染雾对话作文200字 篇一：新朋友
A：你好，我叫小明，是新来的学生。你叫什么名字？
B：你好，我叫小红。欢迎来到我们班级！
A：谢谢！你们班的同学都很友好吗？
B：是的，我们班的同学都很友好。你会很快融入我们的大家庭的。
A：听说你们班有很多活动，是吗？
B：是的，我们班经常举办各种活动。比如运动会、音乐节等等。
A：那我也可以参加吗？
B：当然可以！我们欢迎每个同学积极参与班级活动。
A：太好了！我喜欢参加各种活动，希望能和大家一起玩耍。
B：没问题！我们都很期待你的加入。
A：谢谢你的热情接待，我会尽快适应新环境的。
B：不客气，我们是一家人，互相帮助是应该的。
A：听你这么说，我更加期待和大家相处了！
对话作文200字 篇二：文化交流
A：你好，我听说你是外国留学生，来自哪个国家？
B：你好，我来自英国。我是来这里学习中文的。
A：那你中文已经很好了吧？
B：还可以，但是还有很多需要提高的地方。
A：你觉得中国的文化有什么特别的地方？
B：中国的文化很丰富多样，我特别喜欢中国的传统节日和美食。
A：你有没有尝试过中国的传统美食？
B：当然有！我尝试过很多中国菜，比如麻婆豆腐和小笼包，非常美味！
A：你有没有什么英国的传统节日或者美食可以介绍给我们？
B：英国有很多传统节日，比如圣诞节和复活节。我们还有著名的英式下午茶，非常受欢迎。
A：听起来很有意思！以后我们可以一起交流更多的文化。
B：当然可以！我也很想了解更多中国的文化。
A：我们互相学习、互相交流，一定会有很多收获的。
B：我非常期待与你的文化交流！
对话作文200字 篇三
标题：友谊的力量
A：你好，我是新来的学生，我叫小明。
B：你好，小明，我是班长，叫我小红就可以了。
A：谢谢你，小红，我刚来这个学校，还不太熟悉。
B：没关系，我可以带你熟悉一下学校。
（小红带着小明参观了学校，并介绍了他们的班级）
A：谢谢你，小红，你真是个好朋友。
B：不用客气，我们是同学，应该互相帮助。
（一段时间后）
A：小红，我发现我对数学不太擅长，你能帮帮我吗？
B：当然可以，我们一起来学习吧。
（小红耐心地给小明讲解数学知识）
A：谢谢你，小红，有了你的帮助，我觉得数学变得简单多了。
B：不客气，我们是朋友，互相帮助是应该的。
（经过一段时间的学习，小明的数学成绩有了明显的提高）
A：小红，我想感谢你，是你给了我很大的帮助。
B：朋友之间不需要感谢，我们应该互相支持和帮助。
（小明和小红互相对视，眼中都充满了感激和友谊的力量）
对话作文200字 篇四
有一次，我去超市买东西，我一走进超市就看到了售货员阿姨，我便问阿姨；“阿姨，你们这儿有没有牙膏卖呢？”
售货员阿姨应声回答说；“有啊，牙刷2元一只。”我给了阿姨3元钱，就高高兴兴地回家了。忽然，我隐隐约约地听见有人在大声地喊：“小朋友，我还要找你钱呢！”我愣了一会儿，想了一想，不好！阿姨是在叫我呢！我急忙往回赶。
阿姨和蔼地对我说：“小朋友，以后做事不要那么着急，慢慢来哈，她还问我是给谁买的？”我对阿姨说：“我帮我妈妈买的。”阿姨夸我真是一个懂事的好孩子。我心里也美滋滋的。
对话作文200字 篇五
今天上午，外婆给我讲了一个故事，叫《桌子与椅子的对话》，内容是：一个小同学打扫卫生的时候，隐约听到教室有细小的呻吟，他感到奇怪，教室里没有同学，为什么有声音？他仔细一听，原来是桌子与椅子在对话，只听桌子说：“唉，我真难受，我整天为我的小主人服务，可我的小主人并不爱惜我，经常用小刀在我的身上乱划，划得我皮破血流真难受。”椅子说：“我也一样，我四条腿被他弄坏了三条，还不放过我，他坐在上面左摇右摇，我看我这最后一条腿也难保住了，”小同学听了，感到很惊奇。从这简单的对话中，说明我们有个别小同学不爱公物，它们在向我们倾诉。
这个故事告诉我们应该爱惜公共财产。
对话作文200字 篇六
随着时间的流逝，我的有些文具该“退休”了。有一次，那些退休了的文具来我这里投诉来了。原因是我老折腾它们。
“小主人，请你别再折磨我了！”钢笔说：“你把我的笔尖摔弯了。”尺子也跟着说：“你把我的身子折断了。”文具盒闷闷地说：“我的头被你砸了个坑。”“我的脊柱被打断了。”铅笔抱怨道。“你必须向我们保证，再也不能伤害我们了！”它们异口同声地说。我只好连声答应：“好，好，我保证以后再也不欺负你们了。”
“甜甜，快起床了。”妈妈在叫我，我睁开眼一看，原来是一场梦啊！我赶紧起来，从角落里找出那些文具，把它们擦干净，整整齐齐地放回文具盒里。我以后要珍惜每一件文具，因为它们都是我的好朋友。
