染雾堆雪人作文 篇一
堆雪人是冬天最有趣的活动之一。当大雪纷纷扬扬地落下，地面被洁白的雪覆盖时，我总是迫不及待地想出去堆雪人。
在堆雪人之前，我先找来了一个橙子作为雪人的头部。我用两颗黑色的石子作为雪人的眼睛，一个红色的小胡萝卜作为雪人的鼻子，还有两根胳膊和三根小腿，用树枝来代替。我把它们按照顺序插入到橙子上，让雪人有了生气。
接着，我开始堆雪人的身体。我用双手捧起一团湿雪，然后轻轻地滚动它，让它变得更大更圆。我一边滚动雪球，一边不停地给它加雪，让它越来越大。当我滚到第三个雪球时，雪人的身体就完成了。
接下来，我把雪人的头部放在身体上，用一根树枝固定好。然后，我用手指在雪人的脸上轻轻地划出一个笑容，让它看起来更友善可爱。
当我完成堆雪人后，我感到非常开心和满足。我站在雪人旁边，欣赏着自己的作品。雪人虽然没有生命，但它看起来真实而有趣。我觉得自己像是一个小小的雕塑家，创造出了一个属于自己的作品。
堆雪人不仅仅是一种娱乐活动，它还给我带来了许多乐趣和想象空间。我可以根据自己的想法和创意堆出不同形状的雪人，甚至可以给它们起个有趣的名字。堆雪人还可以锻炼我的动手能力和观察力，让我更加细致地观察雪的形状和质地。
堆雪人是我最喜欢的冬天活动之一，它让我感受到了冬天的乐趣和美好。每当我看着自己堆的雪人，我会忍不住笑出声来，因为它们真的很可爱。我希望以后还有更多的雪，这样我就可以继续堆雪人，享受冬天的乐趣。
堆雪人作文 篇二
冬天来了，大地被白雪覆盖，这是一个堆雪人的好时机。今天，我和妈妈一起出门堆雪人。
我们找到一个开阔的地方，我弯下腰捧起一团湿雪，然后小心翼翼地滚动它。雪球越滚越大，当它滚到一定大小时，我就把它放到地上，再继续滚下一个雪球。我一边滚雪球，一边和妈妈聊天。我们谈论着冬天的美丽和雪的纯洁。
当我滚了三个雪球后，我把它们一个一个地叠放在一起，形成了一个雪人的身体。接着，我用双手捧起一团湿雪，滚动成一个小雪球，作为雪人的头部。我在头部上插上橙子作为雪人的眼睛，用胡萝卜做鼻子，还有两根胳膊和三根小腿，用树枝来代替。我一边操作，一边感受着雪的冰凉和手指的麻木。
当雪人完成后，我和妈妈一起为它拍照留念。雪人虽然没有生命，但它给我带来了无尽的乐趣和回忆。我觉得自己的劳动成果被认可和喜爱，这让我感到非常开心和满足。
堆雪人是一项有趣的活动，它不仅让我感受到冬天的美丽，还培养了我的动手能力和创造力。我可以根据自己的想法和创意堆出不同形状的雪人，给它们起个有趣的名字，甚至给它们穿上漂亮的衣服。堆雪人也是一个与家人和朋友互动的好机会，我们可以一起合作堆雪人，分享快乐和欢笑。
堆雪人是我喜欢的冬天活动之一，它让我感受到了冬天的乐趣和美好。每当我看着自己堆的雪人，我都会忍不住笑出声来，因为它们真的很可爱。我希望以后还有更多的雪，这样我就可以继续堆雪人，享受冬天的乐趣。
堆雪人作文 篇三
冬爷爷怕大地妈妈冷，就给她盖上了一条厚厚的棉被。整个世界都变成白茫茫的一片。操场上堆满了厚厚的雪，一大早，小朋友们都在堆雪人、打雪仗，玩得可真开心呀！
我们小朋友也都跟着龚老师去堆雪人。
龚老师让我们用手先弄一个小球，在地上滚呀滚呀，变成一个大雪球再给她。又教我们用手捏紧雪球，这样雪人就不会倒在地上了。我想了一想，这样用手不是很慢吗？那就拿个杯子装雪，不是快一点吗？我拿了一个大杯子装呀装呀，一下子装到很多雪给龚老师。小朋友们有的努力地送雪给龚老师，有的两个人合作把杯子装满雪给龚老师，有的自己在玩雪。
经过大家的努力，我们的大雪人终于堆好了！你看，尖尖的脑袋，胖胖的身体，好像在和我们打招呼呢！雪人可真漂亮呀！
堆玩雪人，我们就开始玩雪了。我做了一个小雪球，跟五年级的范老师打雪仗，我打中范老师三次，可是，范老师却一次也没有打中我，因为当她把雪球扔过来时，我就很快的躲开了。哈哈，我可真厉害呀！
后来我听小朋友们说，五（6）班的两个大哥哥把我们辛辛苦苦堆好的雪人给踢掉了，我们听了都很难过，甚至有的小朋友还哭了呢！我们真想重新再堆一个大雪人呀！
堆雪人作文 篇四
我早晨起来，觉得 好冷啊！推开窗户一看，哇，大地白茫茫的一片，仿佛穿上了一件洁白而美丽的纱裙。吃过早饭，我和姐姐，妹妹戴起手套，拿起铁锹到楼下堆雪人。我们决定分工合作：姐姐堆雪人的大肚子，我和妹妹滚雪人的脑袋。我用手先捏一个小雪球，再在雪地里面滚来滚去，慢慢的，小雪球被我滚成了一个大雪球！当我和妹妹的“大脑袋”滚好了以后，姐姐的“大肚子”也堆好了。
姐姐从家里拿来一个水桶，我们把桶扣在我做的大雪球上，做成了一个圆台状的雪球，我们把这个雪球扣在姐姐做的“大肚子”上，姐姐不知从何处拿来了黑色的煤球渣子，我也从家里拿来了一根胡萝卜做雪人的鼻子，并在鼻子的下面用手画上去一个嘴巴，偷偷从家拿来红墨水，给嘴巴上色。姐姐又在“大肚子”上插了一个大扫把来做它的手。一个漂亮的雪人就堆好了，我们堆得可是一个“大美女”哦！有照片哦，你要不要看呢？
堆雪人作文 篇五
这天，外面下着厚厚的大雪，我和姐姐正在看电视，我看了看外面突然想出了一个好主意，我跟姐姐说：“我们出去堆个大雪人吧。”姐姐说：“好啊。”我们戴着帽子，然后穿上大棉袄，戴上手套，拿着铁锹，我们就走了出去。
出去一看不仅仅雪很大，还很漂亮。我们用小手握出一个不大不小的小雪球，然后在地上像球一样滚来滚去，慢慢的变大了，姐姐用铁锹把剩余的除掉，就这样改来改去，改了好几遍才出来一个圆溜溜的`大雪球，我们像做身子那样，握了一个小雪球，在地上又是滚来滚去，姐姐用铁锹，还是改了好几遍才出来一个小脑袋，姐姐拿了五个扣子，用两个当雪人的眼睛，剩下三个当雪人衣服上的扣子，姐姐去厨房拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子，我去找两根树枝当雪人的手，姐姐说：“还缺什么呢？”我说：“还缺一个帽子。”我去拿来一个小桶当雪人的帽子。然后我们照着大雪人的样貌，我和姐姐各做了一个小雪人，我们在旁边又唱又跳，真是高兴极了。
几天过去，出门一看就是灿烂的阳光，我问姐姐：“我们的雪人呢？”姐姐说：“它走了。”我明白他们被溶化了，但我心里永远记着它们。
堆雪人作文 篇六
鹅毛大雪下了整整一天一夜，今天雪终于停了，下午同学们约好到公园里去玩雪，到了公园后，公园里白茫茫一片，地面上、树枝上、房顶上就像盖了厚厚的白被子一样，好像进入到了童话世界。大家都惊叹的说道：“好多雪呀！”“好美呀！”“好漂亮呀！”
然后大家分成二组，一组堆雪人，一组打雪仗。
堆雪人的几名同学滚来了两个大雪球，把它们做成雪人的身子，一名同学找来一根红萝卜给雪人当鼻子，一名同学找来了一个小桶戴在雪人的头上，雪人有了自己的帽子，还有一名同学把自己的围巾戴在雪人的脖子上，雪人瞬间就像活了一样，大家给雪人起了一个名字叫“大白”。
打雪仗的同学们呢？他们两两一组，你追我赶，你躲我藏，弄得满身是雪，就像一个个雪人一样。远处一位同学被我们嬉戏打闹的声音吸引过来，准备加入到我们的队伍中来，在来的路上不小心摔了一跤，大家赶忙跑过去扶起他说问“没事吧？”他笑了笑说“没事”。我们一起玩了起来。
下雪太好玩了，我们都喜欢玩雪！
