染雾如何写作文 篇一
写作文是学生们在学习过程中经常会遇到的任务，而写作文的能力对于学生的语言表达和思维发展起着重要的作用。下面我将分享一些关于如何写作文的技巧。
首先，写作文之前，我们需要明确文章的主题和写作目的。无论是散文、议论文还是记叙文，都需要明确自己要表达的观点或者讲述的故事。只有明确了主题和目的，我们才能有针对性地选择合适的写作方式和内容。
其次，写作文需要进行充分的资料搜集和背景了解。无论是写一篇关于环境保护的文章，还是写一篇关于自己的成长经历的文章，我们都需要有足够的知识储备和背景了解。这样才能在文章中加入一些有深度和观点独特的内容，使文章更具说服力和吸引力。
接着，我们需要进行合理的组织和安排。写作文需要有一个清晰的结构，包括开头、中间和结尾。在开头部分，我们可以使用引言、问题引导或者故事开头等方式来吸引读者的注意力。在中间部分，我们可以按照时间或者逻辑顺序来叙述事实、论述观点或者讲述故事。在结尾部分，我们可以总结观点、回顾故事进展或者提出建议。通过合理的组织和安排，文章的逻辑性和连贯性会更强，读者也会更容易理解和接受我们的观点。
最后，我们需要注意语言的运用和修辞的运用。写作文需要使用到丰富的词汇和恰当的语法结构。同时，我们也可以使用一些修辞手法来增强文章的表现力，比如比喻、排比、夸张等。但是在使用修辞手法时要注意不要过度，以免影响文章的真实性和可信度。
总之，写作文是一个需要综合能力的任务。通过明确主题和目的、进行充分的资料搜集和背景了解、合理组织和安排以及注意语言和修辞的运用，我们可以写出一篇有趣、有深度和有说服力的文章。
如何写作文 篇二
写作文是一项需要技巧和实践的任务，下面我将分享一些关于如何写作文的经验和技巧。
首先，写作文之前我们需要进行充分的思考和计划。在动笔之前，我们可以先花一些时间思考要写的内容和论点。可以列出一些关键词或者句子，帮助我们构建文章的大纲。这样可以让我们在写作过程中更加有条理和清晰，也可以避免临时抱佛脚造成的混乱和不连贯。
其次，我们需要注重语言的准确性和精确性。写作文需要使用到准确的词汇和恰当的语法结构。可以利用词典和语法书来查找相关的知识和规则。同时，我们也可以多阅读一些好的范文和优秀的作品，学习他们的语言表达和写作技巧。通过不断地学习和实践，我们的写作水平会有所提高。
接着，我们需要注意文章的结构和段落的划分。一篇好的文章应该有明确的开头、中间和结尾。在开头部分，我们可以使用一些引言或者问题引导来吸引读者的兴趣。在中间部分，我们可以按照时间或者逻辑顺序来组织内容。在结尾部分，我们可以总结观点或者提出建议。同时，我们也需要将文章分成几个段落，每个段落都应该有一个主题句和支持句。这样可以让文章更加清晰和易读。
最后，我们需要进行修改和润色。写作文之后，我们可以花一些时间来修改和润色文章。可以检查文章的逻辑性、连贯性和语言表达是否准确。可以删除一些冗余和重复的内容，或者增加一些丰富和有深度的观点。通过不断地修改和润色，我们的文章会变得更加完美和优秀。
总之，写作文是一项需要技巧和实践的任务。通过进行充分的思考和计划、注重语言的准确性和精确性、注意文章的结构和段落的划分以及进行修改和润色，我们可以写出一篇有趣、有深度和有说服力的文章。
如何写作文 篇三
如何写作文
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的如何写作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
第一个要点，是稳妥。千万不要像我们写时评那样写高考作文，如果你的观点很非主流，或者言辞很激烈，甚至达到网站都要删帖的标准，那么你基本上是完蛋了，你这篇作文等于自杀。如果明明禁止写成诗歌，你非要写，效果雷同。
第二个要点，是情感。所有的文章中，最能感动人的永远是情感，是故事。所以，你一定要准备几个所谓的感人故事，往死往残里写的那种，真不真不要紧，能骗到人就行，只要作文题目跟这个沾得上边，你就可以放肆搬运。
第三个要点，开头结尾。一篇高考作文，评卷者阅读的时间通常只有几秒，不要指望对方会一字一句地阅读，更不要指望对方会仔细分析你隐藏的深意，所以开头结尾十分重要，“开卷之初，当以奇句夺目”，而且要尽量直白，做到首尾呼应。
第四个要点，好词好句。临时抱佛脚，最有效的就是积累一些好词好句，特别是你平时如果阅读很少的话。怎么积累，告诉你一个好办法，去网上找央视《朗读者》节目看，不看中间的，就看它每期的卷首语和主持人的开场白、结束语。这个节目每期都是一个主题，非常适合为高考作文积累素材。
第五个要点，文章里尽量出现几个书名。最好是最近一年内非常热门的书，比如《人类简史》、《未来简史》这种，你看过当然最好，你实在没看过，去网上找些介绍或者片段来看。这些热门书，你的评卷者一般都看过，或者想看却没有看，你把这些书名写上，既是要证明你爱好阅读，更是要博取评卷者的好感——嗯，这孩子不错，我喜欢的书他也喜欢。
第六个要点，把字写好点。字写的好看，对于高考作文得高分，肯定是一种优势；但是，短时间内要把字练好看，估计很难，一个可行的办法是，把字尽量写小一点，只占方格的三分之二左右，这样会比铺满整个方格甚至写出格，要显得字迹工整很多很多。
第七个要点，注意段落和标点。有些人写文章，喜欢三段论，开头结尾很短，中间一段特别长，这是很不好的。现在的评卷者和你我一样，平时多是手机阅读；考虑评卷者的阅读感受，尽量多分段，每段字数尽量差不多，标点符号不要一逗到底。如果恰好一段结束时，只占一行的一个或者两三个字，尽量再憋长一点，以免留下骗字数的印象。
获得高分技巧
01、打好基础——让字迹秀美起来
现在许多同学不注意汉字的书写，特别是在作文本中，字写得大的大、小的小。有的同学认为把字写好太麻烦了，其实不然，同学们应该把字写好，便于阅卷老师阅读。这样老师在看你文章的时候，就有一种好感，一有好感，就出现了“感情分”这个东西。这样一来，你的得分就会比那些没有得到老师好感的同学要略高一些。
那么，怎样把字写得好一些，怎样使老师对你的书写有“感情”呢？可以从以下几个方面试试看。首先，尽量把字写大一点，撑着格子写。格子有多大，你的字就写多大，字写大了，地方宽裕了，才比较容易安排字的结构。其次，不要用那种极细极淡的圆珠笔，那样的笔写出来的字，老师看起来很费劲，看这样的文字特别累，一累，“感情”就不好了。最好用颜色较深、笔头较粗的钢笔或中性笔，笔头一粗，自然会把字写得大一些了。再次，注意汉字的结构。字的结构把握好了，字就好看了。譬如，“雪”“雷”上面的雨字头应该写得稍大一点，把下面的部分盖住，字就会好看一些；左右结构的字，如果偏旁在左边，偏旁应该稍高一些，如“山”字旁、“口”字旁的字；而那些偏旁在右边的字，偏旁最好往下掉一掉，如“斤”字旁、“月”字旁等。不过把字写好并非一日之功，要经过长期的学习和训练，但至少同学们应该朝这个目标去努力。
02、抓住根本——让感情真挚起来
语文作文评分细则将“感情真挚”列为基础等级中的.重要一条。“感情真挚”，即感情真挚恳切。“真”即真诚，真切；“挚”即诚恳，恳挚。“感情真挚”是指文章中所表达的对社会、人生、生活的发自内心的感情真实自然，不是人云亦云，也不是无病呻吟。“感情真挚”是在“感情真实”的基础上的升华。那么如何做到感情真挚呢？
事要真，情要浓。许多同学都认为生活单调，没有事情可写，因此他们要么编造，要么借用作文选上的材料，拾人牙慧，在自己的文章里讲述别人的故事，以此来应付作文。其实，只要盘点一下生活所赐予每个同学的素材，可写入作文的非常多。笔者曾经教过的一名学生就以自己的真实生活为题材，写了一篇作文《心中的桃花源》。那是一篇让全班同学读来为之流泪的佳作：父母在她六岁的时候就离婚了，这么多年来她跟着爸爸一起生活，她渴望能像其他同学一样有母爱的温暖，虽然妈妈也时常来看望她，但每一次的看望更加深了她对母亲的思念。
很多同学因种种顾虑将此类真实的素材埋藏心底，不敢表达出来。须知正是这些自己在内心不断品尝，并且只有自己才能品尝出滋味的东西，恰恰浓缩了独特的体验和感悟，浸透着最真最善最美的感情，这恰恰是作文最需要的东西，而且是最能打动人的东西。从某种意义上讲，这样的真实其实是在恢复作文的本真状态，在自己的文章中讲述自己的故事，情真意切，不怕阅卷老师不给你高分。
03、把握技巧——让文采飞扬起来
要想作文得高分，除了感情真挚外，还应把握好语言这一关，同学们依托语言的载体，向阅卷老师展示写作才华，文章是否有文采方面的亮点，直接影响了印象分的判给。很多阅卷老师说：“一篇作文，出现‘月亮’最好不过，如果没有‘月亮’，‘群星璀璨’也很好，没有‘群星璀璨’，出现几颗‘星星’也还不错。”所以，平时同学们要有意识地训练自己包装一些语段，弄出几颗“星星”，这会使自己的作文生色不少。那么，怎样使文采绚丽起来呢？
用好修辞，使语句富有表现力。修辞是雕琢语言的常用手段，把它运用得更巧妙、更成熟，就会让文章增色不少。笔者班中有一位成绩中等偏下的学生竟然在一次语文考试的作文中得了最高分，令我甚为惊异。
