染雾新学期开学第一天作文 篇一
新学期开学第一天，我充满了期待和憧憬地来到学校。走进教室，我看到了一张张熟悉的面孔，有老师们的微笑，也有同学们的欢声笑语。大家互相拥抱、打招呼，仿佛已经很久没有见到彼此了。
上午的第一节课是数学课，我坐在座位上专心听讲。老师讲解得很生动，课堂气氛活跃。我认真做笔记，希望能够在新学期里取得更好的成绩。数学课结束后，我感觉自己对数学又有了更深的理解。
接下来是语文课，老师带我们进行了一场有趣的课堂讨论。我们分组进行小组讨论，每个小组都有不同的话题。我和我的小组成员讨论了如何提高写作水平，大家提出了许多有价值的建议。这次讨论让我受益匪浅，也增强了我对语文学科的兴趣。
下午的体育课让我感到兴奋。老师带我们进行了一场足球比赛。虽然我对足球并不是很擅长，但我积极参与，全身心地投入到比赛中。虽然最后我们没有赢得比赛，但我收获了团队合作的快乐和友谊。
放学后，我参加了学校举办的社团招新活动。我对音乐很感兴趣，于是报名参加了合唱社团的选拔。在老师的指导下，我和其他同学一起排练了一首歌曲。虽然紧张，但我尽力发挥自己的实力。经过一番紧张的选拔，我成功入选了合唱社团，我感到非常开心和自豪。
回到家里，我整理了新学期的课程表和作业，为接下来的学习做好了准备。我对新学期充满了期待和动力，我相信只要我努力学习，就一定能够取得好成绩。
新学期开学第一天作文 篇二
新学期开学第一天，我迎来了新的学习环境和挑战。走进教室，我发现班级里有一些新同学，他们来自不同的地方，也有不同的兴趣爱好。我对他们充满了好奇，渴望能够结交更多的朋友。
上午的第一节课是英语课，老师给我们布置了一份英语写作的作业。我坐在座位上思考着如何写好这篇英语作文。我决定选取一个自己熟悉的话题，用自己的语言表达出来。我认真地写下每一个字，努力做到句子通顺、用词准确。虽然写作过程中有些困难，但我相信只要我坚持下去，一定能够写出一篇出色的作品。
接下来是科学课，老师带我们进行了一次实验。我们用实验器材和化学试剂进行了一系列的操作，观察了反应过程和结果。我对这个实验充满了好奇，也感到非常兴奋。通过实验，我更加深入地理解了科学知识，也培养了实验操作和观察的技能。
下午的美术课是我最期待的课程之一。老师让我们画一幅自由创作的画作，可以表达自己的情感和想法。我选取了一个我喜欢的主题，用丰富的色彩和细腻的线条勾勒出了我的作品。通过美术课，我释放了内心的情感，也提高了自己的艺术表达能力。
放学后，我参加了学校组织的读书分享活动。我对阅读很感兴趣，所以我带着我最喜欢的一本书参加了活动。我和其他同学分享了书中的故事和感悟，也听到了其他同学的分享。通过读书分享，我不仅扩展了自己的阅读广度，也学到了其他同学的观点和见解。
回到家里，我整理了新学期的学习计划和目标，为接下来的学习做好了规划。我相信只要我坚持努力，就一定能够取得进步和成就。新学期的第一天，我充满了希望和动力，期待着未来的成长和收获。
新学期开学第一天作文 篇三
今天是新学期第一天，我好开心啊!因为今天我认识了我们的新的班主任——王娜老师。
王老师不仅长得漂亮，说话的声音也很好听。我好喜欢这位班主任，希望我们能够和王老师天天的在一起，我觉得和王老师在一起非常的开心。不管我们做错了什么，她都不会生气，而是会教导我们。王老师还会和我们一起探究问题，让我从中明白了很多的道理。
我喜欢学校，喜欢这位和我们做伴的王老师。
新学期开学第一天作文 篇四
今天我开学了，当我走进学校的时候，已经九点过了(迟到了)，但是我进教室一看，还有好多同学没来，这是为什么呢?我也不知道。我交完学费再过了一会，同学们才到齐。
下午我在看信息技术教材时看到了，我就注册了。
新学期开学第一天作文 篇五
今天是新学期的第一天。一大早，我就兴奋地起了床。尽管天空下着雨，但我的心是激动的，自己戴着雨伞早早地赶到了学校。
看到久违的老师和同学们，我有了一种很强烈的亲切感。上课开始前，我与要好的同学们交流了寒假里的趣事，大家谈得津津有味。上课开始后，每一节课我都认真听讲，感觉所有的新知识都很有趣。我想，在新的学期里，我要更加努力地学习，更加友好地与同学们相处，争取做一名更为优秀的“三好学生。”
在新的学期里，我要更加努力地学习，更加友好地与同学们相处，争取做一名更为优秀的“三好学生。”
