染雾猜猜他是谁作文 篇一
猜猜他是谁
我有一个朋友，他总是穿着一身黑色的衣服，戴着一顶黑色的帽子，还戴着一副黑色的墨镜。他总是低着头，看起来非常神秘。他从不说话，也不与人交流。他就像一个谜一样，让人猜不透他的真实身份。
我想，也许他是一个特工，他的黑色衣服和帽子是为了隐藏自己的身份。他的墨镜则可以帮助他观察周围的一切，而不被人发现。也许他身上还隐藏着各种高科技的武器和工具，可以应对各种危险情况。
或许，他是一个神秘的侦探，他总是低着头，思考着案件的线索。他的黑色衣服和帽子可以让他混入黑暗中，悄无声息地调查。他的墨镜可以帮助他观察目标，找出真相。他的身边可能还有一本秘密的笔记本，记录着他的调查过程和发现。
又或许，他是一个艺术家，他的黑色衣服和帽子是为了表达自己与众不同的个性。他低着头，专注于自己的创作，不受外界干扰。他的墨镜则可以帮助他观察到平常人所看不到的美丽和细节。也许，他的背包里装着各种绘画和雕塑的工具，他的房间则摆满了他的艺术作品。
无论他是谁，他都是一个非常有趣的人。他的出现让我们对他的身份充满了好奇和猜想。也许有一天，我们会揭开他的面纱，发现他真实的身份。但直到那一天，我们只能继续猜测和想象。
猜猜他是谁作文 篇二
他到底是谁？
每天我都会路过一家咖啡馆，看到一个人坐在那里，他总是穿着一身黑色的衣服，戴着一顶黑色的帽子，还戴着一副黑色的墨镜。他总是低着头，看起来非常神秘。他从来不与人交流，也从不露出笑容。他就像一个谜一样，让我猜不透他的真实身份。
有一天，我鼓起勇气走进咖啡馆，坐在他的旁边。我试图与他搭话，但他只是轻轻点了点头，没有说话。我觉得他可能是一个很忙的人，没有时间与陌生人交流。
我开始观察他的举动，他拿出一本厚厚的书，专注地阅读着。我想，也许他是一个学者，他总是穿着黑色的衣服，是为了表达他对知识的敬仰。他低着头，专注于自己的阅读，对周围的事物视而不见。他的墨镜则是为了保护他的眼睛，让他可以长时间阅读而不感到疲劳。
又或许，他是一个作家，他总是穿着黑色的衣服，是为了表达他内心深处的忧伤和孤独。他低着头，专注于自己的创作，不受外界的干扰。他的墨镜可以帮助他创造一个与外界隔离的空间，让他能够更好地进入自己的故事世界。他的背包里可能装着一本正在创作的小说，他的房间则摆满了他的作品和灵感来源。
无论他是谁，他都是一个非常有趣的人。他的存在给我带来了无尽的猜想和遐想。每天路过咖啡馆，我都期待着能够揭开他的神秘面纱，真正了解他的内心世界。也许有一天，我们会成为朋友，分享彼此的故事和梦想。直到那一天，我会继续留意他的举动，猜测他的身份。
猜猜他是谁作文 篇三
我有一个好朋友，她是个女生，她的脸胖胖的，非常可爱，他有一对像黑葡萄似的眼睛，和弯弯的眉毛，他喜欢做一些搞笑的动作，当她不高兴的时候，他就会把头扬到后面，左摇右摆的走路，他那个样子，好笑极了，我们俩还一起上下学，就连辅导班都在一起上，有的时候我还和他一起去上美术课，衣服还有同款的呢！
妈妈说我们俩如胶似漆，整天粘在一起，不想分开，一会儿不见就要给对方打个电话，只要一见面就会给对方一个大大的拥抱，大家猜到他是谁了吗？她就是我的好朋友，陈婴琪！
猜猜他是谁作文 篇四
他个子高高，脸蛋又大又圆，像苹果那样红，但是他瘦瘦的，他的体重在65斤左右。他的眼睛是那么的耀眼，他还很灵活。
他干什么都很认真，我们都叫他小聪明。他还是一个负责人的班长，他每天都在班级看谁没有读书，他的老师都在学校夸他，他每天都觉得很自豪，他是他们班的前五名。他跟我说，要努力超过他们班的第一名，这以后，他学习上更加努力，但是第一名也在进步，他只得了第二名，然而他没有放弃，更加拼劲全力，最终得了第一名。他高兴坏了……
他一直是我的榜样，你们能猜到他是谁吗？他就是我的哥哥周锦！
猜猜他是谁作文 篇五
他，个子偏矮，天生一副嬉皮脸，喜欢穿蓝色上衣，深色裤子。有一个高高的鼻梁不戴眼镜。脸上总是泛着欠骂的笑容。眼睛本来很大，但笑起来总会变得很小。
整个人下课疯疯癫癫，上课时也管不住自己的手脚。有一次上语文课，他偷偷的把自己的笔和尺子放到抽屉里玩，谁知他没拿好尺子掉到地上，发出一声巨响，老师听到了就把他叫到后面罚站。
他很喜欢科学，今天他用玫瑰花的花瓣放进矿泉水瓶里，然后到卫生间里装好水，就立马跑到教室里对同学们说:“快看快看，这就是我做的玫瑰花香味的香水。”你瞧，它是不是很厉害呢？
你们猜猜他是谁呢？他就是我们班的任籽骁。
猜猜他是谁作文 篇六
他是我们班里学习最好的一个同学。每当老师走到他座位旁，都会看到他不是在看书就是在写字……
他有一头乌黑的头发，一双水淋淋的眼睛，炯炯有神。
他喜欢读书，也很喜欢研究数学难题。
有一次，老师出了一道很难很难的数学题，我和他都不会。可有一位同学挺身而出，说出了解题思路和答案，我和他都佩服极了。
这节课上完了，我们都开心地出去玩了，只有他还在思考这道题目。等上课了，他早已想出了，还比那个同学有更好的思路。刚好，数学老师还没走，他就把自己的想法告诉老师，老师听后，喜出望外，封他为数学委员……
在他的努力下，他成为了班里学习最好的同学。
你们猜到他是谁了吗？
