染雾欣赏的作文 篇一：《人间有味是清欢》
《人间有味是清欢》是一篇我非常欣赏的作文。这篇作文以清新淡雅的语言，描绘了一幅生活的画卷，给人以深深的感动和启发。
在这篇作文中，作者通过对生活琐碎细节的描述，展现了一种对生活的热爱和感悟。作者说：“我喜欢那种无关痛痒的琐事，那是一种生活的仪式感。”这句话让我不禁陷入深思。我们常常觉得琐碎的生活让人疲惫和无聊，但作者却用一种独特的视角告诉我们，生活的琐事其实是一种仪式，是对生活的珍视和敬畏。这种对生活的态度让我感到非常震撼和感动。
这篇作文还揭示了人与人之间的真情和友谊。作者在文中描述了与朋友相聚的场景，表达了对友谊的珍视和感激。作者说：“与朋友相聚，即使是寒酸的小酒馆，也是一种情调。”这句话让我感受到了友谊的温暖和珍贵。在这个纷繁复杂的社会，真正的友谊显得尤为宝贵。这篇作文让我明白了友谊的力量和意义。
最让我欣赏的是这篇作文中所表达的对生活的热爱和对真情的追求。作者说：“人生就是一个品味的过程，不是一种品味，而是一种对品味的追求。”这句话深深地触动了我。生活并不是一成不变的，我们需要不断地去品味和追求。无论是生活中的琐事，还是人与人之间的真情，都需要我们用心去感受和体会。这篇作文让我明白了生活的真谛，激发了我对生活的热爱和追求。
总的来说，《人间有味是清欢》是一篇我非常欣赏的作文。它以清新淡雅的语言，描绘了一幅生活的画卷，给人以深深的感动和启发。通过对生活琐碎细节的描述，它向我们展示了对生活的热爱和感悟。通过对友谊的描绘，它传达了人与人之间真情的珍贵。这篇作文让我重新审视了生活的意义，激发了我对生活的热爱和追求。
欣赏的作文 篇二：《心灵的绿洲》
《心灵的绿洲》是一篇我非常欣赏的作文。这篇作文以细腻动人的笔触，描绘了一个纯净美丽的心灵世界，给人以深深的感动和启发。
在这篇作文中，作者通过对大自然的描绘，展现了心灵的宁静和平和。作者说：“我喜欢那片绿洲，那里是我心灵的避风港。”这句话让我感受到了心灵的宁静和平和。在喧嚣的都市生活中，我们常常感到疲惫和压抑，而大自然却是我们心灵的净土。这篇作文引导着我去感受大自然的美丽和宁静，让我深深地陶醉其中。
这篇作文还揭示了心灵的力量和智慧。作者在文中描述了在困境中寻找自己的经历，表达了对心灵的探索和成长。作者说：“我相信，心灵的力量和智慧可以战胜一切困难。”这句话让我感到了心灵的力量和智慧的重要性。在人生的道路上，我们会遇到各种各样的挑战和困难，但只要拥有一颗坚定的心灵，就能够战胜一切困难。这篇作文让我明白了心灵的力量和智慧的重要性。
最让我欣赏的是这篇作文中所表达的对美好生活的追求和对自由的向往。作者说：“我追求一种简单的生活，一种自由自在的生活。”这句话深深地触动了我。在这个物质主义泛滥的时代，我们常常追逐名利和虚荣，却忽略了心灵的追求和内心的自由。这篇作文让我重新审视了自己的价值观，激发了我对美好生活和心灵自由的向往。
总的来说，《心灵的绿洲》是一篇我非常欣赏的作文。它以细腻动人的笔触，描绘了一个纯净美丽的心灵世界，给人以深深的感动和启发。通过对大自然的描绘，它向我们展示了心灵的宁静和平和。通过对心灵的探索和成长的描绘，它传达了心灵的力量和智慧的重要性。这篇作文让我重新审视了自己的价值观，激发了我对美好生活和心灵自由的向往。
欣赏的作文 篇三
我有一位慈祥的爷爷。他长着一张国字脸，高高的鼻梁，依稀能看出年轻时的英俊，丝丝的银发斑白了鬓角，显得格外和蔼可亲。
我爷爷是老大学生，虽然已经年过花甲，但是从来都不服老。硬朗的腰板，爽朗的声音，轻快的步伐，让你从背后看过去还以为是四五十岁的中年人呢！
我的爷爷十分喜欢读书看报，家里的藏书有满满一墙。有一次，我在爷爷奶奶家过夜。睡眼惺忪的醒来时突然发现书房里亮着灯，我以为奶奶晚上忘记了关灯，急忙起身来到书房，竟然发现爷爷正聚精会神地研究着《养花大全》。
我轻轻地问爷爷：“你都已经退休了为什么还起这么早读书？”爷爷拿着放大镜，乐呵呵地说：“退休了有什么关系，关键是看你有没有意志，老有所为，老有所乐嘛！”
还有一次，我和朋友从外面滑冰回来，却不见爷爷人影，我忙喊了几声，没人答应。难道他出去了？不可能呀，鞋子在家里，我挨个房间找，终于在阳台的角落发现了他。只见爷爷戴着老花镜，倚在窗边，专心致志地看着厚厚一叠报纸。
我站在他旁边等着被发现，但爷爷竟然一点都没有察觉……爷爷看得可真认真，不管是新闻财经还是文艺体育，都要仔仔细细地过目一遍。终于看完了，他低下头瞧见了我，惊讶极了“咦，你怎么在这？”我乐得大笑起来：“我早就回来了，观察你呢！”爷爷不好意思地低头拢了拢花白的头发，也笑了。
我突然发现，爷爷是那么的好学……
欣赏的作文 篇四
窗外阳光明媚，一缕缕阳光照进屋里，打在脸上，暖暖的。教室里安静的出奇，可同学们却一个个耷拉着脑袋，垂头丧气。
快要英语考试了，同学们焦急地等待着。一会儿，汪老师拿起了一份试卷，脸上露出了一丝令人捉摸不透的笑容，我的心里像十五个吊桶打水——七上八下，有一种不祥的预感。“同学们，接下来我们考试。不过在考试前，我要问你们一个问题”汪老师清了清嗓子，和颜悦色，“A卷简单B卷难，你们要考哪一份?”
“A卷!”大家异口同声，虽然也有些同学选择B卷，但他
们的声音早已没入A卷之中。
“那么既然同学们都选A卷……”
“耶!”同学们情不自禁地欢呼起来，那声音可谓是响遏行云啊。好一会儿，班里才算是安静了下来。
“既然同学们都想考A卷，那么我们就考B卷吧!哈哈哈……”汪老师又幸灾乐祸地哈哈大笑。
如果我们选A卷，老师就让我们考B卷，那选B卷的话，老师岂不是就让我们考A卷啦!大家又反悔了：“老师，那考B卷吧!”
谁知，这次又被老师套路了一把：“你们想考B卷，那就考，那就考B卷吧!”汪老师真是不按套路出牌啊!班里又是一阵唉声叹气，长吁短叹。
世界上最长的路不是人生路，是汪老师的“套路”!
欣赏的作文 篇五
林洁，是学校一等一的好学生，老师眼里的好孩子，家长心目中的小骄傲，同学眼中的学霸！她是我最欣赏的一个人。
“上作文课啦！”威严的值日生站在讲台上大吼一声，我们马上回到自己的座位。我心里美滋滋地想：哈哈，又是作文课，又可以欣赏别人的好作文喽！语文老师捧着两沓作文本走了进来，微微一笑：“这一沓是优秀的，这一沓是还要继续努力的，请组长上来发作文本！”没想到，我的作文本竟然受到了表扬。可是，还有一本呢！是要批评了吗？还是……？
老师微笑着对大家说：“这一本是林洁的作文本，这是——特别表扬的！”我惊讶极了，随着作文被显示屏放大，我们也随着欣赏了起来。
这篇的作文题目是《地球·花开》，我一看这作文题目，不由自主地想：“这题目也太新潮了，太有创意了……。”我再低头看看自己的作文题目。只见本子上面歪歪扭扭地写着《地球动源危机》，连我自己都觉得土得掉渣。随着琅琅书声，我便听得如痴如醉，“林洁，她哪里是在写作文？简直就是在写一部动人的‘短篇小说’嘛！”我想。
朗读员刚读完，我们全班便情不自禁地响起了持久不衰的掌声，这是林洁她应得的.！可就像苏联作家“费奥多罗夫”所说的——世界上所有重大的发现与发明，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。掌声渐渐平息，下面竟有一位同学在不满地嘟囔：“这是抄的吧？”老师微微一笑，说“知道林洁为什么能写得这么好吗？”大家陷入了沉思，我的眼前浮现了一个身影……课间，我们在嬉笑玩乐时，她就在座位上津津有味地阅读；晚上，做完作业后我们在玩手机时，林洁却依然沉醉在书本的海洋里；早上或下午，我们都赖在学校门口的小卖部，甚至是家中温暖的被窝里不想上学时，而她却早早地来到学校，漫步到“图书角”旁边，精心挑选一本精彩的书，回到座位上看……
那一次，我偶然一次早早的来到学校，结果发现前排座位上，有一位身材娇弱的女孩，像饿极了的人看到黑面包一样扑到书上津津有味地看着，时而将笑意挂在嘴角，时而将双眉竖成八字，时而倒吸一口凉气……哦，林洁！她早已沉醉在书本的故事里，以至于我走到她后面，她都没察觉旁边有人，正如鲁迅先生所说的“我之所以有这样的成绩，是因为我将别人喝咖啡的时间都用上了！”
爱迪生说过：“成功是99%的汗水和1%的天赋。”林洁的事例在告诉我，写好作文，不是一味地抄，而是要像一块海绵一样，吸收的不是别人的内容，而是别人的精华！林洁，我十分欣赏的女孩，她平凡，但她却有普遍的平凡人做不到的一个字——勤！
欣赏的作文 篇六
我最喜爱的老师是张滨老师，听张老师说全校只有她是个老师教授。你也许会问：“什么叫老师教授？”这个词是我编的，意思就是：张老师有一个全校别的老师都没有的职称，就是教授。怎么样，羡慕吧？
她长着一张瓜子脸，一双小眼睛总是笑眯眯的。不过，如果你看到她眯眯着眼睛一丝表情都没有，那老师就是看到了一个同学上课不专心，那就不好了，这个同学就要被奖励做100道题了。也许你会说这个老师太吓人了。不，不，这样你以后就不会再溜号了，这样也会让你多练习口算，让你做题速度也提高上来。嘻嘻，有一次听马老师说张老师有一次一整夜都没回家，光在学校批改作业，早晨困得都在办公室睡着了。
我真为有这样一个认真负责的老师感到骄傲。
