染雾描写一个场面的作文 篇一
冬日的午后，阳光透过云层洒在大地上，温暖而柔和。我来到公园，远远地看到了一个热闹的场面。
只见一片草坪上，人山人海，熙熙攘攘。孩子们穿着厚厚的棉衣，在草地上奔跑嬉戏，欢声笑语不绝于耳。他们追逐着彼此，不分男女老少，充满了童真与活力。有的小朋友手里提着风筝，放飞在空中，追逐着风筝的线，期盼着风筝飞得更高更远。有的则在草地上打滚，欢快地大笑着，享受着冬日的温暖和快乐。
不远处，一群老人们坐在长椅上，悠闲地聊天。他们或讲笑话，或谈人生，笑声和谈话声交织在一起，让整个公园充满了欢乐的气氛。这些老人们有的手里握着拐杖，有的搀扶着彼此，但他们的脸上都洋溢着幸福和满足的笑容。他们享受着阳光的温暖，享受着与朋友们的交流，享受着老年生活中的宁静与平和。
除了孩子和老人，还有许多年轻人在公园里活动。他们或是在组织健身操，或是在打篮球，或是在跳绳。他们汗流浃背，一脸的努力和坚持。他们用自己的行动诠释着健康的生活方式，展现着年轻人的活力与朝气。
这个场面让我感到温暖和欢乐。无论是孩子们的童真，老人们的宁静，还是年轻人的活力，都是生活的一部分，都是这个社会的一份子。在这个场面中，我看到了人们的快乐与幸福，也看到了社会的和谐与美好。
描写一个场面的作文 篇二
夏日的黄昏，夕阳西下，天空渐渐染上了一抹橙红色。我来到海边，眼前出现了一个壮观而美丽的场面。
海浪轻拍着沙滩，发出悦耳的声音。沙滩上，人们穿着轻便的衣服，戴着太阳镜，享受着夏日的海滩风情。有的人在沙滩上悠闲地漫步，欣赏着海浪的起伏和远处的海天一色；有的人在沙滩上玩耍，挖沙堆城堡，堆成各种形状，让人赞叹不已。孩子们则兴高采烈地在海浪中嬉戏，追逐着海浪，欢声笑语不绝于耳。
远处，一艘艘帆船在海面上翩翩起舞。帆船上的人们手持着舵，迎着海风，驶向远方。帆船的白帆在夕阳的映衬下，变得格外美丽。海面上，还有一些人在划着皮划艇，奋力向前，享受着划船的乐趣。他们的船行进在海浪的拍打声中，让人感到无比的畅快和自由。
除了海上的活动，海滩上还有一些人在举行沙滩排球比赛。他们组成两个队伍，比赛得分，互相激励，展现出团队合作和竞争的精神。观众们在一旁加油助威，为比赛增添了几分热闹。
这个场面让我感到心旷神怡。无论是沙滩上的休闲和嬉戏，海面上的帆船和皮划艇，还是沙滩排球比赛的激烈，都是夏日海滩的一部分，都是人们快乐和放松的方式。在这个场面中，我看到了人们对自然的热爱，对生活的享受，也看到了人与人之间的友爱和团结。
无论是冬日的公园还是夏日的海滩，描绘了不同的场面，却都展现出人们快乐和幸福的一面。这些场景让我们感受到生活的美好和丰富，也激发了我们对生活的热爱和向往。让我们珍惜每一个场面，享受生活的点滴快乐。
描写一个场面的作文 篇三
叮铃铃……每当听到这美妙的下课铃声，我条件反射似的想起课间欢乐的十分钟。
下课了，老师扯着嗓子布置今天的作业，满座学生仅十余人听着，其余人早已成就自己的大业了。一时间，教室百态，尽收眼底，五十六张面孔，五十六朵花……二分之一者问老师留了哪些作业，四分之一者冲向WC谈天说地。其余人在关注着又名林俊杰的仁兄开办的小型演唱会。
所谓“山中无老虎，猴子称大王”。此时，教室里像炸开了锅，一片沸腾。哎呀，还真有点派头，偶像小天王任君杰大显身手，但美中不足的是没设备，一切都显得简陋。任君杰拿着扫帚当吉它，一只荧光笔当麦克风，开始表演了，他清了清嗓子，预示着为他伴奏的铁哥们准备。你看那老韩像鬼魂一样悠然飘来飘去。“在你的心上，自由的飞翔……。”呵，还真是神气十足，老韩的个子比较矮，在人群中像个跳蚤，他越唱越起劲，自我陶醉得把眼睛都闭上了，像获胜的将军走过凯旋门一样。“谢谢大家……”，自恋使他的声音十分响亮。他把头一甩，摆出一个酷酷的造型。他的“铁杆粉丝”十分兴奋，喝彩声、起哄声把课间十分钟推向了高潮。
叮铃铃……上课了，喧闹的教室立刻安静下来，像澎湃的潮水开始退潮了。同学们回到座位上，由于课间十分钟使大家紧张的思维得到了有效缓冲，同学们又聚精会神地去迎接新的课堂。
描写一个场面的作文 篇四
太阳已经偏西，现在已是将近5点多了。客人们和主人们在蒙古包外站着，心里有一种说不出的感受。牛羊群也不热闹了，是不是地发出几声“咩咩，牟牟”似乎在请客人们在这里住下吧。
“下次我们一定还会来。”客人们的一句话打破了寂静。“这里的风景确实不错。”主人们说。“有时间的话我们一定要来这里住个几星期，你们欢迎吗？”“当然欢迎了，这里的食物多的是，想吃多少吃多少”主人们自豪地说。“这是点小心意，请收下吧。”说着，主人拿出一个精制的小盒子，里面装的是手抓羊肉。接着又拿出一个保温杯，里面装的是最好的奶茶。然后拿出一个大酒坛子，里面装的是巴尔虎旗著名的好酒。主人本来还要送东西，这时客人说话了，“够了，别在给我们了，我们还有礼物呢。”客人们拿出汉族独有的东西，带多少给多少送给主人们当作纪念。主人们转念一想送出去的都是些吃的，不能当作纪念，于是就拿出一个袋子，里面装的是他们这里的服装，都是没穿过的。
“时间不早了，该说再见了。”“再见，有空常来！”客人们终于依依不舍地离开了巴尔虎旗。
描写一个场面的作文 篇五
今天是星期天，又是我们家大扫除的日子。每到这一天，我们全家人都忙的不可开交。因为一周下来，家里真是脏的不得了。
早上一大早就得起床，谁也不例外。家里活分配的都很合适。比较重的活爸爸干，适中的活妈妈干，最轻的活就交给了我。
爸爸的活是指擦玻璃与拖地板，爸爸拖地时特别有趣。爸爸拖地时总要拖个三四遍，他说：“要不，不干，要干就干个彻彻底底。”他先把水桶接的满满的，接着把已经很干净的拖把洗了又洗，直到他满意为止，然后不急不忙的把拖把拧了又拧，最后再细心的用拖把拖地。“看我干活多认真，快点向我学习吧！”爸爸很认真的说。每次见他这样，我和妈妈就会笑的直不起腰来。还会时不时的说上一句：“我们才不向你学习呢！你干活实在太认真了，要向你学习，非得把我们累死！”妈妈的活，是指清洗我们换洗下来的衣服。一天好几个小时站在洗衣机旁，蹲在洗衣盆前，不一会儿，便会腰酸背痛，可是她从不诉苦，从不向我们提起，总是忍着。而我，就是擦擦家具。我先把抹布洗干净，接着仔细的擦起家具来，然后再很得意的向妈妈表示我干的活很重很累，向妈妈要擦家具的工钱。我会说：“妈妈，看！我的活多累啊！赶快给工钱吧！”我知道这样不对，可是我却控制不了自己。妈妈的活是那么的累，却从不向我们要工钱。而我的活是那么的轻松。我还要跟妈妈要工钱。我真的很惭愧。我有时擦的很认真，可有时也会偷懒。本来家里是很脏的，可经过我家这三双手，变得是那么的干净。看，这就是我们家星期天的大扫除，我们都很快乐。
爸爸认真的在体会着自己的功劳，妈妈在看着自己洗的衣服，而我却在数着自己的工钱，我们一家三口你看我，我看你，都不约而同地笑了。
描写一个场面的作文 篇六
童年，是一个滴答滴答的闹钟，往事常敲响心钟；童年，是一个五颜六色的泡泡，在明媚的阳光下绽放它的光彩；童年，还是一串糖葫芦，酸中有甜；童年，更像一个放在记忆角落盖满尘土的粉色糖盒——代表甜美、纯真和快乐。我便是如此。但更突出童年多趣的，是童年我们的做错的傻事。
正值盛夏，蝉热的“知了、知了”地叫个不停 。路旁的大黄狗，嗤嗤的吐着粉红的扁舌头。路旁的柳树垂着头，绿色的头发被热情的太阳烤的瘫软。一丝风都不曾吹来。呼——热，真热。妈妈看我热成这样，便去了两根雪糕，我拿过一个，急急忙忙地打开包装，恨不得一口吞下去，刚送到嘴边，突然想起，上次吃了没洗的苹果，结果肚子疼的要死。从那以后，我再也不敢吃没洗的东西了。这雪糕……算了，为了保险，洗洗吧！我走到卫生间，打开水阀，仔仔细细的冲洗起来，奇怪，怎么越来越小了？算了算了，管他呢，这回干净了吧。我三口两口的吃掉雪糕，诶呀，怎么吃的这么快？不想了，费脑筋。我回去跟妈妈一说，她竟笑得直不起腰。怎么了嘛！不过妈妈笑得这么开心，我也跟着笑吧！于是我哈哈的笑了起来。妈妈看我也笑了，一愣，“你呀，这是个小鬼头！”“哈哈哈哈……”欢乐的笑声传出窗外，蝉不叫了，黄狗向这儿看来，柳树听见我们爽朗的笑声好像也有了精神……真好！
童年啊……真好！
