染雾学校才艺表演作文 篇一：难忘的才艺表演
我校每年都会举办一场盛大的才艺表演，为同学们提供展示自己才华的机会。今年的才艺表演给我留下了深刻的印象。
才艺表演在学校的礼堂举行，整个礼堂座无虚席，同学们都怀着期待的心情等待着节目的开始。舞台上的灯光照亮了整个场地，音乐响起，一场精彩的表演开始了。
首先，是舞蹈表演。一群优美的舞者身穿华丽的舞蹈服，优雅地舞动着身体。我看着他们翩翩起舞，仿佛置身于一个仙境。他们的动作流畅而协调，每一个动作都展现出他们的专业水平和对舞蹈的热爱。观众们纷纷为他们的表演鼓掌喝彩。
接下来是音乐表演。一位同学拿起吉他弹奏起来，他的指尖轻巧地在琴弦上舞动，发出悦耳的音符。他的嗓音清澈动听，唱出了一首动人的歌曲。在他的演唱下，整个礼堂都被音乐所填满，观众们沉浸在音乐的海洋中，不禁跟着节奏摇摆起来。
除了舞蹈和音乐，还有其他各种才艺表演。有同学展示了自己的书法功底，用毛笔写出了一幅幅美丽的字画；有同学表演了魔术，让我们目瞪口呆；还有同学跳起了街舞，用他们独特的舞步展示了自己的热情和活力。
整场表演结束后，观众们带着满满的感动和收获离开了礼堂。这次才艺表演让我感受到了同学们的才华和热情，也让我明白了才艺的重要性。通过才艺表演，同学们可以展示自己的特长，增强自信心，培养团队合作能力。同时，观众们也能从中受到启发和感动，激发对艺术的热爱和追求。
学校才艺表演是一项非常有意义的活动，它不仅为同学们提供了展示自己才华的机会，也丰富了校园文化生活。我相信，通过这样的活动，同学们的才艺将会得到更好的发展，学校的文化氛围也会更加浓厚。
学校才艺表演作文 篇二：我与才艺表演
每年的学校才艺表演都是我最期待的活动之一。这是一个展示自己才华的机会，也是一个欣赏他人才艺的时刻。
今年，我决定参加才艺表演，展示自己的唱歌才华。我从小就对音乐情有独钟，一直以来都梦想着能够在大舞台上展示自己的歌唱才能。这次才艺表演给了我这样的机会。
为了准备这次表演，我每天都在家里练习歌曲，不断提高自己的唱功。我还向老师请教，让他帮我指导一些唱歌的技巧和表演的方法。经过一段时间的努力，我终于掌握了歌曲的每个细节，对自己的表演充满了自信。
在才艺表演当天，我穿上了一身漂亮的服装，走上了舞台。当灯光照亮我的身影，音乐响起，我开始唱起了歌。虽然紧张，但我尽力让自己放松，享受这个舞台给我的机会。我用心地把每个音符唱出来，表达出自己对音乐的热爱和感激之情。
演唱结束后，台下响起了热烈的掌声。我看到观众们面带微笑，他们的眼神里透露着对我的赞赏和鼓励。这一刻，我感到非常的满足和开心。
通过这次才艺表演，我不仅展示了自己的才艺，也收获了许多。我学会了如何面对观众，如何控制紧张情绪，如何与音乐融为一体。这些经验对我以后的表演和演讲都会有很大的帮助。
才艺表演不仅是一个展示自己才华的机会，更是一个锻炼自己的时刻。通过参加才艺表演，我不仅提高了自己的才艺水平，也培养了自信心和表演能力。我相信，通过不断的努力和积累，我将来会有更好的表演和演唱机会，实现更大的梦想。
学校才艺表演作文 篇三
星期五，我们班进行了一次乐器才艺表演，真可谓是十分精彩呀！
才艺表演是下午第三节课，第二节课才刚下课，同学就将自己的乐器拿了出来，有的调音，有的在和自己的搭档排练，教室里到处都是音乐声。
不一会儿，才艺表演便开始了。主持人上台先致了辞，紧接着才艺表演正式开始，第一个上台的是瑶灵灵，她拿着二胡走上讲台，向台下观众微微的鞠了一躬，然后便坐在椅子上开始了演奏，只见她手中的琴弓快速的拉动着，手指也在飞快的动着，一连串的音符便飞了出来，那右手时而迅速，时而缓慢，节奏也不断变化着，时而欢快，时而悲伤，时而急迫，时而舒缓，我们的情绪也随着这节奏的变化而变化，当节奏缓慢而抒情时，我们的情绪也变得充满着一种淡淡的忧伤，但是当节奏又变得快速而欢快时，我们的情绪又立刻变得十分兴奋了。能影响他人的情绪，也许这就是音乐的真正魅力吧！
当瑶灵灵拉完一曲后，台下传来雷鸣般的掌声，她又冲着台下鞠了一躬后，便走下了讲台。接下来的是刘骏达，只见他拿着小提琴从容不迫的走了上去，当他的第一个音出来时，他的眼睛便闭了起来，深深地沉醉在了自己的音乐世界里，很难想象，他这么一个平时嘻嘻哈哈的小胖子竟然在这一刻如此的投入，他的丰收渔歌中表现出了渔民们丰收时的喜悦。更让人震撼的是他的专注，能如此的投入在音乐之中，真是太厉害了！
后面还有很多精彩的节目，我就不一一描述了。在这次乐器才艺表演中，我们都见识到了很多乐器达人，希望这种活动今后可以多搞一些，多丰富一下我们的学习生活。
学校才艺表演作文 篇四
我们五三班举行了一次才艺表演。
第一上场的是谢深柏同学。他唱了一首很激情四射的歌。谢深柏同学很投入的唱着，也很认真。下面有一些同学也被他感染了，哼起了小调，跟着谢深柏同学一起唱，真是蛮好的，让我们当听众的大饱耳福啊！同学们听得是那么津津有味！谢深柏同学一唱完，“啪啪啪！”掌声立马响了起来。
“下一个节目有张弛、姜懿容、陈雅姻同学演唱歌曲《蜀绣》”主持人张之韵来宣布下一个节目。我一听“哇！这三个同学搭档从来没用见过，好期待啊！”她们的两只手一前一后很有默契的配合着。她们的手时而身展开，时而合在一起，就像天上的星星一样一眨一眨的。她们一会儿伸左手，一会儿伸右手，一会儿两手同时伸出，如此反复。“太美了！”精彩的舞蹈结束了，台下传来了阵阵雷鸣般大的掌声。
下面是由莫丽娜、张之韵、崔楚莹、魏楚昀这四朵姐妹花来表演舞蹈《Baby》。她们穿着统一的服装，跟着音乐翩翩起舞。两只手优雅的摆来摆去，随后他们又做了许多优美的动作，全班同学看到津津有味。她们动作非常整齐。一表演完，全班同学又情不自禁的鼓起掌来。
第四个节目了。曾颖诗、张晓玲、黄晓燕来演唱《宁夏》。她们绘声绘色、充满热情地演唱着。她们的声音响亮、优美。唱完后，台下响起了暴雨般的掌声。
真是一次有趣的才艺表演。
学校才艺表演作文 篇五
今天，灵芝教育培训学校举行了一次别开生面的才艺表演，才艺表演作文。
首先，李老师为我们表演了一个魔术。他把两根绳子交叉拴在两名同学的手腕上，然后轻轻一抖就分开了，真是令人不可思议。
第二个上台表演的是李骏语，他在黑板上画了一艘船。李老师问我们：“这艘船画得好不好？”荆顺顺说：“一般。”李老师又问：“画得像不像？”荆顺顺说：“像，像一只长了一百只脚的乌龟 。”我们忍不住哈哈大笑起来。
接下来是荆顺顺表演。她拿出一本书，名字叫《钢铁是怎样炼成的》，她给我们读了其中一段救人的故事，读得非常有感情。李老师问：“大家说荆顺顺读得好不好？”我故意说：“不好。”荆顺顺假装生气的向我撅了撅嘴。
第四个表演的是付家玮，他走到前面画了一头猪。我们都说不好看，他就又上前改了改，结果更加不像了。李老师说：“经过付家玮的修改，这头猪更加——不像一头猪了，可是我们还是管它叫猪，说明还是蛮像的。”我们被逗得再一次捧腹大笑。
今天是我最难忘的一天。
学校才艺表演作文 篇六
昨天我们居委会举行了一次才艺表演活动。
零零一号是两位小朋友唱的小冤家在我们的掌声中，她才忸怩地走上舞台。在灯光的照耀下，她显得金光闪闪，光彩夺目。在这金碧辉煌的舞台上。她们嗓音洪亮。在这美妙动人的乐曲中，我们陶冶情操，。她们越唱越有劲，似乎忘却了刚上台时的羞怯，变得干脆利落了起来。掌声此起彼伏，如波浪一样一浪高过一浪。
零零二号是跳拉丁舞的，只见她优美的舞姿，和轻盈优美的步伐，赢得了场下无数的掌声，热烈无比，好多人都在舞台下叫好再来一个!
轮到我上场了，我老练的毛毯扑上，再把墨汁倒上，接着，把笔从笔连里拿出，把纸扑好，随后，便4写了起来只听舞台下唧唧喳喳一片，我汹涌成竹得开始写了——我笔直的站在那儿，如一棵参天大树，几分钟过去了，我暗自得意，主持人赞美地低声说满漂亮的!立刻把我的作品拿出来展示给大家，下面的人几乎看呆了，有的发出哇哇哇的声音，有的则称赞道啊!真漂亮!我的心里比吃了糖加蜜还要甜，脸上也表现出喜悦的激情。
接着又敲了架子鼓，弹了电子琴，朗诵了诗等等。
今天，我沉静在音乐的摇篮里了!
