“六一”作文(推荐6篇)

时间:2014-02-05 08:12:47
染雾
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“六一”作文 篇一

六月一日,是孩子们期待已久的节日——六一儿童节。这是一个属于孩子们的日子,是他们快乐、放松和享受的时刻。在这一天,孩子们可以尽情玩耍、享受各种福利和参加有趣的活动。

六一儿童节的到来,让整个校园充满了欢声笑语。学校为了庆祝这个特殊的日子,举办了一系列有趣的活动。首先是早晨的升旗仪式,全校师生一起唱着国歌,庄严肃穆。然后,学校组织了丰富多彩的文艺表演,孩子们展示了自己的才艺,有舞蹈、歌曲、小品等,每个节目都充满了童真和活力。最受欢迎的当属游戏时间,学校搭建了许多游戏摊位,孩子们可以参加各种游戏,如踢毽子、跳绳、投篮等,玩得不亦乐乎。此外,学校还为孩子们准备了精美的礼物,每个孩子都可以收到一份礼物,这无疑是对他们努力学习的认可和鼓励。

六一儿童节不仅仅是学校里的欢乐时光,也是家庭中的快乐时刻。家长们会给孩子们买上一些新衣服、玩具或者书籍作为礼物,以表达对他们的爱和关心。家庭成员也会一起出去游玩,找一个温馨愉快的地方度过这个特别的日子,享受天伦之乐。

六一儿童节是一个让孩子们放松学习压力,享受生活的机会。在这一天,孩子们可以放下书本,尽情地玩耍和放松自己。他们可以和小伙伴们一起玩游戏,一起分享快乐。他们可以在家长的陪伴下,去公园、动物园或者游乐场,与家人一起创造美好的回忆。这一天,孩子们可以尽情追求自己的兴趣和梦想,没有任何束缚和压力。

六一儿童节是孩子们最期待的节日之一,它是一个属于孩子们的特殊日子。在这一天,孩子们可以尽情享受快乐和自由,感受到来自家庭和学校的爱和关怀。让我们一起祝愿所有的孩子们,节日快乐,健康成长!

“六一”作文 篇二

六一儿童节是一个属于孩子们的节日,是孩子们期待已久的日子。然而,随着社会的进步和竞争的加剧,现代孩子们的六一儿童节似乎变得有些不同了。

现代社会的竞争压力使得很多家长过分注重孩子的学习成绩,忽略了孩子的兴趣和个性发展。在六一儿童节这一天,很多孩子并没有真正享受到属于他们的快乐时光。相反,他们可能会被安排参加各种补习班或者培训班,为了提高成绩而努力学习。他们可能会被父母安排参加各种兴趣班,以培养他们未来的潜力。在这个特殊的日子里,孩子们的时间被安排得满满当当,他们无法真正放松和享受。

除了学业的压力,现代科技也对孩子们的六一儿童节造成了一定的影响。很多孩子沉迷于电子设备,他们会整天沉浸在游戏、电视剧或者社交媒体中,忽略了与家人和朋友的互动。在这个特别的日子里,他们可能更愿意待在家里,与电子设备为伴,而不是外出玩耍和参与有趣的活动。

对于这种情况,我们需要重新关注孩子们的六一儿童节,回归到孩子真正需要的快乐和关怀。家长们应该给予孩子们更多的自由和时间,让他们尽情玩耍和放松自己。学校也应该在六一儿童节期间组织更多有趣的活动,让孩子们能够享受到属于他们的特殊时光。同时,我们也应该引导孩子们正确使用科技产品,避免沉迷其中,让他们能够与家人和朋友一起度过一个快乐而有意义的六一儿童节。

六一儿童节是孩子们的节日,我们应该让孩子们真正享受到属于他们的快乐时光。让我们一起为孩子们创造一个快乐、放松和有意义的六一儿童节!

“六一”作文 篇三

  今年的“六一”是一个不同寻常的“六一”,今年的汶川大地震造成了6万多人死亡。多少家庭支离破碎,多少父母失去了子女,多少子女又失去了父母,这一个个兄弟姐妹正从户口薄上消失,变得毫无踪迹,只留下了一群泪人。

  因此,中国便不再举办“六一”庆祝活动。我们的学校也不例外,只勉强同意在班上举办。我们的老师也只同意利用一节课的时间来举办。于是,我们用下课的时候,仓促的摆好了桌椅,等待着上课铃的到来,可是,上课铃却迟迟不原到来,终于,它投降了。

  这个“六一”是比较仓促的。所以,我们没有什么节目,只有做游戏,快乐的笑声一阵接着一阵,可是,这个快了永远也抹不掉地震给我们带来的深深的伤痕。

  地震对于人来说是可怕的,可是,对于地震来说,人更是勇敢的。我们应该携起灾区小朋友的手,一起面对“5·12”汶川大地震。

  我们更应该对灾区人民说:“一方有难,八方支援;抗震救灾,众志成城!”

  不要怕,灾区的人民,中国永远不会忘记你们,中国永远是你

“六一”作文 篇四

  今天是5月31日,我们学校的庆六一晚会又如期进行了,同学们穿着美丽的衣裳欢聚在一起。

  老师说:“六一是你们的节日,在这里我祝你们节日快乐。教室里传来热烈的掌声,我们在教室里表演了小品免费手机是大兵得了个广告,逗的我们哈哈哈哈的都笑了!黄子畅同学为大家表演单簧管!”掌声响起一片,黄子畅不好意思的走上讲台,熟练地翻开乐谱,吹奏起来。“在这里面引得全场最轰动的是张烨广和史于扬唱的《千方百计》,当唱到高潮处时,同学们就在这时也不知道谁先起的哄,大声喊道:”别光唱啊!跳起来!“之后就传来一片口号声:张烨广,跳一个!张烨广,跳一个……可是他死活不跳,,在的动张烨广也慢慢地跳了起来,这个节目就圆满结束了。

  这一天真高兴!六一总是这么多的欢乐,真希望天天都是六一儿童节!

“六一”作文 篇五

  今天是六一儿童节,我们学校举办了六一儿童节文艺汇演。

  一大早,我们就兴高采烈地来到学校。老师先让我们上周五获奖的三好学生和优秀班干部们,把带过来的“喜糖”拿出来和大家一起分享。发好糖后,我们就带着小板凳,跟着老师排队走到舞台前坐好,准备观看演出。

  演出前,校长先致词并告诉了我们一个好消息:我校在这次足球比赛中获得了一等奖。接着演出就开始了,大家都很兴奋。参加演出的同学每个人都打扮得漂漂亮亮,有的唱歌,有的跳舞,有的表演古筝,有的表演走秀,还有的表演诗歌朗诵。我们班表演的节目是《左手右手》,大家跳得又整齐又好看。同学们的演出都很精彩,我们边看边给他们鼓掌,大家都很开心。

  今天是属于我们孩子的节日,大家都度过了一个快乐的六一儿童节。

“六一”作文 篇六

  期盼已久的“六一”儿童节终于来临了。听说明天会有大型的游艺活动,我就早早地到了学校,走向操场,只见操场上张灯结彩,喜气洋洋,到处都有娱乐设施,有吹乒乓球的,有夹弹子的,有投球的,还有套圈的,让我眼花缭乱。

  让我最难忘要数钓鱼的和套圈的了。先来说说钓鱼的吧!钓鱼圈旁边的队伍简直就像一条巨龙,我都不知道这条“巨龙”的尽头在哪里了。好不容易才轮到我,我看见了一个空心椭圆形的圈,里面许多鱼,我还发现每条鱼嘴上都有一枚回形针,而钓鱼的鱼竿上也有吸铁石,等老师宣布开始时,我便拿起鱼竿开始钓鱼,我小心翼翼地把吸铁石凑近鱼的嘴巴,“碰”我见鱼竿上一下子上来两条鱼,十分开心,但仍然在钓,最终,我钓了四条,其实只钓三条就可以了。老师给我打了一个五角星。

  忽然,我碰到了我的朋友,我们一起去玩套圈了。我拿起套圈,调整好力度,不轻不重,向目标扔去。只见套圈不偏不倚地落在了目标上,我紧张的信终于松弛下来了。

  啊!这是我有史以来过得最难忘的“六一”节。

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