿上新衣服,戴上一顶漂亮的帽子,整个人显得格外精神。我们一家人来到市中心的广场,这里已经布置得五彩斑斓,热闹非凡。人们在广场上玩耍、跳舞,欢声笑语不绝于耳。我也迫不及待地加入到这个欢乐的大家庭中。

广场上摆满了各种各样的摊位,有卖玩具的、卖小吃的、卖气球的……我被这些琳琅满目的商品吸引住了,特别是那些五颜六色的气球,我简直忍不住想要一个。我向爸爸妈妈撒娇,他们终于答应了我的请求。我高兴地拿着气球,像一只飞舞的小鸟,快乐地在人群中穿梭。

午饭时间到了,我们来到一家餐厅享用丰盛的年夜饭。桌上摆满了各种美味的菜肴,我闻到那香气就忍不住咽口水。我们围坐在一起,一边品尝美食,一边互道新年的祝福。这一刻,我感到家人的温暖和幸福。

下午,我们来到了公园。公园里人山人海,人们在公园里放飞风筝、玩耍。我也带着我的风筝,和其他小朋友一起放飞。风筝在空中飞翔,带着我的心愿和梦想。我看着它在蓝天中飞翔,心情愉悦。

晚上,我们回到家中,点亮了一盏盏彩灯。家里弥漫着欢乐和温馨的气氛。我们一家人围坐在一起,看着电视上的晚会,笑声不断。当钟声敲响,宣告新的一年到来时,我们一起喊出了“新年快乐”的祝福,庆祝着新的开始。

元旦是一个喜庆的日子,也是一个团圆的日子。在这一天,我感受到了家人的爱和关怀,也收获了欢乐和温暖。我相信,新的一年将会充满希望和幸福。

元旦的作文900字 篇二:思考的元旦

元旦,是一个让人思考的日子。在这一天,我静下心来,回顾过去的一年,思考自己的成长和不足,为新的一年制定目标。

回首过去的一年,我感到自己取得了一些进步,但也存在着一些不足之处。在学习上,我努力提高自己的学习成绩,但还是有一些科目没有达到预期的目标。我反思自己的学习方法和态度,发现自己在学习上存在着浮躁和懈怠的情绪。为了迎接新的一年,我决定调整自己的学习态度,更加专注和努力地学习,争取取得更好的成绩。

在生活方面,我也有一些不足之处。我意识到自己的时间管理能力较差,经常会浪费时间在一些无意义的事情上。为了提高自己的时间管理能力,我决定制定一个合理的学习和休息计划,并严格执行。我还发现自己的运动量不够,导致身体素质下降。为了保持健康的身体,我决定每天坚持锻炼身体,增强体质。

除了反思自己的不足,我还思考了新的一年的目标。我希望在新的一年里能够更加努力地学习,争取取得更好的成绩。我还希望能够积极参加各种活动,培养自己的综合素质。我计划参加学校的各类社团和志愿者活动,锻炼自己的组织能力和团队合作精神。我还希望能够培养自己的爱好,比如学习音乐和绘画,丰富自己的生活。

元旦是一个思考的日子,也是一个制定目标的日子。在这一天,我思考了自己的成长和不足,制定了新的一年的目标。我相信,只要我坚持努力,付出实际行动,就能够实现自己的目标,迎接新的一年的挑战。

元旦的作文900字 篇三

  寒风阵阵,寒气逼人。

  但在花园小学的校园里却一片欢声笑语,热气腾滕。一年一度的庆元旦联欢会正在举行。走进四二班教室,这里花花绿绿,张灯结彩。联欢会开始了,同学们有的表演小品、有的表演魔术、有的表演双簧……我表演的是傣族舞蹈,虽然没有音乐伴奏,但我嘴里小声的唱着,摆出孔雀的造型,随着节拍,我展开了美丽的翅膀,翩翩起舞,好象在向观众展示五彩缤纷的羽毛。

  一个开屏的孔雀给同学们带来欢乐,教室里爆发出阵阵掌声……联欢会在击鼓传花中继续进行着:高家宝、王明雷、李静等表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑,“警察”高大威严、“小偷”缩手缩脚,演员很投入,他们精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。不知不觉两个小时过去了,联欢会在同学们的笑声中结束了。

  XX年12月31日是我们学校开元旦庆祝会的日子,我们兴高采烈地来到学校。走进教室,首先印入我眼帘的是电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带,窗户上贴着五颜六色的气球。学校操场上也挂着彩带、插着彩旗……庆祝会开始了,首先是我们的数学老师打扮成圣诞老人模样走上讲台给我们飞幸运纸飞机,然后是苗苗队的小同学加入少先队的仪式,最后是肯德基形象代言人奇奇带着全校同学跳韵律操,同学们都喜笑颜开。游园活动开始了,我来到二年级一班参加“贴鼻子”的游戏,我看见有的同学贴到上,有的同学贴到了耳朵上,还有的同学贴到了墙上,逗得旁边的同学们哈哈大笑。轮到我了,老师先用布蒙住我的眼睛,再把我转了几圈,转得我晕头转向,分不到东西南北,我小心翼翼地走上讲台,心想,:“要是贴错了,同学们一定会嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬着头皮,贴吧!”我刚一贴上,只听身后传来一阵热烈的掌声,我赶紧一看,位置刚刚好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。游园活动结束了,我玩得很高兴,也很难忘,这次活动给我的童年增添了无尽的快乐。

  12月31日下午,郭老师和我们一起举行了“庆元旦”联欢会。你瞧,教室里好一派节日气氛!远远望去就能看见五颜六色的彩带和灯笼,好看极了。联欢会上,同学们表演了许多丰富多彩的节目。有的表演了优美的舞蹈,有的唱了动听的歌曲,有的表演了可笑的小品,还有的同学参加了有趣的活动。使我最难忘的是踩气球游戏。我和王思佳是绿人,另两队是红队和黄队。我们一条腿被绑在一起,上面拴着一一只气球。比赛开始了!我对王思佳说:“先踩红,后踩黄!快!”我们迅速向红队移去,啪!哈哈!红队被 干掉了。可是好景不长,只见黄人向我方移来,我们快速离开了,黄队看见到手的“肥肉”飞了,气得脸色发紫,向我方扑来。我们和黄队顿时踩成一团,倒了下去。我们又挣扎起来打斗。后来我们又再一次倒了下去,连我的眼镜也飞出去了!就在这里,我趁乱一抓,气球炸开了,我方终于胜利了!在一片欢声笑语中,联欢会结束了。

元旦的作文900字 篇四

  你瞧!那人潮拥挤的礼堂,他们在为什么而喧嚣?你听!那悦耳的音乐是从哪里传来的?原来这里将举行一年一度的元旦汇演。

  环顾四周,原本拥挤的人群里现在是鱼龙混杂:有身着华丽服装的舞者们、打扮成“农民工”的小品演员们,还有那眼角贴满亮晶晶水钻的歌手们,最让人忍俊不禁的还是那身着象征“乖宝宝”背带裤、手上拿着各式乐器的六年级的小学生们。其中一个长得胖胖的男孩胸前抱着一把吉他,显得有些滑稽。周围看的人时而发出笑声,而当事人却浑然不觉,还时不时地抚摸那把大吉他。

  礼堂之内,人声鼎沸。在灯光的照耀及无数目光的注视下,五名主持人身着各色服装步入舞台。抑扬顿挫地声音依次在耳畔响起“尊敬的各位老师……”那千篇一律的台词迎来了十名身着粉色舞衣的女孩,她们是谁?哈哈!那就是我们的开场舞蹈《舞动青春》。台下无数观众的目光聚集在我们身上,此刻说不害怕全都是假的!在我安定自己紧张的情绪后,音乐已经响起。伸臂、旋转……包括我在内的十名女孩都随着音乐节奏行云流水地完成一个又一个的动作。投入、忘我……不知不觉,音乐已经过半。到了我该一显身手-----一个高难度动作的完成。尽管平日里未曾出过差错,但是最糟糕的结果还是出现了,我的身体如同断线的风筝掉落在地,那似血的地毯刺痛我的双眼,但我深知停留在地的后果,于是果断爬起,继续舞动。我真的好想捂住耳朵,因为这样可以不用听到那喝倒彩的声音。但我不能,因为也许这样会由于我的失误而影响整个班级的节目效果,在内心激烈斗争中,一曲终了。谁也未曾发现那鲜艳的红地毯上的一隅湿润,只有我才知道,那是在我低身谢礼时,不争气的泪水留下的痕迹。

  回到台下换下个节目服装,开始静静观赏下个节目,双眼空洞、无神,再不复往昔的灵动慧黠,心中慌乱、恐惧,仿佛是一条缺氧的鱼正在窒息的环境中挣扎。同时的动作我怕出现一样的结局,听到一样的掌声,思及于此,眼泪中盈满了眼眶,就差那么一点儿,就要溢出来。这样“夺目”的泪珠自是吸引了不少人的目光,同学们纷纷上来劝慰我。他们以为我是因为鞋的问题而摔倒,给我换上了一位初三的姐姐的鞋,穿着这双洁白而沉重的鞋,我终于鼓起勇气。未到主持人报幕时,我便怀着恐惧、紧张与不安两次踏上这个熟悉的舞台,当幕布拉开时,我刚刚树立的勇气瞬间瓦解。反复几次深呼吸,表演开始了,同样的动作却是另一个结局,腿在空中终于划上了一个完美的狐度,稳稳落在地上,惊喜过后便是巨石落地后的轻松,那一刻,我仿佛听到烟花升空的声音,是那样美妙动听!

  冰心曾说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,而它当初的芽儿,浸透了奋斗的泪热泉,洒遍了牺牲的血雨。”第一次,我固然是失败了,但我还有再次奋斗的机会,“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”正是第一次的失误才成就了我第二次的完美,没有人会记得这个失误的小插曲,但他们会记住这个会跳舞的我。生活就是这样,人们只会关注那个光鲜亮丽的你,不会追究那个背后失败,历经心酸的你。

元旦的作文900字 篇五

  今天,最后一天,我们学校开展了游园活动。

  中午,各班都布置好了自己的教室。有的班张贴了精致海报,有的挂上了五颜六色的气球,还有的在窗户上贴了很多小雪花。而我们班呢,挂上了拉花,把桌椅都退到了两边,中间空出一大片场地,还在出口处摆了两张桌子,一张盖章,一张上放了个“抽奖”盒。同学们都十分兴奋,恨不得马上跑出教室,把所有章都拿到手。

  我们班的游戏是数字抱团,它既能锻炼反应力,又能训练简单的口算,真是一举两得!当主持人喊出一个数或一个算式时,围成一个圈的同学得根据那个数抱在一起。如果剩下一两名同学没人抱,就出局了。不过,还有一次机会,可以再盖章处抽一个字谜或歇后语,答对了就能获得章。

  这次,我和以往一样,成为了一名管理员,和楼佳怡一起在盖章处。林布琛是主持人,吴一帆是负责控制音乐的。而叶彬和娄俊浩这一对同桌呢,成为了前、后门的“门神”,负责管理同学。

  游园会还没有正式开始,就有好多人挤到了我们班门口。“我先我先!”“我在你前面的,别插队!”“什么时候才轮到我啊?”教室外面都没地儿站了,好不热闹!

  “五、四、三、二、一,游园活动正式开始!”随着这几个数字的倒数,全校都欢呼了起来。而在我们班门口排队的前13个人也一窝蜂地冲了进来。

  音乐响了起来,13个人围着主持人——林布琛转了起来。有些同学还跟着音乐唱了起来。就在这时,林布琛出其不意,突然大喊:“3+3!”音乐也在此刻停了下来。有些同学都还没反应过来,站在原地不动。而另一些同学大叫起来,数了六个人抱在一起。其他同学也纷纷抱起来。过了一会儿,只剩下一个小同学孤零零地站在中间。“过来吧,还有一次机会!”我对他说。他矮矮的,看样子才一二年级。他按照我的话,从“抽奖”盒里抽出一个苹果形的歇后语:八仙过海——(歇后语)。我觉得这个很简单,而他却傻呆呆地望着我,问道:“姐姐,歇后语是什么语啊?”呵呵,他毕竟也才一二年级啊!我只好对他说:“很遗憾,你没猜出来,不能盖章了。”他刚走,就又来了一位五(2)班的同学,他伸手从盒子里抽出一个字谜:禾苗长得高。“稿,草稿的稿!”他一下就猜出来了。一局结束后,有一群赢的人挤向楼佳怡:“我先的!”“让让,让让!”“该我了吧?!”“快,快!”看,都快把她给挤扁了。而我这个管出局的人的管理者,也只好帮着她给赢家盖章,否则她就真的要变成“肉饼”了。

  盼星星,盼月亮,总算是把下一岗的人盼到了。虽然还没到换岗的时间,但我一看到下一岗的陈王脉,就拉起楼佳怡,一起去玩了。我们看了看积分卡,上面有很多有趣的场馆:有二(1)班的力大王馆,有三(2)班的青蛙跳水馆,有五(2)班的跑气球馆等等。到处都人山人海、人来人往,每个场馆都有很多人在排队,我真是恨不得能插上翅膀,飞过他们。

  不知不觉中,游园活动在欢呼声中结束了。在新的一年中,我要多锻炼身体,希望能在体育方面有所提高。让我们一起迎接新的一年吧!

元旦的作文900字 篇六

  再过一天就放假了。收拾书包准备站队放学时,班主任陈老师忽然叫住了我们:“等一下,我有东西给你们。”

  ”礼物?“我不敢相信地自问道。真是难以置信,想起以前班主任罚我们抄课文时的那种严厉,我都怀疑我自己的耳朵。“快回班,我有东西给你们。”陈老师又说了一遍。我半信半疑地做回到了座位上。“快到元旦了,学校除了举办联欢会,什么都没准备。看到你们都在送贺卡,我就用我自己的钱买了一些。本来想挑44张完全不同的,结果找了半天都没有找到,所以,如果有重复的,别把它当回事。”陈老师站在讲台上,用很小但很清晰的声音说。“我给每个人都写了留言,我希望你们能看一看,我把对你们的希望都写在了上面。我希望,你们过了这个元旦,放了这个假,能认真地对待学习,认真听从我的教导,别再贪玩了。当然我也会改正,我不会在无缘无故就罚你们了。”教室里静得吓人,所有的人都在听,偶尔传出一声抽泣声,那是被感动的同学流泪了。

  就在这时,我们学校有名的小霸王忽然大喊一声:“嗨!”无疑是一声嘲笑。结果全班哗然,有斥责他的,又骂他的,更多的是对他的厌烦。陈老师做了个手势,示意我们安静。“可能有同学觉得这个贺卡没什么价值。确实,它的确没有什么特殊的,但我是认真地对待它的。虽然有的贺卡大小不一,但它都是一个价格的,不是说大的就贵,小的就便宜,而且,每一份都有我的一片心意。我希望你们能珍惜我们仅剩的不多的时间,抓住每一分每一秒……”陈老师说不下去了,鼻子红了,透过眼镜,可以看见她眼睛里有晶莹的液体在流动。

  “陈老师,我们会好好听您的话的!”金田宁大喊一声,却没人埋怨他。

  “对啊!”“陈老师,我们会听你的!”“就只有5个月了……”喊声哭声混为一谈,我们都望着老师,止不住眼眶中的眼泪。

  “不耽误你们的时间了。我点名,你们上来拿。记住,不要在学校里看。金田宁。”约莫过了十几分钟,大部分同学都拿到了贺卡。我看到有不少同学躲着老师的目光,偷偷地打开了精美的信封,读起了老师的留言。没有一个同学不泪水涕零的。

  “程明明!”我走到讲桌前,接过贺卡,看了一眼陈老师。那年轻的脸庞,和蔼的笑容,使我一愣。陈老师真的变了。

  放学后,大多数同学都打开了信封,走在路上还在谈论着信的内容。宋健甚至还跑过来,高声对我说:“陈老师真好!你知道老师给我写的什么吧?老师说,‘好好发展,你很聪明,对数学的认知感强,将来会成为重汽公司最年轻的董事长的~’。”我也悄悄的拆开了封紧的信,以行娟秀的正楷字显现了出来:

  致程明明:

  你是我最出色的学生,总是有独到的见解,希望你乘风破浪,追求学习、写作上的最高境界。

  当然,也要改掉粗心的小毛病,提高自身的能力。

  陈老师于20xx.X.X

  最后看了一眼学校,夕阳中,不知怎的,我看到了陈老师,她把头探出窗口,注视着我们。

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