染雾眼界的作文 篇一：扩展眼界，开启新世界的大门
眼界是一个人对于世界的认知范围，也是一个人对于事物的理解和观察能力。拥有开阔的眼界，意味着能够看到更多的东西，拥有更广泛的知识和更深刻的见解。因此，我们应该努力拓展自己的眼界，开启新世界的大门。
首先，要拓宽眼界，就需要积极主动地获取新的知识。我们可以通过阅读各种书籍、报纸、杂志等来扩展自己的知识面。阅读不仅能够增加我们的见识，还能够帮助我们理解事物的本质和发展趋势。此外，我们还可以通过参加各种学习培训、参观展览等活动来了解新的领域和新的观点，从而拓宽自己的眼界。
其次，要拓宽眼界，就需要积极参与社交活动。社交活动是人们交流思想、分享经验和学习知识的重要途径。通过与不同领域、不同文化背景的人交流，我们可以了解到不同的观点和思维方式，从而打开自己的视野。此外，参加社交活动还能够培养我们的交际能力和合作精神，提高我们的人际关系和职业发展。
最后，要拓宽眼界，就需要积极探索未知领域。人类的知识和科技正在不断发展，我们应该保持好奇心和求知欲，勇于探索未知的领域。无论是探索自然界的奥秘，还是探索人类社会的发展规律，我们都应该勇于追求真理，不断超越自己，开拓新的领域。
总之，拓展眼界是一个不断学习、不断成长的过程。通过积极获取新的知识、参与社交活动和探索未知领域，我们能够不断拓宽自己的眼界，开启新世界的大门。只有拥有开阔的眼界，我们才能够更好地理解世界、把握机遇，并取得更大的成就。让我们一起努力，拓展眼界，开启新世界的大门吧！
眼界的作文 篇二：眼界决定视野，开拓心胸，创造无限可能
眼界是人们对于外界事物的认知范围和观察能力，也是一个人的思维方式和思考能力的体现。拥有开阔的眼界，不仅可以让我们看到更多的东西，还能够让我们思考更深刻、更全面，从而为我们的成长和发展提供更多的机会和可能。
首先，拓宽眼界可以让我们更好地认识自己。当我们的眼界受限，只看到狭窄的一隅时，我们很容易被自己的经验和观点所束缚，难以认清自己的优点和不足。而当我们拓宽眼界，看到更多的世界，接触更多的人和事，我们就能够更客观地认识自己，从而找到自己的定位和发展方向。
其次，拓宽眼界可以让我们更好地理解他人。当我们的眼界受限，只看到自己的立场和利益时，我们很容易产生偏见和误解，难以理解他人的观点和行为。而当我们拓宽眼界，了解不同文化、不同背景的人们，我们就能够更好地理解他人的动机和行为，从而建立良好的人际关系和团队合作。
最后，拓宽眼界可以让我们创造无限可能。当我们的眼界受限，只看到眼前的困难和问题时，我们很容易被困扰和束缚，难以找到解决问题的办法。而当我们拓宽眼界，看到更多的可能性和机遇，我们就能够更有创意地解决问题，创造出更好的结果。
总之，拓展眼界是一个不断学习、不断成长的过程。通过开阔自己的视野、理解自己和他人，我们能够更好地认识自己，理解他人，并创造出更多的机会和可能。让我们努力拓展眼界，开拓心胸，创造无限可能吧！
眼界的作文 篇三
眼界是什么？眼界。顾名思义。就是眼睛里的世界。是一种见识。一种阅历。一种智慧。眼界的高与低。预示着不同的结果。眼界。对我们的生活至关重要。
一个人的眼界。决定着自己的高度。中国兴衰的历程无疑是最有力的证明：盛唐之时。推行积极的对外交流政策。放眼世界从而雄踞于世界；晚清闭关锁国。夜郎自大。眼界变得狭小。国家发展滞后于世界。最终被列强欺凌。民不聊生。受尽了屈辱与折磨。
一个人的眼界。决定着别人看待他的目光。所谓的井底之蛙。眼界不够宽阔。只死盯着自己头顶的一片蓝天。从未尝试去扩大自己的眼界。最终遭动物们的嘲笑。时时扩大自己的眼界。才能被别人追捧。赢得他人的尊敬。
一个人的眼界。关乎着事业的兴旺。曾有一个鞋厂派两个考察员甲乙到一个孤岛。他们都发现当地人没有穿鞋的先例。甲沮丧的认为该地投资计划的必定破产；乙却兴奋地报告上司。这里商机无限。两个人的眼界不同。面对同样的现象得出了不同的结论。很显然。乙的眼界为他赢得了上司的宠爱。好的眼界。必会使你受益无穷。事业有成。
一个人的眼界。关乎着战争的胜负。袁术只看到了弹丸之利。自尊为帝。众叛亲离
。最终落得个被天下英雄群殴的下场。袁术没有扩大眼界。放眼天下。最终失败。拿破仑作为法国王族的炮军司令。在认清时代潮流后。毅然炮轰封建残余。掌控大权。正是他广阔的眼界使他成功。让万千人民为其效劳。
眼界。与人生息息相关。让我们开阔自己的眼界。让自己的生活变得更美好！
眼界的作文 篇四
小学时，父母常对我说，象山港书院是象山最好的初中，而且在那儿读书的学生很多都可以去考象山最好的高中——象山中学呢。一定要努力哦！从而，我心中萌生了“要考进象山港书院”的想法。但是，六年级时，我觉得是不切实际的，所以，我的想法“淡化”了。
现在，我成为了丹城中学的一名学生。我觉得，丹城中学也是不错的。有和蔼可亲的老师，我的班主任，林老师就是格外的亲切。但是，有时候，她会因为我们的事生气，大发雷霆，然后和我们讲道理；有时候，她也会“返老还童”，与我们一起玩耍，开玩笑，甚至是聊天。
老是有一次和我们讲道理，说“三中”与象中”。我想，这两所学校都是不错的，象山有那么多学校，那么多人的竞争，我一定要努力，努力，再努力。正如老师说的那样，“学习中最惨的是：比你好的人比你更努力。”既然这样，那我也要更努力，去追上他们。
我是一个具有学习上进心的人，然而，我的心中又萌生了一个信念：考上象山中学，我的最初梦想达到不了，那么这个梦想，我一定要实现它！
象山中学，这个我向往的学校，我和闺蜜一起出去玩时，常常会看见它。但是，我现在还不能进去，可这并不代表，我以后也进不去，只要我坚持，我努力。即使最后没进去，但我努力了，那也就值了。
他人的梦想我并不知道，但是，我自己的梦想我已明确，我一定会为了它，坚持，努力！
眼界的作文 篇五
我在网上看过过这样的一个故事：有一个人在沙漠中寻找着水的源泉，他累急了，也渴急了，看到前面有一个小村庄，兴奋极了。到了村庄里，村庄里的心眼并不好，他们只看的起有高贵有钱的人，那个人失望极了，跑到一个角落里缩起来，他冷极了，饿极了，渴急了。他心想：“天下还有太平吗？人间这么乱，人心这么坏，日子怎么过啊！”一个很有钱的人来到他面前，给了他充足的水，给了他充足的食物，他实在是太累了吃完就晕过去了。他醒来时，还没来得及感谢那个人，就发现那个很有钱的人走了，只留下一个小纸条。
小纸条上写着：朋友当你看到这个纸条的时候我已经走了，至于我为什么帮助你，那是因为我跟你一样，当年我也流落在沙漠里，又饥又渴看到了这个小村庄。我很兴奋以为里面的人能帮助我可没想到，他们都很贪心，当我快饿死的时候，一个人帮助了我，他也不留姓名，给我留下了跟这个相同的纸条。还给了我100块黄金，我当时很感动，所以我也希望你也能像我一样帮助别人。（纸条下是100块黄金）
之后那个人很感动处处帮助别人，传递爱和美。我们现在的世界不也是这样吗？当我们有困难的时候总会有人来帮助我们，这就是帮助别人的美。人间还有很多美孝亲的美、危险的时候冲进火场救人的美、植树造林保护地球环境的美、雕塑艺术的美。
各种美对于我们来说都是必不可少的，所以我们要把这些美都传达出去，这样才算的是真善美的小世界。
眼界的作文 篇六
小猫从来没见面，猫妈妈打算今天带小猫见见世面。
猫妈妈带小猫出门了，它们路过一片森林，看见了各种各样的东西。小猫问妈妈：“妈妈，那是什么呀？”妈妈说“看，这是小花，这是小草，这是高大的树木。”忽然，一只大老虎从森林里冲了过来，吓得猫妈妈带着小猫落荒而逃。
猫妈妈带小猫逃到了小河边，小猫又问妈妈：“妈妈，刚才那个是什么呀？”“是一只老虎，它十分凶猛，以后你遇到它要小心。”
这时，小猫看见河里有许多小东西在游动，就好奇地问：“妈妈，那是什么？！”猫妈妈耐心的回答说：“那是小鱼·小虾·乌龟。有些还是我们喜欢吃的食物呢！"说着，猫妈妈就带着小猫捉了几条鱼来吃。
它们吃饱后，躺在草地上，望着一望无际的天空。小猫再次问妈妈：“咦！妈妈，天空中那个飘来飘去的和那个又大又红的是什么呀？”猫妈妈又说：“那是白云和太阳……"忽然，天空中飘出几朵乌云，小猫又打破沙锅问到底的说：“妈妈，那又是什么呀？”小猫话音刚落，猫妈妈就牵着小猫边跑边说：“那是乌云，过一会儿就要下雨啦！”说时迟，那时快，“沙沙沙”，天空中果然下起雨来。小猫机灵一动，看见一个大蘑菇，便对妈妈说：“妈妈那个蘑菇像把大伞，我们到下面去躲雨吧！”猫妈妈一看，笑了，说：“孩子，你真聪明！”说完，便拉着小猫跑到蘑菇底下去躲雨。
雨停了，猫妈妈开心地带着小猫回家了。小猫边走边想：今天我可真学了不少东西。
