染雾传递爱心作文 篇一
温暖的微笑
爱心是一种温暖的力量，它可以改变人的一生，也可以影响整个社会。在我们的生活中，有许许多多的人们通过不同的方式传递爱心，让世界变得更加美好。
我记得有一次，我在公交车上看到一个老奶奶，她提着沉重的购物袋，看起来非常疲惫。我立刻意识到她需要帮助，于是我走上前去主动帮助她把购物袋拿下来。老奶奶非常感激地望着我，微笑着说：“谢谢你，孩子。”那一刻，我感受到了爱心的力量，它让我心中充满了温暖和喜悦。
除了个人行为，社会上也有许多组织和团体通过各种方式传递爱心。比如，慈善机构会组织募捐活动，用善款帮助那些需要帮助的人；志愿者团队会去贫困山区教学、送温暖，给那些孩子们带去希望和快乐。这些爱心的传递不仅让受助者感受到了温暖，也让传递者感到了成就和幸福。
传递爱心不仅仅是一种行为，更是一种态度和生活方式。我们每个人都可以通过微小的举动传递爱心，比如帮助老人过马路、捡起地上的垃圾、关心身边的人等等。这些看似微不足道的行为，却可以给他人带来快乐和温暖。
在社交网络时代，我们也可以通过互联网传递爱心。在各种社交媒体上，我们可以通过点赞、评论、转发等方式表达对他人的关心和支持。这种虚拟的爱心传递虽然没有实体的行动，但同样可以让他人感受到温暖和关爱。
无论是个人行为还是社会组织，传递爱心都是一种美德。它可以让我们的社会更加和谐，让我们的生活更加美好。所以，让我们从现在开始，用自己的微笑和行动传递爱心，让世界充满温暖和善意。
传递爱心作文 篇二
爱心的传递
爱心是一种无私的情感，它可以使人们彼此关心、互助，也可以让整个社会变得更加和谐。在我们的生活中，有许多人通过不同的方式传递爱心，让这个世界变得更加美好。
近年来，慈善事业在我国得到了迅猛发展。各种慈善机构纷纷成立，募捐活动层出不穷。通过这些慈善机构和募捐活动，许多贫困地区的孩子得到了教育的机会，许多贫困家庭的生活得到了改善。这些爱心的传递不仅帮助了那些需要帮助的人，也让传递爱心的人感到了成就和幸福。
除了慈善事业，志愿者活动也成为了爱心传递的重要方式。志愿者们利用自己的业余时间去贫困山区开展义教活动，为那些孩子们带去知识和希望；他们去养老院陪伴老人，给他们送去温暖和关爱。志愿者们的爱心行动无疑让社会变得更加美好。
除了组织和团体，个人的爱心行为也很重要。我们每个人都可以通过微小的举动传递爱心，比如帮助老人过马路、捡起地上的垃圾、关心身边的人等等。这些看似微不足道的行为，却可以给他人带来快乐和温暖。
爱心的传递不仅仅是一种行为，更是一种态度和生活方式。它可以让我们的社会更加和谐，让我们的生活更加美好。所以，让我们从现在开始，用自己的微笑和行动传递爱心，让世界充满温暖和善意。相信只要每个人都能传递一份爱心，这个世界就会变得更加美好。
传递爱心作文 篇三
倘若世界是一间小屋，那么爱心就是温暖小屋的火炉；
倘若世界是一棵大树，那么爱心就是滋润大树的养料；倘若世界是一根蜡烛，那么爱心就是点亮蜡烛的火柴。
爱心是困难中不求回报的一点帮助；爱心是痛苦中情意浓浓的一声安慰；爱心是病痛中无微不至的一点照顾。当别人遇到困难需要金钱帮助，你若不能借出，那么你给予她一个，给予她一点希望，让她振作起来，那何尝不是一种爱心？你若不能给予她帮助，那么你在心中默默祈祷，那何尝不是一种爱心？
爱心的定义不仅是你要付出多少，而是你的一个眼神、一个动作、一句话语都可以让别人感受到爱，感受到阳光般的温暖。爱心的定义不是你付出了多少就要得到多少回报，而是不求回报、无私的付出。
我想，假如你给予别人爱心，那么你自己的内心也会非常充实、非常幸福的。捐款是为了奉献爱心，你捐不了数额多的钱，那你所捐的一块钱也是一份心意，倘若每个人捐1元钱，那全校就又捐出多少钱？所以团结起来的爱心更有力量！
爱心，使冰消融化，爱心是画中绚丽的色彩。每个人都奉献一点爱心，那么世界将会变得多美好？让爱从这里起航吧！传递爱心！
传递爱心作文 篇四
前世农眛月暗，终有阴云流转，雾散月明；旧梦泉水干涸，终有一泓清泉，澄澈空明。与爱心相伴，终会迎来人生最璀璨的季节，面朝大海，春暖花开。
一个偶然的机会，一条陌生的留言，人们为张瑞娟搭起生命的桥梁。山西省委的一次号召，终使被宣判生命短暂的少女重获新生。满载社会的力量，用爱心书写生命奇迹。 承载微笑和语言的力量，他使迷途的双眼重新闪烁光芒。
五十年光阴匆匆流逝，他坚守在澳大利亚名为“死亡圣地”的悬崖边，挽救了一百六十名即将放弃的生命。每当看到有人在悬崖边，他都会用耐心和劝导使他们离开死亡的边缘，用爱心的力量让生命绽放光彩。
作为一名普通居民，唐·里奇没有离开，而是站了出来，在别人多数都会默然离开时，这位澳大利亚英雄人物用自己的笑容与爱心，书写善良奇迹。
风烛残年他用苍老的手描绘人间大爱，书写高洁传奇。
他从七十三岁坚持到九十一岁，只为帮助无数失学的孩子重寻求学梦想。从曾经的几座城市到如今的全国各地。十七年来，刘盛兰从未尝过肉味从未添过一件新衣，连一个馒头都吝啬地舍不得买。而他却资助了一百过个学生，捐款总计达七万多元。
病弱的身躯，高贵的心灵，他用爱心俯视生命，。迎面，看到他拎着深蓝色布袋，书写奉献奇迹。
红尘归隐，人间真情，他用爱心书写传奇。
他用中国人最熟悉的两个字，掩盖半生的捐助秘密。二十七年光阴，他化艰辛为力量，扬起生命的风帆，医院昏倒时洒落的汇款单终于使他被中国人知晓。二十七年“炎黄”，张纪清的爱心足以书写奇迹。
迎面，还有许多人像他们一样，托起人性光辉的吴菊萍，见义勇为的柳艳兵，还有帮助别人的郭明义。
冰心说：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，将路途点缀得香气弥漫。使穿行的人们，踏着荆棘却不觉痛苦，有泪可落而不是悲哀。”
沧海霁日，落崖惊风。爱心如暗中微光，一经点亮，映衬万丈星河。以苦难为研，坚守为墨，爱心为笔，终会书写奇迹！
传递爱心作文 篇五
清晨，我一次次被感动着：
咱们班的孩子都牢牢记着昨天放学时我布置的一份特殊作业：为灾区的孩子捐一些课外书或学习用品。进教室时，我就看到几乎每个孩子桌上都多了一个塑料袋，袋子里囊括了他们能想到的一些学习用品;还有孩子刚进教室，沉甸甸的书拿在小手上，看上去很累，可一脸的真诚。
太多的书和学习用品，我来不及统计，只是让孩子们放到教室左边的'柜子上，想等到早读结束后再整理。于是一只只爱心袋聚在一起，传递着小主人手心的温暖。
下课后，我和几个小干部整理着，内心被“感动”填充着，好几次鼻子酸酸的：好多爱心袋里除了课外书，都有一个或新或旧的文具盒。拿起这些文具盒却是沉甸甸的，打开后，里面全是崭新的铅笔、橡皮，一排排、一块块。一个文具盒如此，再一个如此，三个，四个……这些在老师眼中不够懂事的孩子，这些在父母身边撒娇的宝贝，这些在蜜罐里长大的娃娃!如果说上次的捐款活动孩子们是借助了家长的力量，那么今天，孩子们一定是想用自己的稚嫩小手携起灾区小朋友的手，共度难关!突如其来的灾难让灾区的小朋友变得坚强，也让我们的孩子长大啦!打开陈彦宇准备捐赠的文具盒，里面还夹了一封画满爱心的“信”，上面写着：我是你们的好朋友，希望你们坚强，好好地生活。祝你们早日重建美好的家园!吕甜田小朋友在赠送给灾区小朋友的文具中夹着几幅画：祝灾区小朋友节日快乐!这是我用过的文具，收到的小朋友可与我通信，我的地址是浙江省诸暨市暨阳小学一(7)班吕甜田，邮编：311800。
写到这儿，我的眼睛湿润了!再看着那些中午用红丝带包扎好的课外书和学习用品，看着红丝带在风中摇曳，想象着四川的小朋友收到礼物的快乐画面，真美!
传递爱心作文 篇六
“哎呦。”楼佳宁的一声尖叫，将我的目光牢牢地吸引了过去。只见楼佳宁的一只脚赤裸着，大拇脚趾上赫然出现一块白白的“面积”；而楼佳宁的五官也因疼痛而扭曲着。我看着她脚上的死皮，和脸上痛苦的表情，有一些于心不忍。我拿着剪刀，朝她走过去。
“需要帮忙吗？”我问楼佳宁。“啊？”楼佳宁抬起头，随即点点头。正当她准备接过我的剪刀时，不料我已经拉了张凳子坐下，熟练地抬起她的脚，放在我的大腿上。左手轻轻扶住她的脚，拿剪刀的右手则将她脚上死皮的中心点剪破。“你……”楼佳宁瞪大了眼睛，“金典，你……为什么要帮我？”“因为我们是朋友，你自己是剪不好的，还是我帮你剪吧！”我手心里的剪刀继续“咔咔”的剪着，接着，死皮被我一块又一块地剪下来。
平时粗枝大叶、笨手笨脚的我再帮我的朋友——楼佳宁剪她脚上的死皮时，却变得格外有耐心仔细起来。新皮和死皮相接的地方，我总能巧妙地避开。这时，同寝室的吴喆好心地提醒我：“金典，你累了吧！换我吧！”我真高兴有这么体贴的朋友，便把剪刀递给了她。吴喆也不顾楼佳宁脚脏，小心翼翼地帮楼佳宁剪起脚皮。此时此刻，我感觉，关爱帮助的力量从我和吴喆的手通过那把剪刀，源源不断地传到楼佳宁那里。
就在我沉浸在爱的世界里，楼佳宁突然又尖叫起来：“啊！”我和吴喆异口同声地说：“怎么了！”“痛，痛！”楼佳宁慌忙捂住脚。我和吴喆同时跳起来，凑到她脚边，用嘴轻轻吹着。“还疼吗？”我问。楼佳宁连连摆手。吴喆又是道歉，有时用嘴吹着楼佳宁脚上受伤的地方，然后，继续埋着头更小心地剪着楼佳宁脚上的死皮。我也闲不住了，找来一块棉花，垫在楼佳宁的脚上。
爱，关爱，关爱的力量为我们架起一座友谊的桥梁。这是我睡觉前对这件事的感想。
