宽容作文 篇一:培养宽容的心态
宽容是一种美德,是一种高尚的情操。在人际交往中,宽容是非常重要的,它可以化解矛盾,促进和谐。然而,宽容并非是每个人都能够拥有的品质。在现实生活中,我们常常会遇到各种各样的不同意见、冲突和矛盾,如何培养宽容的心态成为了一项重要的课题。
首先,要培养宽容的心态,我们需要学会换位思考。人与人之间的观念和价值观往往存在差异,我们应该能够站在对方的角度去理解和包容。只有换位思考,才能够更好地理解对方的立场和想法,从而更加宽容地对待他人。例如,当我们遇到与自己意见不合的人时,我们可以试着从对方的角度出发,想象一下他们为什么会有这样的观点,这样就能够更好地理解他们,减少冲突和误解。
其次,要培养宽容的心态,我们需要学会接纳不完美。每个人都有自己的优点和缺点,我们不能要求每个人都完美无缺。宽容就是能够接纳和容忍他人的不足之处,不对他人过分苛求。例如,当我们遇到一个做事不够细致认真的同事时,我们可以试着看到他的其他优点,而不是一味地抱怨和指责。接纳不完美并不意味着我们不关心质量和结果,而是要更加注重人与人之间的和谐关系。
最后,要培养宽容的心态,我们需要学会包容不同的意见。在团队合作中,每个人都有自己的思考方式和工作习惯,我们需要尊重他人的意见,尊重他人的独特性。宽容就是能够接受和容忍他人的不同意见,不因为自己的固执而产生矛盾和冲突。例如,当我们在团队中讨论一个问题时,如果有人提出了与我们不同的意见,我们应该积极倾听并且尊重对方的想法,而不是执意坚持自己的观点。
总之,培养宽容的心态是我们每个人都应该努力追求的目标。通过换位思考、接纳不完美和包容不同意见,我们可以更好地与他人相处,创造和谐的人际关系。只有拥有宽容的心态,我们才能够真正实现和谐与进步。让我们从现在开始,积极培养宽容的品质,共同创造一个更美好的社会。
宽容作文 篇二:宽容的力量
宽容是一种美德,是一种高尚的情操。在日常生活中,宽容可以让人们更加和谐相处,缓解矛盾和冲突。然而,宽容并不容易做到,我们需要学会从宽容中发现力量。
首先,宽容可以让我们更加从容自信。当我们面对与自己意见不合的人或者事情时,宽容可以让我们保持内心的平静和自信。宽容是一种包容和理解,它让我们更加宽阔的胸怀,不会因为他人的批评或者指责而动摇自己的信念和自信。例如,当我们遇到一个对自己有偏见的人时,我们可以选择宽容和理解,而不是与其争论和对抗。这样的宽容不仅可以让我们保持内心的平静,也可以让我们更加从容地面对挑战。
其次,宽容可以让我们更加智慧豁达。宽容是一种包容和接纳,它让我们能够看到事物的多样性和复杂性。宽容可以让我们摆脱狭隘的思维和偏见,拥抱不同的观点和看法。宽容的人是智慧的人,他们能够以开放的心态去接纳和倾听他人的意见,从而获得更多的智慧和启发。例如,当我们遇到一个与自己观点不同的人时,我们可以试着理解对方的立场和想法,这样不仅可以增加我们的见识,也可以促进我们的个人成长。
最后,宽容可以让我们更加富有人情味。宽容是一种关怀和关爱,它让我们更加注重他人的感受和需求。宽容的人是善良的人,他们能够理解和包容他人的不足和过错,不轻易给予他人压力和伤害。例如,当我们遇到一个犯错的同事时,我们可以选择宽容和包容,帮助他改正错误,而不是责备和指责。这样的宽容不仅可以促进和谐的人际关系,也可以让我们更加富有人情味和人格魅力。
总之,宽容是一种美德,它可以让我们更加从容自信、智慧豁达和富有人情味。通过培养宽容的品质,我们可以化解矛盾和冲突,促进和谐的人际关系。让我们从现在开始,学会宽容,发现宽容的力量,共同创造一个更美好的社会。
宽容作文 篇三
每个人都有不理解的时候,有时候同学或家人的错误,会在我们眼中无限放大。
记得有一次,四年级时,有一个人,她总是借我的钢笔。她也是我来学校交到的第一个好朋友。
上课铃响了,同学们都纷纷回到教室。她又开始向我借笔了。可是,准备借给她时,我的手一松,钢笔掉在了地上。我很伤心,那是我最心爱的钢笔――我爸爸送我的生日礼物,就这样被摔坏了。我非常生气,就对她大叫:“你还我钢笔!”从那以后,不管别人怎么劝说,怎么让我们和好,我都不理她。后来,她给我买了一个和摔坏的笔差不多的。我还对她说:“这不是你摔坏的那支笔,一点没品位,我才不要呢!你知道那支钢笔对我多重要吗?”她很歉意地说:“对不起,我弄坏了你的笔。我真的对不起你。”可我还是对她不理不睬,直到有一天,老师把我们劝好了。
回首往事,她已经买了一支钢笔给我,可我还是不依不饶,真是太小气了。
从这件事我明白了:对人应该抱有宽容之心。
宽容作文 篇四
生日的时候,我的舅舅给我买了一辆蓝色的遥控车,它跑起来非常快,我非常喜欢它。
有一天我的小弟弟来到了我们家,他很喜欢玩车的玩具,我就把我心爱的遥控车给他拿了出来,小弟弟也和我一样喜欢这辆车。一开始,他只是打开开关,让车在跑道上奔跑,不一会他就觉得车轮怎么会呢?于是,他就想看个究竟,就把车轮卸了下来,我放学回到家一看,车子已经被弟弟拆得乱七八糟,真想打他一顿,当我举起拳头的时候,弟弟吓得直往后退,我看着弟弟恐惧的眼神就不忍心打他了,心里想:他还小就原谅他这一次吧!但是小汽车却再也不能在跑道上快速的跑了。可是,弟弟看见我放下了拳头,他就不再那么害怕了,他慢慢走到我身边,说:“哥哥,对不起,我不该弄坏你的玩具。”我看着弟弟那诚恳的脸,顿时,心里的气就烟消云散了。
虽然我很心疼我心爱的小汽车,但是我却换来了弟弟敢于承认错误的勇气,可见宽容别人是多么的重要啊!
宽容作文 篇五
今天下午,我像往常一样走进教室,可一到座位前,我就愣住了:我的桌面不知被谁画得脏兮兮的,还写了些乱七八糟的脏话。面对这突如其来的意外,我愣住了。被人这样对待,太没有面子了。但我强忍着,不让泪水掉下来。但心里委屈极了。这时候,老师来了,我像见了救星一样,快步迎上去,对老师说:“老师,我的座位不知是被谁画脏了!”“那就擦一擦”老师轻描淡写地说。我只能回到自己的座位上去,被同学这样捉弄,老师却不闻不问,真是太没有尊严了。强忍的泪水还是控制不住地流了下来。回到家,我把这件事告诉妈妈,妈妈语重心长地说:“微微,你的同学这样做固然不对,但是,我们凡事也不能太斤斤计较,你宽容一点,自己把桌子擦干净,同学们又会怎样看待你呀!”
是啊!大家都是同班同学,低头不如抬头见,何必计较太多。
宽容作文 篇六
我读高二的时候,每到开饭,食堂就排着长长的队伍,生性好动的我与同伴肆意打闹,嘻嘻哈哈。
突然“啪”的一声,一只饭碗连同刚刚打出来的一团白米饭被我扬起的手打翻在地,我惊呆了,那饭碗的主人———一个高大壮硕的高三男孩看了看我一眼,我确定那只是极平淡的一眼,他一声不吭,捡了碗在水龙头下洗了洗,顾自又排队打饭去了,自始至终,他都没吭一声,也没看我第二眼。
我不知道他是出于宽容还是藐视?然而我的心却深深地震动了,那以后,我再不曾在公共场所打闹过,也再不曾为一点点小事与人脸红脖子粗。
如今,每当被人“冒犯”时,我总不由自主地想起那个高高大大的男孩,想起他平静,从容和宽和,因为我铭记,真正的宽容不是摆设与表演,也不是退却与懦弱,它是生命中的大海,即便沉默着,也有涵盖一切和观照一切的深度。