染雾我想握住你的手优秀作文 篇一
握住你的手，我感受到了无尽的温暖和安慰。那双柔软的手，不仅是我渴望的力量源泉，更是我心灵的寄托。每一次握住你的手，都像是触摸到了幸福的缩影。
和你握手的那一刻，我仿佛能够感受到你的心跳，你的思绪，以及你对我的关怀和爱意。每一次握手都是一种默契的交流，是一种无需言语的对话。通过握手，我们能够传递更多的情感和信息，彼此的心灵也更加紧密地连接在一起。
握住你的手，我感受到了你的坚定和勇气。无论是在困境中，还是在面对挫折时，你总是紧握我的手，给予我力量和勇气。你的手掌温暖而有力，在我最需要的时候，你总是默默地为我支撑。我知道，只要你在我身边，我就能够战胜一切困难和挑战。
握住你的手，我感受到了你的陪伴和理解。无论我遇到什么困难和烦恼，你总是伸出你的手，默默地陪伴在我身边。你的手掌给予我无尽的鼓励和安慰，让我感到自己不再孤单。你不仅理解我的困惑和痛苦，更愿意与我一起面对和解决。有了你的陪伴，我感到世界变得更加美好和充满希望。
握住你的手，我感受到了爱的力量。你的手掌温柔而细腻，给予我无尽的爱意。每一次握手，我都能感受到你对我的深情厚意。你的手掌是我最温暖的港湾，是我最坚实的依靠。有了你的爱，我才能够勇敢地面对一切困难和挑战，才能够成长和进步。
握住你的手，我感受到了幸福的味道。每一次和你握手，我都觉得自己是世界上最幸福的人。因为有了你的陪伴和爱，我才能够拥有如此美好的生活。握住你的手，我感到自己是多么的幸运和幸福！
我想握住你的手优秀作文 篇二
握住你的手，我感受到了生命的奇迹。在这个喧嚣的世界里，我们彼此相遇，相知，相爱。握住你的手，我才能够真正感受到生活的美好和珍贵。因为有了你，我的生命变得更加有意义和丰富。
握住你的手，我感受到了时间的流转。每一次握手都是时间的见证，是我们共同成长的见证。握住你的手，我看到了岁月的痕迹，看到了我们曾经一起经历过的点点滴滴。每一次握手都让我更加珍惜和感恩，我希望能够和你一起走过更多的时光，共同创造更多美好的回忆。
握住你的手，我感受到了爱的伟大。爱是一种力量，是一种奇迹。每一次握手都是一种爱的表达，是一种情感的传递。握住你的手，我愿意用我所有的爱来呵护你，关怀你，守护你。因为有了你的爱，我才能够变得更加勇敢和坚强。
握住你的手，我感受到了希望和未来。每一次握手都是一种对未来的祈愿，是一种对美好生活的向往。握住你的手，我相信我们能够一起创造一个美好的未来。无论前方有多少风雨和困难，只要我们紧握彼此的手，我们就能够勇往直前，勇敢地面对一切。
握住你的手，我感受到了幸福和满足。每一次握手都是一种幸福的体验，是一种内心的满足。握住你的手，我觉得自己是世界上最幸福的人，因为有了你的陪伴和爱，我才能够拥有如此美好的生活。握住你的手，我感到自己是多么的幸运和幸福！
握住你的手，我感受到了无尽的温暖和爱意。每一次握手都是一种情感的交流，是一种心灵的沟通。握住你的手，我感到自己是多么幸运，能够拥有如此珍贵的爱人。我愿意紧握你的手，陪伴你走过每一个日夜，直到永远。握住你的手，我感受到了幸福的味道，感受到了生命的美好。
我想握住你的手优秀作文 篇三
每当徜徉在历史的长河之中，千百年的英雄人物仿佛一根细绳牵引着我的心在岁月中晃悠。我多么期盼能与他们成为一夜芳邻！多么渴望能握住他们的手与其促膝长谈！
李太白，我想握住你的手！当品读完《行路难》和《梦游天姥吟留别》时，我为你的思想破碎伤痛着，“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的抑郁悲苦与“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的洒脱不羁，你是怎样摆正天平的呢？是那颗不畏权贵敢让高力士脱靴的直率的心，还有那壶清酒，“举杯邀明月，对影成三人”，孤独却又幸福着。你的双手给予了我力量———乐观洒脱。你教会了我化苦药为甘霖，不论是非荣誉，“微笑着，去唱生活的歌谣”！
诸葛孔明，我想握住你的手！“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”，是你一生忙碌的昭示，你有感恩之心。刘备三顾草庐，委自枉屈，你为了报恩竭忠尽智，鞠躬尽瘁，事无巨细，一概任之。你有高度的责任感。刘备命丧白帝城，你尽心地扶起那乐不思蜀的刘阿斗，你有高度的严父心。“非淡薄无以明志，非宁静无以致远”便是你对儿子们为人处世的要求。你的双手传递了感恩的忠耿，责任的沉重。我顿然领悟到：假如恩人是一座庄严的城堡，我要做坚实的脊梁柱；假如恩人是一根深茂的大树，我要做坚固的根深扎入土；假如恩人是一只猛健的飞鹰，我要做有力的翅膀。
越王勾践，我想握住你的手！你大败于会稽之战，仍能忍辱就功名，你面对失败，卧薪尝胆，甘愿做夫差的奴仆，是多么令人钦佩的忍辱负重啊！功夫不负有心人，终于光复故国，大败夫差。你挫败后坚毅的人格将你铭刻在历史的史册，熠熠生辉，流芳百世，你如一盏明灯，指引我通往成功的道路必将充满险阻，迂回曲折。如果大海失去了巨浪的翻滚，必将隐没他的雄浑；如果沙漠失去了漫天飞舞的狂沙，必将掩盖他的壮观。失败是成功之母的真理将慰藉在黑暗中赶路的人。
我是如此沉浸于历史的经典，常常能与那些“其身虽已没，千载有余情”的英雄人物指点江山，讨论人生。
那些留在历史长河的英雄，你们就是“高山流水”，将深邃的人生旅途飘拂过内心的灵魂：永远是那么清晰嘹亮。我愿常常握住你们的手，成为人生中无形的导师指引我前进！
我想握住你的手优秀作文 篇四
与你擦肩而过，我是否可以握住你的手？
很多事情注定要有个结束，当我们擦肩而过的时候，应学会遗忘。
人随风过，新月弯弯。傍晚不见光明，暮色中小鸟归去，有多少个明天可以等候？不曾忘记的是什么，相识的理想是否明白？命运的束缚，又是否可以挣脱？人生的遗憾在所难免，命运也许能够转弯。
你到底为了什么而存在，我的存在又是为了什么？
飞鸟划破星空没有痕迹，感谢你的每一晚，星星重新闪耀，光芒不再……祈祷你的每一日，天气变化不断，如若心情此起彼伏。
承蒙上天眷顾。相信你会挣脱命运的束缚。
与死神并肩于同一水平线上，没有恐惧，亦无感觉。一平的海岸线，有我的祈祷与祝贺，不知道那是感激，还是感伤？
不是因为你的付出，而是因为你证明了，这个世界上痛苦的不止你一个。
天终究还是放晴了，他舍不得变暗，因为那样你就看不到路了。
这是个充满希望的清晨，却盖不住这个世界的哀伤。明明不在乎，我却刻意早起了几分钟，还咽下许多苦色的咖啡，只是带着想知道你的状态的冲动走上去。很好，没我想像的苍白。那个是笑容吗？开心与痛苦混淆着。你依然会笑，激起所有的荡漾。
也许，你也一样。
想哭的时候，闭上眼睛不让它流泪；孤独寂寞的时候，静静地看着天空；伤心的时候，找个地方，然后告诉自己要坚强；难过的时候，总会伪装自己，对别人笑；失败的时候，尽管自己已无力也要爬起来，最后告诉别人我很坚强。这真像个愚蠢的高中生活过程。我样。
想哭的时候，闭上眼睛不让它流泪；孤独寂寞的时候，静静地看着天空；伤心的时候，找个地方，然后告诉自己要坚强；难过的时候，总会伪装自己，对别人笑；失败的时候，尽管自己已无力也要爬起来，最后告诉别人我很坚强。这真像个愚蠢的高中生活过程。我的历程……
我会多说话，但那扇门好像打不开，好像那不是同龄人所能理解的思想。我讨厌说些无意义的无聊语言。
可我却说了一句。
“很想，握住你的手”
我想握住你的手优秀作文 篇五
青春若是山间的一缕清风，我们便是那山间的林木;青春若是天空中的一轮朝阳，我们便是沐浴阳光的小鸟;青春若是容纳百川的大海，我们便是那流入大海的江河。
青春总是美好而易逝的。我们总会在青春中遇见一些人，带给我们欢声笑语和无限的思念。对于那年刚步入高中的我来说，一切都是陌生而新鲜的。怀着忐忑的心理我来到了新教室，她那时和我只有一条走廊的距离。那时候并没怎么关注她，不过每次碰面时还是会有礼貌地朝她微笑，在我眼中，她一直都是瘦弱得让人心疼的样子。分班后，我和她也就难以见面了。不过后来又因为多种原因我从理科班插到了文科班，很巧的是：那次我们再一次只隔了一条过道，不过我没认出她。直到有一天她对我说好像见过我，我不以为然地笑了一下，她说道：“你还记不记得那天你把外套借我穿，自己却冷得鸡皮疙瘩都起来了。”我“哦”的一声恍然大悟，我想这也许便是缘吧。
后来换了座位，我们便一直是同桌，你还是以前那幅弱不禁风的模样，依然让我心疼。其实你并不幸福，却还是对我那么好;你的笑容很灿烂，总让我觉得温暖。如果没有那件事，也许我们还会一起好下去的。
那天是星期天，外面下着毛毛细雨，看着就让人心烦。我让你陪我下去一趟，你摇头说有点困想睡一会，我于是独自下楼，可不料在我返回时，却看到你和别人一起谈笑着，完全看不出疲惫。我当时气极了，便说了一句：“你怎么可以这样!”然后只是一个人闷闷不乐地坐在座位上，你也没劝我，也没告诉我原因，从此以后，我们的距离便越来越远。以后当别人说起我和你的事，我才知道真相并不像我想的那样。你那时只是在安慰别人、逗别人笑而已，而我却只顾着自己，忽略当时别人红肿的双眼，忽略了你眼里的疲惫……但当我明白这一切的时候，我们早已形同陌路。
岁月轻狂，即使以前再怎么美好，也没能逃过岁月的侵蚀，但是如果时光还能倒回到那一天，我一定要紧握住你的手，选择相信你。
青春如同奔流的大河，一去便来不及回头，幸好我的青春中出现了你，给了我一段温暖的时光值得我去回忆，我多想再一次握住你的，和你一起走……
我想握住你的手优秀作文 篇六
足球场是我们的战场，每节体育课都会爆发一场“激烈”的“战斗”。众所周知，足球不仅要速度和技术，更需要配合。“战场”上时常会出现一些令人惊讶的结果。
我们的足球队对抗为两队，虽然每次分队都是以看似“公平”的“黑白配”方式分，但是每个人都明白，两队的球员早已尘埃落定。对方往往是技术极佳的一个前锋，技术中等的一个中场，四个后卫和一个守门。我们是技术极佳的两个前锋和一个边锋兼中场兼后卫(小场无越位)，以及技术极差的一个守门和三个无业全场流浪者。虽说我们队精英之间配合好，但是由于拖后腿的太多，全队只有三个精英之间有配合，几乎每次都敌不过精英虽少但无拖后腿，配合中等的对方队。
深受配合不足的亏，我们意识到“三人担全场”不可取之处，与几名拖后腿的同学团结一心，将“无业游民”编入后守，使用不得已的3后卫阵型，将三人精英改为前锋两人，中场一人。每次失球或进球后，队员们都会相互鼓励，共同奋进。
在一节体育课上，再次开始了激战。对方自负的号称今天要拿个3：0。中场开球后，两名前锋不断突破，不断突进，不料被对方四名后卫组成的人墙拦截下来，对方后卫一个大脚传到了我方的后场，那三个后卫已是不敢上前阻止，我无奈只好从中场迅速回防。快要射门之时，我上前将球断下，不料，小腿被他的射击动作给猛击了一下，随即倒地。时间仿佛静止了，很长，很长一段时间，我只记得有一个人从中场冲了过来，心一惊……
对方进球。我从地上爬起来，欲哭无泪，对方的中场在我倒地之时，乘机来捡漏。我本想大骂那几个后卫，但是我忍住，只说了几个字：“加油！不要怕，发挥你自己的作用。”
再次中场开球，前锋两次被断下，对方后卫一个传球……又跟上次一样，突然一个身影挺身而出，一脚开球，这竟是我们的后卫，我接到球向前突进，在门前过了两人，传给前锋，进了。
每个人都有自己的作用，我想握住你的手。
