染雾这就是我作文300字 篇一
我的梦想
每个人都有自己的梦想，而我的梦想是成为一名优秀的医生。我对医学充满了浓厚的兴趣，希望能够通过自己的努力和知识，为人类的健康贡献一份力量。
小时候，我就对医学产生了浓厚的兴趣。每当我生病的时候，妈妈总是会带我去医院看病。在医生的细心照顾下，我很快就能康复。我对医生们的专业知识和技术能力十分钦佩，也渐渐对医学产生了浓厚的兴趣。
现在，我正在努力学习各种科学知识，积累医学方面的专业知识。我参加了学校的医学社团，通过参观医院和与医生交流，我进一步了解了医学的广阔领域。我认识到，要成为一名优秀的医生，不仅需要扎实的医学知识，还需要良好的沟通能力和耐心。
为了实现我的梦想，我每天都会努力学习，提高自己的综合素质。我会经常阅读医学方面的书籍和论文，了解最新的医学进展。我还会参加各种医学竞赛和学术交流活动，锻炼自己的表达能力和思维能力。
我知道要成为一名医生并不容易，但我相信只要我坚持不懈，付出努力，我的梦想一定能够实现。我希望能够通过自己的努力和知识，为更多的人带去健康和希望。
这就是我作文300字 篇二
我的家乡
我生长在一个美丽的小镇，那里有清澈的小河和郁郁葱葱的山林。这个小镇位于山区，四周被青山环绕，风景如画。
我的家乡是一个宜居的地方。这里空气清新，没有工业污染，人们的生活节奏也相对缓慢。每天早晨，我会被鸟儿的歌声唤醒，迎接新的一天。夏天，我和朋友们会去河边游泳，感受清凉的水流；秋天，我们会去山里采摘各种水果，品尝大自然的馈赠；冬天，我们会堆雪人、打雪仗，享受雪的乐趣。
除了美丽的自然风景，我的家乡还有独特的民俗文化。每年的农历春节，我们会举行盛大的庙会，人们穿着传统的服装，舞狮、放烟花，庆祝新年的到来。在这里，人们热情好客，乐于助人。无论是来自外地的游客，还是远在他乡的亲人，都能感受到浓厚的人情味。
尽管我的家乡是一个小镇，但它给我带来了无限的乐趣和美好的回忆。我爱我的家乡，我为自己是这片土地上的一员而感到骄傲。我会永远怀念我的家乡，珍惜我与它的情缘。
这就是我作文300字 篇三
1996年6月14日，地球上又诞生了一位乖巧、活泼、紧张的女孩，那就是我。
乖乖女孩 在家长面前，我很乖巧,特别是妈妈面前。那天，刚好是星期六, 妈妈生病了,我呆在家里陪生病的妈妈。我烧了水，倒了一碗，拿了两片药，我颠着脚小心翼翼地走过去。妈妈的耳朵很好，一听我来了，探出头看了看，她的眼里补满了血丝。我连忙走去,把水放在床头柜上，再把两片药放在妈妈手心里，看着妈妈服下了，才离开。
活泼女孩 在同学的面前，我很活泼,特别是朋友面前。一次好朋友们问我认不认识“苏醒”。我说认识，他们不相信，就让我说哪个“苏”?哪个“醒”？我风趣地说：“‘苏醒’的‘苏’，‘苏醒’的‘醒’呀。”大家哈哈大笑起来。
紧张女孩 在老师面前，我很紧张,特别是Miss丁面前。我去她那背课文前,背得熟得快烂了，准备了一次又一次，可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一样,不是吞吞吐吐就是忘词忘句,有时候还背错，终于背到最后了，来了个急刹车，不会了。
这就是我，在不同人面前有不同表现的我。
这就是我作文300字 篇四
每一个人都有一个母亲，而我却有些特别，因为我一生中有两个母亲。一个是赋予我生命的母亲，一个是赋予我知识和灵魂上的母亲——郑老师。母亲虽和我有血缘关系，怎么也割不断的亲情。而郑老师和我，在名义上只是师生关系。但是，我和老师之间的关系是浓厚的，胜过亲情的知心友好，我心中，不管有什么难关，她总能帮我度过。
在学习上，老师给了我很多的帮助。我总记得我刚上学的时候，我的成绩一直不是很好的，再加上害羞，所以每次抽问我问题，我也要支支吾吾答上个半天，作业也错误连天，自从她知道我学习上的问题，她就单独把我叫到办公室和我谈了很久的心。我记得她的每一句话，她告诉我，不要害羞，有问题就要大胆地说出来，不要总羞于口。遇到什么问题都可以来找她。从此，她每天在放学后给我补习，为我悉心解答我的.疑惑，还每次在课堂上抽我回答问题。就这样，一次又一次，反反复复，我的成绩突飞猛进，竟然在全班取得第二名的好成绩。同学们都说我天资聪颖。
其实，也只有我知道，这样令人羡慕的成绩，是用老师的休息时间换来的。老师，您的这份情！作为学生如何敢忘呢？
还记得那次老师的生日，全给同学自发凑钱买了一个生日蛋糕，在老师生日时，班长下楼去办公室将老师骗上了楼，在老师敲门时，全班屏住呼吸，老师轻轻地推开门……
只听见“丝……丝……”两个女同学分别站在教室两边，左手捧着花儿，右手握着彩带，喷到老师身上。随后，全班起立，那两个女同学纷纷把两束康乃馨双手捧到老师面前，大家一起祝老师生日快乐。教室的天花板上也挂满了，班长把隐藏已久的蛋糕提到了讲台上，打开包装盒
，让老师给我们切蛋糕，同学一个接着一个地把自己的祝福、礼物送给老师，吃蛋糕之前，老师示意让我停下来。
老师欣慰、惊讶的神情仍然挂在脸上，我记得老师曾说过：“孩子们，谢谢你们，坦白说，在我所教过的班级中，你们是最懂事的，也是唯一能记得老师的生日并为我庆生的学生，这是我十二年来最有意义的生日。谢谢，谢谢你们！”说完，老师深深地鞠了一躬。这一鞠躬，充满了谢意，也饱含深情。但偶然间，老师的眼睛闪过一丝亮光，我的眼睛湿润了。为了老师这些话，我哭了，一个从不会掉眼泪、坚强的女孩哭了，不只是我，全班都泣不成声，原本快快乐乐的教室变得格外安静。班长见状，强忍着即将夺眶而出的泪珠儿，起了一首英文歌，教室里立刻转悲为喜，大家又开始为老师庆生。老师和班长为我们切蛋糕，不知是哪个小鬼头提出的建议，大家都把吃剩的奶油互相涂抹，大家你追我赶，千里之外，都能听到教室里的欢声笑语……
老师，也许没有你，就没有今天的我，我的成功是你给予我的，我很谢谢你。在你面前我永远都是你需要启蒙的学生。十年树木，百年树人；插柳之恩，终生难忘！
这就是我作文300字 篇五
1、名字里的我
我叫王思雨。这个名字是我爸爸给我起的。我出生在冬季，可偏偏要起“王思雨”这个名字。奇怪吧？后来我听爸爸说，妈妈生我的那天刚好下着雪。但是妈妈喜欢雨，所以我的名字就是“思雨”，也就是“思念雨天”的意思。
在家里，我可是受不得别人欺负的，可霸道了！哥哥若是欺负我，那他可就要做好“打仗”的准备了。不然，我对他是一阵乱咬，疼得他“痛不欲生”。因为我很厉害，没人敢欺负我，所以有人把我的名字乱了顺序，叫我“思雨王”。每次爷爷都叫我“思雨王”，我还乐呵呵地答应着：“来了来了！‘思雨王’来了！”每次都惹得大家呵呵大笑。
因为我妈妈姓程，所以每次到了姥姥家，我都要重复一遍——“不要叫我‘王思雨’了，我要改名叫‘程思雨’！以后每次在奶奶家我就叫‘王思雨’，而到了姥姥家我就要改叫‘程思雨’！”我的话总会让大家哈哈大笑，姥姥还边笑边说：“都听到没有？小雨改姓‘程’了。”
以前我觉得我的名字雌雄莫辨，所以也想过改名。改成什么呢？就改叫“王思雪”吧，正好我出生那天也下着雪。可是有一天在上小学的时候，老师要收《致家长的一封信》。我偶然间看见了我同桌金航他妈妈的签名：王思雪。哎呀，这可就尴尬了。万一我改了名，金航要认我做他妈妈可怎么办？不行不行，绝对不行！看来我的改名计划也只好到这里结束了。
2、清晨中的我
我喜欢清晨。有一次放暑假的时候，我早上起得过早了，才4点多。于是我晃了晃还在熟睡的妈妈，说：“妈，我下楼待会儿，呼吸呼吸新鲜空气。”“好，你去吧。”得到妈妈的应允后，我换好衣服到了楼下。此时天已经亮了，楼下那些起到早的老爷爷老奶奶都陆陆续续去早市了。我们小区里不知道谁家养了鸟儿，一大早就在那里叽叽喳喳地叫。悦耳的歌声让我耳目一新，瞬间让我的目光投向了那里。喜欢清晨，也可能就是我喜欢天蓝色的原因吧。毕竟“天蓝色”是属于清晨的颜色啊。于是有一次在和同学们玩的时候，我们都给自己起了食物的名字，而我的名字就是“蓝莓”——天蓝色的“蓝”。
3、喜欢花的我
其实，我不喜欢牡丹、月季等这些花中的富贵者，我喜欢的是栀子花。它清新、淡雅，白色的小花一开就是几朵。它们没有牡丹那样的艳丽，它们也没有月季那样优美的身姿。它们什么话都不说，静静地开放，又静静地凋零。它们看似没多漂亮，可它们在用自己最大的努力来使自己开花。
4、喜欢雨的我
我喜欢雨天。可能是受了我名字的影响吧，我对下雨情有独钟。也可能是因为一首歌的名字——《阳光总在风雨后》。也有可能是因为雨后有彩虹。别说，有一次雨后，我还真在天边看到了彩虹。而且，雨后的空气会变得清新。就像昨夜刚下过一场雨，今早走在一条泥土铺成的小径，空气中还加杂着些许泥土的芳香。
这就是我，因为名字而让我苦恼一番的我；这就是我，喜欢清晨的新鲜空气和喜欢天蓝色的我；这就是我，对栀子花情有独钟的我；这就是我，喜欢下雨天的我。
这就是我作文300字 篇六
我叫戴健，今年十三岁，个子不算高，也不算矮，我是一个活泼开朗的男孩。 我从小就受到妈妈的严格管理，所以我很听话，长辈们都夸我是一个听话的孩子。在以后的日子里，我越来越感觉到我像是被一种模式固定住了，使我无法挣脱。
日复一日，年复一年，我一天天长大。渐渐地，我开始有些管不住自己。放学后在街上骑车兜风的队伍里出现了我的身影。我不知不觉就成了两个角色：在学校里，我很活跃，嬉笑怒骂无所顾忌；在家里，我大部分很听话，做事小心翼翼，但有时会偷懒一会儿。
十三岁很快就过去了，我的脸上悄悄地出现了一些“青春豆”，声音也突然粗了许多，我的两个角色也依然没有变，依然是两个面孔，一个沉稳，一个活跃，好动，我都喜欢。
有一天，我跟随妈妈外出吃饭，刚出门，碰上了隔壁的雷阿姨，雷阿姨夸耀我妈有这样一个稳重的儿子。妈妈很高兴，我觉连气都不喘，以标准的姿势站在妈妈的背后，我灵机一动，说：“妈，我该回校复习了。”路上，我碰到几位同学，我们一起走着，时而高谈活论，时而谈笑风生。我身上仿佛放下了千斤重的担子，露大一双双带着一些不安和叹息的眼光：“现在的学生呀，真是……”我们毫不顾忌，向学习大步走去。
