观察昆虫的作文 篇一
昆虫是大自然中独特而又神奇的生物,它们以其多样的形态和繁复的生活习性吸引着我们的目光。为了更好地了解昆虫的世界,我决定进行一次昆虫观察活动。
在一个晴朗的早晨,我带上放大镜和显微镜,来到了一片郊外的花园。刚开始的时候,我并没有看到什么昆虫的踪迹,只是一片寂静。但是我耐心等待着,渐渐地,我开始看到了一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我迅速凑近观察,发现蝴蝶的翅膀上有着美丽的花纹,五彩斑斓的颜色让人陶醉。我细心观察它的动作,发现蝴蝶的舞蹈似乎有一种特殊的韵律,它们时而翩翩起舞,时而停下来休息,仿佛在诉说着它们的故事。
接着,我又发现了一只蜜蜂在花朵上忙碌着采集花蜜。蜜蜂身上覆盖着一层黄黑相间的绒毛,看起来非常可爱。我仔细观察发现,蜜蜂的触角非常敏感,它们能够通过触角感知到花蜜的味道,这样才能准确地找到花蜜的位置。蜜蜂采集花蜜的过程非常有趣,它们会用它们的小嘴舔取花蜜,然后储存到自己的蜂巢中,供自己和同伴食用。
在接下来的观察中,我还发现了一只蚂蚁。蚂蚁是非常勤劳的昆虫,它们在地面上来回奔走,好像在寻找什么东西。我仔细观察后发现,蚂蚁们是在搬运食物。它们会将找到的食物带回蚁巢,与同伴共享。蚂蚁们的劳动精神让我深深地感动,它们用自己的辛勤劳动为整个群体做出了贡献。
通过这次昆虫观察活动,我深深地感受到了昆虫世界的奇妙和多样性。每一种昆虫都有着自己独特的生活方式和习性,它们与我们共同生活在这个美丽的地球上。我们应该保护昆虫,让它们在我们身边自由自在地生活。同时,我们也要学习昆虫的勤劳和坚持不懈的精神,为自己的梦想努力奋斗。
观察昆虫的作文 篇二
昆虫是大自然中的小小生命,但它们却有着令人惊叹的生存能力和独特的行为习性。为了更深入地了解昆虫的世界,我决定进行一次昆虫观察活动。
我选择了一片靠近校园的小树林作为观察的地点。刚开始的时候,我并没有看到什么昆虫的踪迹,只是一片寂静。但是我并没有灰心,而是耐心等待着。渐渐地,我开始听到了微弱的鸟叫声和昆虫的嗡嗡声。我专注地倾听着,发现树林里有许多不同种类的昆虫在其中活动。
首先,我注意到了一只蛐蛐。蛐蛐在枯叶中跳跃,发出清脆的鸣叫声。我仔细观察它的身体,发现它们的后腿特别发达,适合跳跃。蛐蛐的鸣叫声有着不同的频率和节奏,据说这是它们用来吸引异性的方式。蛐蛐的鸣叫声给了我一种宁静和宜人的感觉。
接着,我又发现了一只蜻蜓在树枝上停歇。蜻蜓有着独特的飞行方式,它们可以在空中停留、盘旋,瞬间改变飞行的方向和速度。我用放大镜仔细观察它们的翅膀,发现蜻蜓的翅膀上有着精细的纹路,它们能够利用翅膀上的细小毛发感知风向和速度,从而进行精确的飞行控制。
在接下来的观察中,我还发现了一只蚱蜢。蚱蜢是非常善于跳跃的昆虫,它们可以跳跃数倍于自己身体长度的距离。我静静地观察蚱蜢的跳跃动作,发现它们在跳跃时会用到后腿的力量,同时利用前腿的支撑和平衡。蚱蜢的跳跃能力让我惊叹不已,它们用这种方式来逃离天敌的追捕。
通过这次昆虫观察活动,我更深入地了解了昆虫的生活习性和生存方式。昆虫虽然小巧,但它们却在大自然中扮演着重要的角色。我们应该尊重和保护昆虫,与它们和谐共处。同时,通过观察昆虫,我也学到了坚持不懈的精神和适应环境的能力,这将对我的成长和未来产生积极的影响。
观察昆虫的作文 篇三
我从妈妈买回来的青菜中发现了一个黑乎乎的东西,仔细一看原来是一只蜗牛。今天我就给大家介绍一下我眼中的蜗牛吧!
蜗牛是一种软体动物。身后有一个灰色的小壳,壳是螺旋型的。经常在树上或其他植物上爬行,以叶子为食。蜗牛的腹足紧贴在物体上,做波浪般的伸缩蠕动,缓缓地向前爬行。蜗牛的足上长有腺体,能分泌出很黏的液体,有助于它的爬行。蜗牛所到之处,总会留下一条长长的痕迹。
我从买回来的青菜中选了一棵最大的给了蜗牛,一开始,蜗牛没有发现青菜。当它发现了食物后,便慢吞吞地爬过来,然后慢悠悠地吃了起来。它的身体看上去透明的,包括它的牙齿。一对小黑点一样的眼睛竟然长在它的触角上面。一对像天线似的触角轻轻地摆动着,边吃边爬。我真是搞不明白,这样的牙齿是吃东西能行吗?但是不一会儿,蔬菜上面就出现了一个个小洞洞。我用手一碰,蜗牛马上紧张地缩了起来。
蜗牛的慢可是出了名的,人们形容慢都说像蜗牛爬。别看它慢,但是听说蜗牛是个宝,既可药用又可食用在国际上还享有“软黄金”的美誉呐!
观察昆虫的作文 篇四
春暖花开,溪水潺潺,一只只瓢虫在花丛中翩翩起舞。
瓢虫的种类很多。其中,有一种瓢虫的嘴与众不同,它的嘴比其它瓢虫多出一截。瓢虫从幼虫阶段到成虫,需要退皮。刚脱完皮的瓢虫,背上的斑点很暗淡,难以分辨出来,渐渐地才会清晰。遇到危险时,它们会把脚紧贴壳内。有许多昆虫不吃腐肉,看见地上“死了”的瓢虫,悻悻而去,瓢虫就这样逃过一劫。
瓢虫种类不同吃的食物也不一样。大多数瓢虫都以树叶、草叶、为食,它们也喜欢庄稼新鲜的嫩叶,是令农民伯伯们头疼的害虫。但你别以为所有的瓢虫都是坏的,七星瓢虫、十三星瓢虫可都帮了农民们的大忙呢,它们主要以植物叶片上的蚜虫为食。蚜虫可是植物的天敌啊,它吮吸植物的汁液,并向叶片注入一种毒素,让叶片卷曲、死亡。
寒冷的冬天来了。瓢虫们即将进入冬眠状态,它们不用象松鼠那样忙碌地准备过冬的粮食;也不用象青蛙那样被冻在冰冷的泥里,它们吃得饱饱的挤在一起,就可以安安心心的睡觉了。一直到温暖的春天来到,它们才会慢慢地苏醒。在花丛中快乐地飞舞。
瓢虫善恶不一,就象我们人类。你想做一只怎样的瓢虫呢?
观察昆虫的作文 篇五
蚯蚓的天敌是小蚂蚁。
今天,我在房屋的一个角落里看见一条蚯蚓,一节一节连起来的软体蠕动着。突然,有一只小蚂蚁从洞里爬出,爬到这庞然大物——蚯蚓面前。小蚂蚁停住了脚步,又急忙转身向洞里爬去。不一会儿,大大小小的蚂蚁排着长队出洞了,一下子爬了过来,把蚯蚓团团围住。有一只大黑头蚂蚁站在蚯蚓最前面,好象在说:“你这个蠢东西,竞敢侵占我们蚂蚁国!孩儿们,把这个大肉虫消灭掉!”不等蚯蚓动弹,小蚂蚁们一涌而上.有的蚂蚁往蚯蚓一节一节的连接处里扎,有的蚂蚁往它的嘴里钻。蚯蚓疼得乱扭乱摆,压死一片小蚂蚁。但小蚂蚁们仍然一群一群地向蚯蚓发起猛攻。过了一会儿,蚯蚓再也不动弹了。小蚂蚁们纷纷钻进它的嘴里饱餐了一顿。
没多久工夫,蚯蚓只剩下一张皮。我拾起可怜的蚯蚓皮,心想:这么大的一条蚯蚓,斗不过团结战斗的小蚂蚁啊!
观察昆虫的作文 篇六
夏天来了,树上的昆虫越来越多,尤其是知了,整天在枝头不停地叫唤着:“知知知……‘’仿佛害怕人们不知道夏天的到来似的。
我讨厌夏天也喜欢夏天。喜欢夏天,是因为陈老师带我们体验了一把。
老师先带着我们来到了菜地后面的林子里,在途中,天上的太阳火辣辣的,小草都低下了头,正因小草低下了头,把我们的脚刺得又痛又痒。不一会便来到了林子里,林子里的知了声真响啊!真可为是”知了声振林子“啊!老师本来叫我们来抓知了的,可是,泥地太滑了,不让我们下去十几分钟过去了我们仍一无所获,于是老师又带着我们去学校里抓知了,我们大摇大摆地走了进去,”知知知知了……“学校里果然有知了,我们抬头看树,”发现了!“一个男生大声喊:”哦!真的,树枝上果真有一只圆形的知了,可是,那一棵树实在太高了,我们抓不到,便回到了教室里。不过我们还有收获,小强叔叔给我们抓了俩只“天牛”,这两只天牛有长长的须,须的颜色黑白相间的,天牛的翅膀上有一颗颗白色的斑点,其它都是黑色的.,天牛有六只脚,它喜欢吃菜叶,吃的时候,会用前脚和后脚把叶子夹住,再吃叶子。
今天真是太开心了!