人物描写的作文(精简6篇)

时间:2015-08-05 08:24:26
染雾
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人物描写的作文 篇一

慈祥的奶奶

奶奶是我最敬爱的人,也是我心目中最慈祥的人。她年过七旬,已经退休多年,但她依然保持着一颗年轻的心。她总是面带微笑,给人一种温暖的感觉。

奶奶是个十分勤劳的人,她每天早早就起床,开始打理家务。她会洗衣做饭,打扫卫生,整理房间,无微不至地照顾我们一家人的生活。她的手总是干干净净的,皮肤也白皙细腻,看起来像个年轻女子一样。她总是穿着一身朴素的衣服,头发梳理得整整齐齐,给人一种亲切的感觉。

奶奶是个很有耐心的人,她总是耐心地和我讲故事,教我做手工,帮我解答问题。无论我遇到什么困难,奶奶总是会耐心地倾听我的心事,并给予我正确的建议。她总是鼓励我要坚强,要勇敢,要有信心。她的鼓励让我感到无比的温暖和安慰。

奶奶是个很慈祥的人,她总是关心着身边的人。每当我生病的时候,奶奶总是悉心照料我,给我煲汤,给我买药,陪我度过难熬的时刻。她总是对我说:“孩子,你要好好照顾自己,要多吃点营养的东西,要保持身体健康。”奶奶的话语让我感到无比的温暖和关爱。

奶奶是个很善良的人,她总是乐于助人。每当她看到有人需要帮助的时候,她总是义不容辞地伸出援助之手。她会慷慨解囊,帮助那些贫困的孩子,帮助那些需要帮助的人。她的善良行为让我深受感动,也让我学到了很多。

我爱我的奶奶,她给了我无尽的爱和关怀。她的慈祥和善良是我一直以来的榜样。我希望将来我也能像奶奶一样,对别人充满关爱和善意。我相信,只要每个人都能像奶奶一样,充满爱和善意地对待身边的人,这个世界将会变得更加美好。

人物描写的作文 篇二

勇敢的消防员

消防员是一个充满英雄气息的职业,而我所熟悉的一位消防员就是我叔叔。他是一个身材高大、精神饱满的男子,有着一双炯炯有神的眼睛,给人一种安全感和信任感。

叔叔是一名消防员,他每天都要穿上厚重的防护服和头盔,冒着危险的去救人。无论是火灾、地震还是其他突发事件,他总是第一时间出现在现场,用自己的身体去保护他人的安全。他总是冲在最前面,勇往直前,无论遇到什么困难都能坚持下去。

叔叔是一个勇敢的人,他不怕困难,不怕危险。每当听到火灾的警报声响起,他总是毫不犹豫地冲向火场,奋力扑灭熊熊烈焰。他用自己的勇气和胆识,化解了无数次的危机,保护了无数人的生命安全。

叔叔是一个有责任感的人,他对工作充满了热情和敬业精神。无论是在训练场上还是在实战中,他总是全身心地投入其中,不辞劳苦地完成每一项任务。他总是认真对待每一个细节,确保工作的质量和效果。他的敬业精神是我心中的典范,也是我学习的榜样。

叔叔是一个仁爱的人,他总是关心着身边的人。每当他救出一名被困的人,他总是会亲切地搀扶着他们,关切地询问他们的身体状况。他总是告诉他们要坚强,要保持信心,要珍惜生命。他的关爱和温暖让被救的人感到无比的感动和安慰。

我为我的叔叔感到骄傲,他是一个真正的英雄。他用自己的勇气和责任感,保护了无数人的生命安全。他的精神和品质是我一直以来的榜样。我希望将来我也能像叔叔一样,勇敢无畏地面对困难,承担起自己的责任。我相信,只要每个人都能像叔叔一样,勇敢面对困难,保护他人的安全,这个世界将会变得更加美好。

人物描写的作文 篇三

  我有一个勤劳的妈妈。

  她长得很好看。棕红色的头发,看上去很洋气;眼睛上还带着一副眼镜,圆圆的镜片真可爱;鼻梁不是很高,却很精神;嘴巴大大的,一看就有福气。

  我是住校的学生,所以每个星期一早上妈妈都要六点起床,把我送到学校,学校离我家很远,所以要早起。星期三下午没有晚自习,她会来学校接我回家。星期四她一早又送我到学校。星期五中午她又要来接我,因为12点要送我去上拉丁舞课。星期五到星期天晚上,我和哥哥都回家了,妈妈要给我们做很多好吃的,又要收拾卫生,每晚她都要12点多才睡觉。每天她要去买菜、做饭,很是辛苦。

  我们去上学了,妈妈可以稍稍休息一下了,可是她还要去公司上班。她每天都很勤劳,我很爱我的妈妈。

人物描写的作文 篇四

  瞧!坐在椅上如睡在床上的解文晋,他正在闭目养神。那淡薄的睫毛下闪着狡黠的光。别看他现在这么“文静”,其实他上课可喜欢摆“cool”了。上次老师让他回答几个问题。他呢,慢吞吞的站起来。就像散了架子似的,虽看上去很虚弱,其实当老师让他坐下时,他反而心血来潮,叽叽喳喳的讲起“鸟语”来了。有时候,他叫我们帮忙,我们不理睬,他就装模作样的说:“板儿哎,你记着!”笑得我们的肚子疼,真是一个知错不改的家伙。

  下一个闪亮登场的“明星”是蔡洋洋,他自翊有秦皇赢政的实力。他改写各种名诗,还常常读给我们听,还总是说:“捣家为国,在所不辞”。使我们哭笑不得,别看他吊儿啷当,不过还算负责任,每当上课铃响过,粉笔的印记还残留在黑板上,他总是积极上前地一遍又一遍的擦干净。不过他总像上了八十岁的老太爷似的唉声叹气。上课,老师提问他,他仿佛很惊异,大叫说:“啊!怎么是我呀!哎”他会回答问题,老师问:“为什么这样”,而他总说:“因为……”这时解文晋也来凑热闹说:“所以……”,逗的同学们地哄场大笑。

  看到了吧!这就是让我们班有快乐气

氛的两个明星,Look!解文晋又在闭目眼神,蔡洋洋又在走秀……

人物描写的作文 篇五

  她爱画马,为人也不错,我们常称她为“徐悲鸿”。她是我的好朋友。

  有一次,我向她请教一道数学题,她说了句“我看看”便一把接过我手中记录着题目的纸,仔细地看起来。我当时不知道为什么,竟说了一句:“你不会是要抄答案吧?”她脸上的微笑顿时没了踪影,有的只是满脸的愤怒,对我吼了一句:“你才抄答案呢!”把手中的纸扔给我,气愤地走了。我呆住了,心想:完了,我怎么能说出这种话呢!他可是最讨厌别人怀疑她的,唉,只能去道歉了。

  我刚向她走去,忽然又停下来了,犹豫不决,万一她不理我怎么办,万一她反而来说我让我难堪怎么办……唉,说吧,怕她不理我;不说吧,肯定会失去这个好朋友……可悲呀!不管了,拼了,反正不说,会失去这个好朋友,去说,说不定还有机会。

  我慢慢走向她,低着头,用像蚊子一样微弱的声音对她说:“对……对不起。我不是故意的!”结果她满脸疑惑地说:“哈?你在说什么?……哦,没关系的,我们还是好朋友,对吗?”我抬起头,看着她——一头乌黑亮丽的卷发,一双大大的眼睛上有着一副暗红色的眼镜,脸上挂着淡淡的微笑,轻轻点了点头,我如释重负。

  这件事使我们的友谊更真挚了,我也懂得了要宽容他人。

人物描写的作文 篇六

  我很小,一张白红的脸,一双小眼睛带着“细细的光”,扁平的鼻梁是一张可以说话的小嘴。最区辨特征的是我的那对“幸运耳朵”就像一对小蘑菇,站在我的脸的两边,听着各种美妙的声音。

  我聪明,活泼,有点爱管闲事!!

  当一次放学回家,走到大门口区域,楼下张奶奶锯水果,脚和一个大包,一只手撑在墙上,呼吸气喘吁吁的袋子。我赶紧上前,拍了拍张奶奶的背上,扶起张奶奶带了一大包水果,张奶奶送楼。后来,我看见张奶奶叫我“小精灵”,还称赞我对别人说:“这孩子真懂事,真乖。”我听说,虽然有点不好意思,但心里美滋滋的。

  我整个人啊,好多优点,在课堂上,我主动举起手来说话,老师没有指着我说话,我不甘心啊!有很多缺点,每一次,一个完美的句子可能是因为一个打印错误,遗漏的单词和失分。我决定再也不让粗心大意伤害我了。

  我是一个乐观开朗,积极向上的小女孩,听了这么多的介绍,你想知道我是谁吗??你猜怎么着!

人物描写的作文(精简6篇)

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