感动是一份“温度”作文 篇一
那一份特殊的温暖
小时候,我在农村长大。那时候的生活虽然简单,但却充满了温馨和感动。
我记得有一次,我生病了,高烧不退。爸爸妈妈焦急地带我去了县城的医院,可是医生说需要住院治疗。爸爸妈妈心疼地看着我,但是我们家的经济条件并不富裕,住院的费用对我们来说是个巨大的负担。爸爸妈妈为了给我治病,不顾一切地借了好多钱。他们说:“只要你能好起来,我们什么都愿意做。”看着他们无助的样子,我心里涌上了一股暖流,感动得泪水止不住地流淌下来。
还有一次,学校组织了一次社会实践活动,我们一起去帮助当地的贫困家庭。当我看到那些困境中的孩子们时,我感受到了他们的坚强和乐观。他们虽然穷,但是他们依然充满了正能量,用自己的努力去改变自己的生活。我对他们的勇气和毅力深深感动,也被他们的乐观和积极的态度所感染。
还记得一年冬天,我和爸爸妈妈去看望我外婆。外婆年事已高,生活上的困难也越来越多。我们带去了一些物资和食品,但是在我们临走的时候,外婆握住了我的手,眼里满是泪水。她说:“谢谢你们,你们的关心让我感到了温暖。”我被外婆无私的爱所感动,也意识到了关心他人是多么重要。
这些温暖的瞬间让我明白,感动是一份温度。它可以来自于父母的爱,也可以来自于陌生人的善意。感动是一种力量,它可以激励我们更加坚强勇敢地面对困难,也可以让我们更加善良和关心他人。
感动是一份“温度”作文 篇二
微小的感动,巨大的温度
生活中的感动是如此微小,却又带给我们巨大的温度。
有一次,我去买早餐,路上遇到了一个老人。他步履蹒跚,额头上汗水淋漓。我心生一股怜悯之情,走上前去帮他扶着。老人感激地看着我说:“年轻人,你是个好孩子。”这句简单的话让我感到无比温暖,也让我意识到,我们每个人都有能力去帮助别人,哪怕只是微小的举动,也可以给他人带来温暖。
还有一次,我在公交车上看到一个妈妈带着一个小孩。小孩的手上拿着一个塑料袋,里面装满了玩具。他开心地向妈妈展示,妈妈虽然脸上带着疲惫,却满脸笑容。我被这一幕深深感动,因为我知道,这个妈妈尽管生活辛苦,但她依然用心地陪伴着孩子,给予他幸福和快乐。
还记得有一次,在学校里,我遇到了一个新同学。他来自一个贫困的家庭,衣着破旧,面容憔悴。我主动走上前去与他交谈,帮助他适应新的环境。渐渐地,他的笑容开始出现在脸上,他变得开朗和自信。我看着他的变化,内心充满了喜悦和满足。这一份微小的关心和帮助,成就了他的改变,也让我明白了我们每个人都有能力去改变他人的生活。
这些微小的感动,虽然只是瞬间的,但是它们却带给我们巨大的温度。感动让我们感到生活的美好,也让我们明白善良和关心他人的重要性。每一个微小的举动都可以成为一份温暖,每一次感动都可以撑起一片温暖的天空。让我们用自己的行动去传递这份温度,让世界变得更加美好。
感动是一份“温度”作文 篇三
感动是一份“温度”作文
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的感动是一份“温度”作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
感动,是由一个从内心深处散发出一种无以抗拒的感染力所造就成的一份“温度”。
在我们身边有着许许多多微不足道的小事,而这些小事往往令人深受感动。每一个感动的背后,都有那么一个故事……
你们知道吗?有一股力量一直在默默地支持着我们这个班,这力量来自我们的班主任——杜老师。
杜老师对工作是那么的尽心尽职,总是默默无闻地在我们的背后无私地奉献着。为了给我们改剧本,她牺牲自己的午休时间;为了给我们排小品,她放弃下班那仅有的属于自己的时间;为了提高我们的文化课成绩,她甚至宁愿牺牲双休天来给我们补课。
杜老师很耐心,也很细心,她时刻关心着我们班的每一个同学。她能从同学们的动作、神态、表情中,观察出同学们的心情;她教同学们排解心结的方法,使有烦恼的同学不再闷闷不乐;她坚持和同学们一起长跑练耐力,途中的艰辛只有她自己能感知,跑到终点胜利的喜悦和大家共同分享。
成功时,她却显得那么的平静和理智;不成功时,也许换来的只有埋怨。在我们成长的背后,杜老师默默付出了无数的辛酸和汗水。
前不久的期中考试,我们班的成绩不很理想。“你这个老师是怎么当的,你把这些学生都教成什么样了?”面对家长冷冰冰的呵斥,她没有反驳,只是独自一个人默默地承受着。她被许多老师责备,在领导面前抬不起头,全都是因为我们这个“家”。责难面前,她总只是自己默默地在承受,从来没有埋怨过我们一句。虽然我们班同学的成绩暂时还不理想,但她仍然没有放弃过我们,没有嫌弃过我们,依旧呵护着我们。想到这里,我不由的流下了眼泪……
还记得我们班第一次班会,47位同学围成一个爱心,杜老师和我们共同唱起属于我们自己的班歌的情景吗?静静地坐在桌子的一角,翻开尘封的“相册”,慢慢的回首起已流逝的往事……
那往事,在我脑海中历历在目、挥之不去。那次班会上,我们是多么开心,当同学们上演自己的'“拿手好戏”时,人才辈出谈不上,欢乐致尽可以这么说。一个个五花八门的表演,一个个欢乐融融的作品,没有茕茕孑立的氛围,只有欢聚一堂的喜悦,一切都是那么的和谐、快乐与温馨。那一刻没有私心杂念、谁是
谁非,全都是感动与被感动的情绪波动,始终高涨的情绪,就好像随着沸点持续上涨温度不断提升的热水。“四十六朵姐妹花,同一个梦想同一条心。”在我们班里,同学们虽然平时会孩子气般地闹闹小矛盾,吵吵嘴,但我们终究是是一家人,终究会和好如初开心地在一起说说笑笑。孩子气的中带有点可爱的我们,永远比阳光还灿烂。欢聚一堂的班会,同学们个个都身在其中乐此不彼。班会在飞速进行中,随着音乐的响起,进入了最后一个环节,全体同学伴随悠悠的乐曲声,都站了起来。在不知不觉中,杜老师和我们如同家人般相亲相爱,手牵着手,心连着心,不约而同地围成了一个爱心,共同唱响了属于我们“家”的独一无二的歌。感动得泪流满面的我们,笑着、唱着、幸福的陶醉着……
浅浅的影子,缓缓的升腾,牵动着我心里的感动!
别样的感动,别样的“温度”。