支点作文 篇一:寻找内心的支点
作文题目:寻找内心的支点
支点是指在物体上借以支撑、稳定或推动的点。然而,在人类的生活中,支点更多地指向我们内心的力量和信念。内心的支点是我们在困难时能够依靠的力量,是我们在追求梦想时的动力源泉。而如何寻找内心的支点,则成为了我们每个人在成长过程中都需要面对和解决的问题。
首先,寻找内心的支点需要我们对自己进行深入的思考和探索。我们需要了解自己的优点、弱点和价值观,找到自己独特的才能和激情所在。只有明确了自己的目标和追求,我们才能更加坚定地朝着自己的梦想前进,找到内心的支点。
其次,寻找内心的支点需要我们建立积极的心态和正确的价值观。困难和挫折是每个人成长路上的必经之路,但是如何面对困难,如何调整思维方式,将决定我们是否能够找到内心的支点。我们应该始终保持积极向上的态度,相信自己的能力和潜力,坚持不懈地追求自己的梦想。
最后,寻找内心的支点需要我们与他人进行积极的互动和交流。和身边的人分享自己的困惑和烦恼,寻求他们的意见和建议,会给我们带来新的思路和启发。同时,与志同道合的人一起努力,互相鼓励和支持,也能够帮助我们找到内心的支点。
总之,寻找内心的支点是一个不断探索和成长的过程。只有通过深入思考和探索自己的内心,建立正确的心态和价值观,以及与他人进行积极的交流和互动,我们才能够找到真正属于自己的支点,稳定自己的内心,追求自己的梦想,成就自己的人生。
支点作文 篇二:支点的力量
作文题目:支点的力量
支点是物体上一个特定的点,通过它可以实现平衡、稳定或推动。然而,在人类的生活中,支点不仅仅是物理上的概念,更多地指向我们内心的力量和信念。支点的力量可以帮助我们克服挑战,实现梦想,成就自己的人生。
首先,支点的力量在困难时可以帮助我们保持坚定的信念和积极的态度。当我们遇到困难和挫折时,支点的力量可以让我们不被困境所困扰,坚持自己的信念和目标。它能够给予我们勇气和坚持不懈的动力,让我们在逆境中保持积极向上的心态。
其次,支点的力量可以帮助我们实现自身的潜力和才能。每个人都有自己独特的优点和潜力,而支点的力量可以让我们发现并充分发挥这些潜力。它能够激励我们去学习、去探索、去尝试,不断提升自己,实现自己的价值。
最后,支点的力量可以帮助我们影响和帮助他人。当我们拥有强大的支点之力时,我们可以成为他人的支持和引导,帮助他们克服困难,实现自己的梦想。我们可以用自己的力量去改变世界,让更多的人受益于我们的支持和帮助。
总之,支点的力量是我们内心的力量和信念,它可以帮助我们克服困难、实现梦想、成就自己的人生。通过保持坚定的信念和积极的态度,发掘和发挥自身的潜力和才能,以及影响和帮助他人,我们可以让支点的力量成为我们前进的动力,让自己的人生变得更加丰富和有意义。
支点作文 篇三
在春天刚刚开始的季节里,我的人生仿佛缓缓倾向世界的另一边。不知道是真的累了,还是生活再度陷入了漩涡……说不清楚。
人生的过程是不是总这样:它给你一扇紧闭的门,但门的另一端究竟是什么,没人知道。你怀揣着一肚子的好奇心和满腔的热血,发誓无论未来有多么艰难都不会退缩。其实,当你真正推开这扇门,属于你的人生才算开始。人们往往把第一段路定义为对这个世界的初印象,或许清晰,或许迷茫,但走着走着,就曲折起来。待你渐入佳境,它又给你出许多难题,山一重水一重,之后的日子叫做成长。成长没有明确的界限,也没有特别清楚的规定,途中的收获全在于你对这个世界的认知和对自己存在
价值的定位。
可惜的就是这一点,有多少人能够真的读懂自己,何况“世界”——反正,我是糊涂的那一个。其实,这样真的挺好。
站在宇宙看地球,地球的确毫不起眼,站在地球上看世界,自己仿若沧海一粟。平日里,我时常会为自己的能力不足而苦恼,觉得自己不是个优秀的人,拼命强迫自己凡事都要做得聪明,但效果总是适得其反。生活于我而言,总是剪不断理还乱。但无论我怎样假装潇洒、佯作镇定,心里依然觉得与这个世界格格不入。
深夜,是我敞开心扉和另外一个自己幽会的场所,我们畅谈梦想、未来,无比的美好,但室友的鼾声总会把我拉回现实。睁眼,分不清白天还是黑夜,只剩下我与孤寂清冷作伴。阿基米德说过,给他一个支点,他可以撬起整个地球。那我呢?我生命的支点又是什么?
我想我不是个聪明的人,做不了最明智的选择和最准确的判断,但我思考了很久:我想做个“不错的普通人”,有自己的世界观、人生观、价值观,有明确的梦想和奋斗的动力,并且积极向上,渴望着为这个世界为这个国家做点自己力所能及的事,至少不是碌碌无为过活。这,或许就是目前支撑着我的生命支点。不被世俗打扰,不用担心没有梦想会失去方向,就像梁文道在书里写的那样:“读一些无用的书,做一些无用的事,花一些无用的时间,都是在一切已知之外,保留一个超越自己的机会。”
静默纤尘,一步一个脚印地去耕耘生命的长度。我不奢求所有人都能理解,只是朝着心灵的方向用最愚笨的方式选择自己的路,并萌发强大的自我意识。虽然前路渺茫,还好我有勇气。
我是个让人难以理解的人,总是做些别人不做的'事情,算些别人算不清的账,走在一些别人看不见的地方。有人或许会觉得,这一切都很愚蠢,但,这是我的选择,因为我还有坚持。
支点作文 篇四
“给我一个支点,我就能翘动地球。”在生活的旅途中,每当你去实现一个目标,你都需要一个支点给予你勇气和力量,这个支点正是我的老师。
支点是在我失力时给予我鼓励。望着那份考试试卷,红叉遍地,“82”映入了我的眼帘。下课了“徐德鸿,过来:”老师随着尖利的声音走出班级,我便跟在后面,低着头,来到办公室,她脱下大衣叠好,放在一边。轻轻拿起钢笔沾了沾红墨水,圈圈点点“这都该错吗?”她指着一道计算题。她抬起头,看了看我,又看了看卷子:“一次失利不算什么,关键在于总结,下次一定要仔细啊!”我望了望那几道红叉叉,又望了望老师,那灿烂的微笑,一缕缕温柔的目光仿佛一束束春天阳光照入我的心灵,那柔和的微笑宛如春风又好像流水,引入我心,我清醒了……她牵起我的手走在校园中,和煦的阳光照耀我心,手上无限温暖。“我相信你一定行。”一句鼓励的话语萦绕在我耳边,陪我走出失败的阴影。
支点是在我疑惑时,引我渡过难关。我拿着那道题,走入办公室,“老师,这道题怎么做?”她抬起头,以她那温柔的微笑迎接我的每个问题。她推了推眼镜,弯下腰开始审题,目光从每个字上扫过。钢笔沾沾红墨水,笔在纸上飞快地动着,发出“沙沙”声响。我的思路也随着她的笔在题中穿缕着。有时会停下来,皱皱眉,眨眨眼,抿抿嘴,然后继续“沙沙”地写了起来。终于,我的思路到达了题目的终点,她的钢笔也停了下来。她冲我一笑:“明白了?”我也欣然地点点头。是她在我困惑时给我勇气、信心、引我渡过难关。
支点是在我困难时给予我支持。运动会上,我跑一千米,此时只剩一圈了,我的腿却像灌了铅一样每跑一步都那么困难。看台上的她却举起她的帽子挥来挥去,都快跳了起来,手握成拳头,放在胸前,屏住呼吸,把脸弄得通红,显出着急的样子,仿佛要跳下来为我打气,加油。我进入了弯道,听到了她的大喊:“加油!坚持住!”我又看到了她努力的神情,我于是飞快向前冲去仿佛有了无限力气,在她的尖叫声中,我冲过了终点,我累得不行了,转过头,望着她,我又看到了她的微笑荡澜在面颊上;我也冲着她笑着……
她是我的支点,在失力时,给予我鼓励,在疑惑中,引我渡过难关,在困难时给予我支持。老师是我生活的支点是我信念的源泉。
支点作文 篇五
雁儿排着整齐的人字形划过天际,而天空下,坐着的就是我和怡。
她便是我的支点。
期中考试结束了,同学们一个接着一个地说说笑笑地离开考场,只留下我蹲在角落里哭泣。原因很简单,期中考试失败了。
我打开门疯似地跑出去,躺在学校的一块草坪上,怡背着书包静静地走过来说:“就知道你会在这,怎么了?没考好吗?有什么能帮上你的吗?”“你考的那么好,现在你可离开这了,不用那么假惺惺地来安慰我!”我的愤怒使怡的脚步愕然止住了,过了几秒后她又嗤地一声笑了。随手摘下地上的小花,闻了闻后放在了我鼻子前,顿时丝丝缕缕的不是非常浓郁的带着些甜甜的花香沁入了我的鼻子中,心情也便不再那么压抑,似乎也变的有些甜甜的。
“来,心情好一点了吧,我帮你看看到底怎么回事。”怡一把将我拉起,拖着我向教室方向走去,她推开教室的门,把我按到座位上,自已也拿了一个凳子坐在我的身边,抽出了一根笔,点着我错的每一道题给我讲起来。午后的阳光慵懒的洒进屋中,照在了怡和那张考卷上。最后一道错题讲完了,怡用笔杆敲着我的脑袋问:“都听明白了吗?不懂的可要问喔。”我听话地点点头,抬眼望见的便是怡那张微笑着的脸。
夕阳将最后一抹余辉洒向大地,我和怡一同走出校门,怡又如变戏法似的变出一个本子给我,里面认认真真写的是笔记和针对我的错误为我出的练习题。“这是我下午为你总结的,回来之后一定要认真看看。有什么不会的一定要问我,你很聪明的,一次考试的失败不算什么,下一次你一定行的!如果不高兴就给我打电话,我一定让你高兴起来的。”说完话蹦蹦跳跳地走了。不时地回头向我摆手,她的背影如小鹿般消失在了夕阳里,手中握着她的笔记本,又不觉得笑了。
第二天,我依然带着笑来上学。怡告诉我过无论发生什么,都要开开心心的。
从此,我调整了心态,为最后的期末做着努力,在平时单元考试前怡都会帮助我辅导,偶尔,我的成绩也会超过她,可她仍然会给予我祝贺和那甜甜的微笑,我们从互帮互助的师徒逐渐变成了竞争对手。最终,在期末考试时,我取得了优异的成绩。
午后的阳光依然温暖,我和怡仍然坐在这草地上沐浴着这来之不易的阳光,抬头望着天空,我轻轻地说:“怡,你是我的支点,是你支撑着我走向成功。”