欣赏的喜悦作文【通用3篇】

欣赏的喜悦作文 篇一

欣赏的喜悦

欣赏是一种心灵的快乐，一种可以让人沉浸其中的愉悦感受。在我看来，欣赏的喜悦源自于对美的敏感和对生活的热爱。下面我将分享两个让我欣赏的喜悦的经历。

第一次是在夏天的一个下午，我独自一人来到了一座美丽的花园。花园里盛开着各种各样的花朵，五颜六色的花瓣散发出迷人的香气。我仔细观察每一朵花，感受它们的美丽和生命力。我走进一片玫瑰花丛，看着那些绽放的花朵，不禁感慨万分。它们都是那么的娇艳欲滴，仿佛在向我展示着生命的魅力。我静静地坐在花园的角落，闭上眼睛，让花香和微风轻柔地拂过我的脸颊。那一刻，我完全融入了花园的美丽，感受到了无尽的喜悦。

第二次是在一场音乐会上，我欣赏到了音乐的魅力。音乐会开始时，整个大厅弥漫着一种神秘而又庄重的氛围。当音乐家们开始演奏时，我被他们的技巧和激情所深深吸引。每一个音符都如同一颗闪耀的星星，跳跃在大厅中，带来美妙的旋律。我闭上眼睛，全身心地投入到音乐中，感受每一个音符的起伏和变化。音乐如同一股清泉，流淌在我的心灵深处，带来一阵阵愉悦的感觉。当音乐会结束时，我浑身充满了活力和喜悦。

欣赏的喜悦是一种美好的感受，它让人忘记一切烦恼和痛苦，只专注于眼前的美好。通过欣赏，我们可以发现生活中的点滴美好，感受到它们带来的喜悦和幸福。欣赏不仅仅是对事物的赏识，更是一种心灵的修炼。当我们能够用一颗敏感的心去欣赏，我们会发现生活中的美好无处不在。让我们时刻保持一颗欣赏的心，去感受生活中的喜悦吧！

欣赏的喜悦作文 篇二

欣赏的喜悦

欣赏是一种美妙的感受，它可以让我们从平凡中寻找到不平凡，从琐碎中发现到美好。在我看来，欣赏的喜悦源自于对生活的热爱和对细节的关注。下面我将分享两个让我欣赏的喜悦的经历。

第一次是在一个晴朗的早晨，我来到了一家咖啡馆。咖啡馆里弥漫着浓郁的咖啡香气，温暖的光线照亮了整个空间。我点了一杯香浓的拿铁咖啡，坐在窗边的座位上。我拿起咖啡杯，细细品味着每一口咖啡的味道。咖啡的苦涩和香甜交融在一起，让我感受到一种独特的滋味。我抬头望向窗外，阳光洒在街道上，人们匆匆走过，我却静静地坐在这里，享受着这份宁静和喜悦。

第二次是在一个冬日的黄昏，我漫步在一个公园里。公园里铺满了厚厚的雪，树枝上挂着晶莹剔透的冰凌。我走到一个湖边，看着湖面上的冰上人们在滑冰。他们在冰上翩翩起舞，留下一道道美丽的弧线。我站在湖边，感受到了冰凉的寒意，但却也感受到了冬日的美丽和喜悦。寒冷的空气凝固了我的呼吸，但却没有冻结我的心灵。我闭上眼睛，让风轻轻拂过我的脸颊，感受冬日的宁静和喜悦。

欣赏的喜悦是一种美妙的感受，它让我们从平凡中发现到不平凡的美丽。通过欣赏，我们可以更加深入地感受生活的美好和喜悦。当我们用一颗敏感的心去欣赏，我们会发现生活中的点滴美好，感受到它们带来的喜悦和幸福。让我们时刻保持一颗欣赏的心，去感受生活中的喜悦吧！

欣赏的喜悦作文 篇三

欣赏的喜悦作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的欣赏的喜悦作文，希望对大家有所帮助。

　　那一次，就那一次，我体会到了绝无仅有的喜悦与自豪，这是欣赏而得来的喜悦……古筝，是我从小就有的幻想，终于，我报名了。但年幼无知的我从未理会到台上三分钟，台上十年功的道理。可，自从学了古筝，我才发现，这是一项艰巨的挑战。一开始，我还可以勉强弹下来，可直到后来，手法开始混乱，手指开始疼痛，谱子就像天书一样密密麻麻，看的我眼花缭乱，当我看见那似“石头”般硬的琴弦，心中难免产生了一种强烈地畏惧，也许，我要放弃了？不行，阳光总在风雨后，我咬了咬牙，握紧了拳头，握出自己藏在心底的决心，再次颤颤巍巍地踏上了古筝之旅。终于，我背下了谱子，手法渐渐娴熟，但，时间的忽忽流逝，使我迎来了考级的这一天。戴上黑色的指片，再最后望一眼谱子。

　　我便走进了考级室，坐在一旁，心中不停默念着谱子，不敢疏忽一个漏洞，生怕弹错了，“徐佳怡！”喊到我的名字了，我一愣，随后慢慢走到古筝前，坐下，此时，不知怎么了，脑子“嗡”地一热，紧随着脑子里一片空白，我惊了，心跳加速，呆呆地坐在古筝前。老师用疑惑的眼光盯着我，而我，更加不知所措。“影子，三分钟！”老师提醒了我，这时，思路滔滔不绝地从脑子里一涌而出，我倒吸一口凉气，开始演奏，我的手指在琴弦上不停地滑动，一会上、一会下。琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而出，缓缓流淌；有如微风拂过翠竹林，飒飒歌唱；有如溪水顺着小道，绵绵流泻……我低着脑袋，轻轻地念着谱子，右脚不由自主跺起明朗的节拍。我不敢抬头望一眼老师，只想

着将曲子弹好，却毫不知老师已经闭上了眼睛，静静地享受着一切，乐曲很快进入了高潮，一步步高昂，流畅明快的乐曲像匹匹骏马在广阔的大草原上奔驰，迈着有力的步伐。我也随着乐声摇摆着身姿，仿佛来到了一副诗情画意的风景画中。突然，乐曲进入了尾声，伴随着一声优美而又持久的音符，乐曲弹完了，我长长地舒了一口气。正准备抬头，我惊呆了，老师笑眯眯地闭着眼睛，深深地陶醉其中，美滋滋地回味着，浑然不知乐曲声已经戛然而止。我焦急地静候着回答：“老师，我弹完了。”这时，老师猛然醒悟，她冲我肯定地点了点头，还为我竖起了大拇指，随后开口说道：“孩子，你弹得真好。”老师又补充了一句：“相信你以后肯定弹地更出色！”说罢，又对我笑了。还没有缓过神来的`我目瞪口呆，难以相信，老师说得话似一把金钥匙，为我打开了通往成功的大门，在千层乌云间，射下了一缕最耀眼的阳光，照耀我的心房，堵塞的心一下子敞开了。哦，这是真的，我第一次被老师欣赏，心儿“扑通、扑通”猛烈地跳跃，久久不能平静，也许，我是可以的，我要相信老师。走出门后，我的脑子里时时刻刻都回想着老师的话，对，我要努力！一颗梦想的种子悄悄种进了我心中。

　　此后，古筝成了我形影不离的伙伴。春日，桃红柳绿，房里总会传出一阵陆陆续续的音符，我一边弹着曲子，一边默念着音符；夏日，骄阳似火，闷热的气流‘将我包围’，我却目不转睛地静静思索着谱子；秋日，凉风习习，一首略微流畅的乐曲不时飘过，一遍又一遍，我指着音符，一个一个地指过去；冬日，雪花纷飞，屋内，仍有一位女孩咬着嘴唇，手指迅速地在琴弦间跳动，一首完整而又流畅的乐曲呈现出来。加把劲儿，努力呀！我可以的！很快，一场神圣的表演来临了，这对我来说是个重要的时刻，我一步一步走上舞台，满怀着希望与企盼，我用自己娴熟的手法奏出一串串优美动人的音符，乐声时而低沉，时而高昂，我深深地陶醉在自己缤纷的音乐世界中。乐曲结束了，但上空却仍回荡着那美妙的音乐。我深深地鞠了一躬，台下最真诚，最热烈的掌声轰然而起，焦灼的等待，“10分、8分”评委们渐渐地依次亮牌，我的心仿佛过山车般曲折，“10分！10分！10分！”，那连续的红艳艳的10分深深刻在我的脑海里，心中像是有千万个小人雀跃起来。心田里一股激动的暖流涌出，向我的大脑发出了兴奋的讯息，我的努力终于没有白费。我望着古筝，情不自禁地笑了，这是我的坚持得来的宝贵结晶啊！老师，我做到了！我做到了！是欣赏，给我了努力的力量；是欣赏，给我了前进的动力；更是欣赏，给我了非同凡响的喜悦。