描写乐的作文

时间:2014-05-04 03:50:43
染雾
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描写乐的作文600字(精选74篇)

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的描写乐的作文600字,希望能够帮助到大家。

  描写乐的作文 篇1

  乐是一种习惯,要善于栽培它。

  那天下午,窗外蝉鸣干涩,鸟音清脆。爸妈有事外出,留我一人在家。平时看着他们做家务晨兴夜寐,所以我打算把家里打扫干净,给他们一个意外的惊喜。

  刚开始,看见家中的地板落了一层的灰,于是我拿起拖把准备打扫个一干二净。刚拿起拖把就掉“链子”了,让我很迷茫。明明崭新的拖把,却坏了个零件。我翻箱倒柜找来工具。终于,费了九牛二虎之力才修好它。

  看着自己修好的拖把,一阵莫名的快乐在心间荡漾。——这是一种成就感的快乐。

  接下来,学着妈妈的样子,弯着腰,竭尽全力地使拖把向前推。不久后,所有房间都焕然一新,角角落落都被我打扫得一尘不染。看着明净如云的家,另一种快乐溢满心头。——这是一种收获的快乐。

  休息了一段时间后,我想到还有一大堆的衣服等着我,又立马起身,奔向洗衣机。虽然说衣服不是手洗,但是还要付出一番力气。先把大堆衣服放进洗衣机,再舀些洗衣液。

  时间流光易逝,很快就过去了。我把洗好的衣服拿出,放入盆中,端到阳台,我一边将衣物晾上去,一边想象着妈妈回到家在夸我又长大了……

  此时窗外的暮色,如一只黑色的大鸟,从高处降落在晾衣架上。几只不知名的鸟儿,在不远处清唱,叽叽喳喳地仿佛在祝贺我,又得到了成长的快乐。

  乐是什么?很多人认为乐就是得到。一顿美餐,一次旅行,一件礼物……其实,乐更是一种付出,当你帮助了后,自己就会快乐。

  乐无处不在,只需好好对待。

  描写乐的作文 篇2

  爷爷给我东西时,我笑了;我给爷爷东西时,爷爷眼含泪花……——题记

  地球,在太阳的眼里只不过是一粒微小的尘埃,一不小心就会被忽视,可就是这粒微小的尘埃,却让生活其中的人类幸福着、快乐着。爱也是这样,微不足道,却让人乐在其中!

  雪,一路欢歌,一路劲舞,寒冷步步逼近。“哒、哒、哒”爷爷的脚步声由远而近,沉重而又缓慢,夹着喘气声。脚步声来到了我的床前,爷爷将我踢的乱七八糟的被子轻轻盖在我身上,被子是那么的厚重,可我却感受不到一丝被压抑的感觉。

  这时,爷爷的双手似乎更轻了,他轻轻的拿起我放在身旁的挂钩,好像怕我一翻身就会被勾住。“咳!咳!”爷爷的喉咙有种被堵住的感觉,嗓音哑了,而那咳嗽声好像被刻意压到了最小,应该是不想让熟睡的我醒来。可他不知道,我一直没睡,每晚等待爷爷的脚步声似乎已经成为了一种美好的享受。爷爷帮我整理好被子,缓缓转过身,动作显得有些吃力,背似乎比以往又驼了些,望着他轻轻离开的背影,我心中一阵酸楚,思绪万千……

  小时候的我觉得爷爷好像一个英雄,有着用不完的体力,什么苦活、累活、脏活都是爷爷来做。我最喜欢他用那双布满老茧的手摩挲我的脸庞,沧桑有劲,好像这双手一用力,世界都能改变。而如今,爷爷年纪渐老,那原本乌黑又带着明亮的眼睛已被岁月抹浑浊了,那原本干净、闪亮的头发,好像被一个叫“时间”的理发师染白了。岁月无情,我有情,爷爷,我长大了,以后让我来照顾您,孝敬您、关爱您,就像小时候您那般疼我一样。

  雪还在纷纷扬扬的飞舞着,夜更深了,温度降至到最低,我裹紧了被子,上面有着爷爷的温度,幸福的感觉在我心间流淌。

  爷爷的爱,让我乐在其中!

  描写乐的作文 篇3

  歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。”是的,读好书,就像结交了良师益友,使我们获益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我们心旷神怡;读好书,就像找到了快乐的源泉,使我们领悟到快乐的真谛!

  乘着一叶扁舟,我们遨游在书的海洋里,各式各样的书籍映入眼帘,使得我们眼花缭乱。

  翻开厚厚的历史书,古今的一幕幕掠过眼前。看到那闻名中外的四大发明的记载,心中油然而生出一种自豪之情,情不自禁地赞叹一句——中国人好样的!看到所记载的抗日战争时期,日本鬼子凶狠残暴的恶行,罄竹难书,令人发指,可谓人人得而诛之;同时也为那敢于抛头颅洒热血,英勇无畏的红军战士们所敬佩……

  历史记载书,不但让我们了解尘封已久的往事,也交给我们许多人生道理。翻开散文书籍,给我们的不是一种沉重的感觉,相反,它带给我们的是一种清新脱俗,与众不同的感受。阅读朱自清的《背影》,虽然并没有什么华丽的词藻,通篇的语言都十分朴实,但字里行间无不渗透着父子间深沉的爱,读者为之深深感动。,再试想在午后懒洋洋的阳光照耀下,你正拿着一杯花茶,捧着泰戈尔的《园丁集》——优美的词汇,细腻的感情,深远的意境。那茶香书香融为一体,我们沉浸于此,给我们无穷的享受,让我们流连忘返……

  散文,使我们从《繁星春水》中感受到那伟大而无私的母爱;从《乐观》中学会“不畏挫折,终将获胜”的信念;从《给亡妇》体会到夫妻间的深情。翻开名著,看到一个又一个跌宕起伏,扣人心弦的故事,让我们爱不释手。我们也从保尔身上学会了“钢铁精神”;从海伦的身上学会了勇敢战胜命运,永不低头的决心;被《巴黎圣母院》里爱斯梅拉达,加西莫多善良美好的心灵所感动……

  在此,我引用冰心奶奶说过的一句话:“读书好,好读书,读好书”。的确,书就像一座巨大的宝库,等着我们去挖掘;书就像指向标,指引我们前进的道路……书带给我们知识,教给我们道理。

  读书,充满了乐趣,就让我们在读书中共同寻找快乐的源泉吧!

  描写乐的作文 篇4

  快乐,有很多种。而我却喜欢那种帮助别人而感到的快乐。比如我亲身经历的这件小事……

  在被太阳照的炙热的路上,我和小伙伴们在社区里滑着滑板玩。我们正在往小卖部滑去,准备买几个冷饮,解解这炎热的暑气。突然,不远处,我看见路上有一位老奶奶正拖着沉重的麻袋艰难地行走着。她满脸苍白,皮肤已经皱的不像样子,身体很瘦弱,就好像来一阵风就能把她吹走似的,腰弯的像一个虾似的。

  那麻袋里是大大小小的瓶子,看上去应该是一个卖废旧物品的老人,她正想把这袋旧瓶子拉到不远处的一个废旧物品回收站去。当老奶奶拖过小卖部时,已经累的快虚脱了,汗从老奶奶的头上像雨一样的下着,我跟我的小伙伴们说了声:"你们等我一下。"我就滑到了那位老奶奶的身边,“阿婆,我来帮你一起拉吧?”我边说边转过身召唤我的伙伴们:“哎,你们快过来,帮忙一起拉一下啊!"

  我帮着她拉着那粗糙的袋,想帮帮她,边上的小伙伴看见了我的这一举动,也应声跑了过来帮忙,在后面推着,拉着。我们借着滑轮的推力,几个人一起使劲,很快就帮老奶奶把麻袋拖拽到了废品回收站。老奶奶在她那苍白的脸上露出了一丝微微的笑容,看上去很温柔,慈祥。我想,用感激不尽这个词来形容她当时的心情是最恰当的吧。虽说这只是一件不起眼的小事,她当时只说了一句话,:“谢谢你们!"我们只是冲着她微微一笑,但我却觉得心里有一种说不出的快乐,很自豪。

  快乐,有很多种。而我却最喜欢那种帮助别人而感到的快乐。

  描写乐的作文 篇5

  我们都是生命的过客,每个人都只不过是茫茫宇宙中的一粒尘埃。所以,在人生的旅途中不妨站得高一点、走得慢一点、看得远一点,对有些东西看得淡一点,知足常乐。

  知足是生活的智慧。林逋感慨道:“知足者贫贱亦乐,不知足者富贵亦忧。”这正是为什么乞丐可能因为多捡一个塑料瓶就会感到快乐,而富豪很有可能只因为少挣了一元钱而心情郁闷。贫困的凄苦并不妨碍乞丐简单、满足的快乐,而更为富有的富豪却总是不知足而纠结不已。知足让每个人的世界观都能发生改变,而它却是快乐的翅膀,让每个人都能自由地翱翔。

  知足使自己快乐。生活的智慧正是让我们做好任内的工作,不要过多地掺合外面的事,这就是所谓的“欲而不制止,使其所以欲,有而不知足,失其所以有”。没有过多的欲望,生活的快乐也会因知足而更简单纯粹。

  知足是精神的智慧。“智者乐山山如画,仁者乐水水无涯,从从容容一杯酒,平平淡淡一杯茶。”陶渊明,归隐山林,醉心山水的豁达与情怀又有几人能比?他不渴慕功名利禄,不挂怀朝廷纷争,更不在乎凡俗的世事,仅仅满足于山水之间,与酒和茶作伴,达到了“出世”的境界,知足常乐,无欲无求。

  精神的智慧让我们能从点滴平凡的事中体悟快乐。“事能知足心常惬,人到无求品自高。”在纪昀的生命中一直秉承着这样的处事态度,一生中心意顺遂,即使是在逆境中也能品出滋味与乐趣。知足常乐,也是让我们要满足于点滴小事,放大点滴快乐。

  知足是灵魂的香味,是山穷水尽后的“柳暗花明”,更是灰暗天际中的第一缕曙光,能让平淡坎坷的生命充满希望与欢愉。让我们简单地生活,不失真善的本性。知足,方能常乐。

  描写乐的作文 篇6

  “Happy”这个单词相信每个人都认识——快乐。如今我们这个年龄正属于童年,正是快乐的时期。活在这个世上的每一个人都是快乐的,快乐是清凉的河水让人神清气爽;快乐是灿烂的阳光让人心中充满力量;快乐是一瓶可口的饮料让口渴的人充满活力。每个人都有权利拥有快乐,我每天就无忧无虑,快快乐乐的,总是把笑容挂在脸上。

  快乐在词典中的解释是指欢乐,指感到高兴或满意。人遇到喜事会感到快乐,是人们心情的一种表达。

  生活——因快乐而精彩,有快乐我们的生活才能变得生机勃勃。生活中不是缺少快乐,而是缺少发现快乐的眼睛。

  快乐在手中,当老师在我的课堂作业本上写着一个字——优;当上课时我将手高高举起回答问题,回答正确老师表扬我时;当我用画笔画出一幅全家福时,从中我感受到了快乐,快乐就在我的手中。

  快乐就就在我们的眼中。放学后,妈妈做了一大桌子菜,那是我感受到了母亲给我带来的快乐;当春风拂过脸颊,那时我感受到了大自然给我带来的快乐;当我看到我们班的课间操得了第一名,那是我感受到了集体给我带来的快乐。快乐就在我们的眼中。

  快乐就在我们脚下。当运动会上我取得了第一名,当我爬到山顶看到美丽的风景时,我感受到了快乐就在我脚下。

  上天赋予我们生命,这是上天送给我们最大的恩惠,回报恩惠就是让自己快乐地活着,无论遇到什么样的困难,都要快乐,要笑,要仰起头勇敢面对。我们要快乐首先做到抛弃仇恨,远离烦恼,生活简单,常设身处地为别人着想,笑口常开,心中有爱。

  布雷顿曾说过:世界上没有比快乐更能使人美丽的化妆品。所以,愿同学们常常笑口常开,成为一个快乐的花仙子。

  描写乐的作文 篇7

  乐,是一个很有修养的字。各人有各人的快乐,不同年龄的人也有着不同的快乐。玩,有着兴奋的快乐;助人,有着善良的快乐;成功,有着喜悦的快乐……

  小时候,有一次回到老家,做了一件非常“愚蠢”的事情。那时和朋友一起玩,当时还小,不懂事,玩心大,想要一只小鸡。于是,我就和小伙伴们一起讨论如何孵小鸡的事。“想要孵小鸡的话,就必须要有鸡蛋,可是,我们去哪里找鸡蛋呢?”全体陷入了死一般的沉默中,我感觉头顶有一只乌鸦飞过。这还没开始行动呢,就被难住了,哎,简直无语问苍天。忽然,我一蹦三尺高,脸上神采弈弈。小伙伴们一脸问号,她怎么了?我兴高采烈地对他们说道:“我想起来了,妈妈前天买了鸡蛋!”说完,也不等他们说什么,急匆匆地往厨房跑去拿鸡蛋。

  我悄悄地走进厨房,拿了一个鸡蛋。四处望了望,见没有人,就拿着鸡蛋神不知鬼不觉得偷偷溜了出来。拿了鸡蛋后,一个小伙伴从家里拿了一个杯子,杯子里放着纸巾和棉花。把鸡蛋放进去,拿被子盖上后,跑出去玩了。过了一会,妈妈走了过来:“你有没有拿家里的鸡蛋?”“什么鸡蛋?我怎么不知道?”我忐忑不安地回答。“你真没拿?”妈妈穷追不舍,像是必须要查个水落石出一样。对着妈妈的严格逼问,我逼不得已的全招了,妈妈很奇怪,问我为什么拿鸡蛋?我理所当然地回答:“孵小鸡陪我玩啊!”妈妈听后哈哈大笑,语重心长地说道:“没有受精的蛋是孵不出水嫩嫩的小鸡的,就算受精了,人类也给予不了鸡蛋需要的温暖,也是孵不出小鸡。”哦,原来如此。

  每每想起这件事,我总是情不自禁的乐得哈哈大笑:我那时候多可爱啊……

  描写乐的作文 篇8

  童年大家都经历过,他是我们最快乐的时段。

  传说水浒梁山里有一股“快乐的泉水”人们只要喝上一口,就可以快乐的过一辈子。许多人都想得到它,可是始终没有人找到过它。村子里有一个财主,他只关心自己,不关心别人,所以一个朋友也没有,日子过的很不快乐。他想得到快乐,决定去找“快乐的泉水”。

  走了好几天,在茂密的森林里,他遇到了一位白发苍苍的老人。财主问老人“快乐的泉水”在哪里。老人说愿意告诉他,但是有一个条件,找到泉水后,必须分给村子里的每一个人喝,使别人也得到快乐。为了得到泉水,那个财主只好答应老人的条件。财主按照老人指引的方向,果然找到了那股泉水。财主装了满满一大瓶“快乐的泉水”往回走。他一面走,一面想:“我好不容易找到泉水,却要分给大家喝,真是岂有此理!这瓶水决不能分给别人喝,我要把它世世代代传下去,让我的子孙也能永远快乐!”财主高兴地回到家里,关上门窗,把妻子叫到跟前说:“我找到快乐的泉水了!千万别让人知道。”说罢,就把瓶盖打开。奇怪,瓶子里根本没有水,倒出来的却是一张纸条,只见那张纸条上面写着:“只顾自己快乐的人,永远得不到快乐!”

  这个故事告诉我们:“有快乐,要拿出来与别人一起分享,这样大家才能更快乐更幸福。”真正快乐的人是跟别人一起分享快乐的人,是跟别人一起享受幸福的人,而那些不快乐的人,正是不想跟别人一起分享快乐,分享幸福的人。分享就是快乐,反之,即使得到快乐,也不能感受到其中的滋味。

  描写乐的作文 篇9

  我快乐,只为那自由的叫喊,满分的试卷,甜蜜的糖果,优美的音乐。我不快乐,也只因那束缚的管教,糟糕的分数,苦涩的泪水,严酷的教训。

  而在此刻,我却是在快乐的不快乐中辗转着……我需要快乐,我也拥有快乐,可快乐占我的生活的比例却只有陆地面积占地球总面积的比例那么少。尽管我们此刻有电视、电脑、DVD,可快乐还是没有父母那一辈儿时的快乐多和淳朴。我们的快乐是建立在物质上的而他们的快乐是在物质上建立的,而他们的快乐是来源于大自然的。就两个字的区别,可那种快乐却是变质的。

  快乐在眼睛里,快乐在耳朵里,快乐在我们的心里。

  我经常看到滑稽的场面,听到暴料的言语,这能让我笑一会儿或者更长,但却不能让我终身都记得。大胆发掘有心而来的快乐,人工的快乐是有保制期的,一旦过了这个期限,快乐将不在存在。一个人去活动或与朋友们玩游戏,从中不仅仅能够获得快乐,也能够对身体与身心的健康作保证。而一个人在家里整天看电视、玩电脑,所获得的仅仅是在虚拟世界的小小满足,但对自我的身体与身心是没有好处的。

  自然最快乐。我做过这样一个梦:我生活在美丽的森林里,没有了汽车的笛鸣,城市的喧闹和灰色的天空。所感觉到的只是那鸟儿清脆的歌喉,清新的空气和蔚蓝的天空。生活简单而快乐。

  自然,更简单的说就是原始,虽然此刻有所谓的高科技,快乐就应是剩余以前的,为什么却少了呢?快乐是抽象而神秘的,追求到的永恒快乐也能够说是内心的永恒满足。

  描写乐的作文 篇10

  我只是一个不起眼的孩子,在我这小小的生活里,我开始寻找快乐。

  来到小河边,看见鱼儿在水里游来游去,似乎很快乐,我便跑到游泳池里,但我不会游泳,一连呛了好几口水,我并不感到这很快乐。于是,我叹着气来到树林里,看见鸟儿在枝头欢快地歌唱,似乎很快乐,我便爬到树上唱歌,但是树枝总是扎到我的皮肤,我并不感到这很快乐。于是,我失望地来到草原上,看见群马不停地在草原上奔驰,似乎很快乐。我便学着跑,跑了好一段时光后上气不接下气,满身是汗,精疲力竭,我并不觉得这很快乐……

  我沮丧、失望,为什么我找不到快乐?鱼儿的快乐让我悲哀,鸟儿的歌唱令我难过,马儿的奔腾使我孤单……

  快乐生活,快乐在那里?我拿起二胡,把自我的不悦全都掩埋掉,因而拉着悲伤的曲子。既然现实没有快乐,那我就到虚幻的生活里去寻找吧!我走进每一首二胡曲的深情里去,用心感悟去挥舞。我感到自我似乎变成了一条鱼,在河里游来游去;我变成了一只鸟在枝头欢乐的歌唱;我变成了一匹马,在草原上不停地奔腾……快乐!快乐!快乐不停地向我涌来!本拉着的悲伤的曲子不知什么时候变得欢乐无比。

  我明白了!每一个生灵都有自我的、与他人不一样的快乐生活!我为什么非要去学别人呢?或许别人认为快乐的生活并不适合我,而自我快乐才是真正的生活!二胡,不就是我的快乐生活吗?!

  生活如清水,是鱼儿的游乐场。

  生活如树枝,是鸟儿们的故乡。

  生活如草原,是马儿们的天堂。

  生活如天空,是二胡给了我翅膀。

  描写乐的作文 篇11

  幸福传递快乐生活一个人只要能乐观的面对生活,面对世界,那么这个人将是幸福、快乐的。

  要想快乐其实并不难,因为生活就是要你去微笑的。微笑每一天,每一时,去带动他人一起微笑。

  要想幸福其实也并不难,因为生活就是要你去关爱他人。关爱他人每一天,每一时,去带动他人一起关爱别人。

  有人说,吃饱穿暖就是幸福;有人说,得到奖状就是快乐;有人说,得到父母的关爱就是幸福;还有人说,有许许多多的朋友就是快乐……但是我说,只要你善于发现幸福,你就会觉得,你一直是幸福的!雷锋,一位出差十千里,好事做了一火车的人,他就是幸福的;医生,一些时时刻刻都在治病救人的天使,他们就是幸福的;父母亲,看着自己的孩子从蹒跚学步到长大成人,他们是幸福的。

  快乐,更是每一个人都拥有的。谁都有生活的权利。谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。只要我们有一颗乐观的心,有一双善于发现美的眼睛,有张真诚的赞美别人的嘴,那么在快乐自己的同时也快乐了他人。

  我是快乐的,因为我有一个幸福的家。在一个星期天晚上,我们一家人玩纸牌游戏,每个人的脸上都贴满了纸条,为了争头家,吵得不亦乐乎。这一刻,我觉得非常的快乐。

  一节体育课上,我被一颗小石子砸到了额头,一时间鲜血直流,我痛得蹲在地上暗自流泪。这时候我的同学纷纷走过来关切地询问,我感到十分幸福。

  假期里我出去旅游,领略了祖国的大好江山,倾听了前辈们的光荣事迹……感到如今的幸福生活是多么来之不易。

  在平平淡淡的生活中,我随时都能找到幸福,找到快乐。

  描写乐的作文 篇12

  外边的寒风呼啸着,它在使劲吹打着玻璃窗,用尽浑身力量它也无法推开窗户,只能撞击玻璃窗后又绕道而行。数九天外边已经滴水成冰了,好则家中有暖气,坐在家中感觉温暖如春,屋里屋外真是两个不同的季节。

  看看了挂在墙上的挂历,再有几天2020年就要结束了,新的一年就要来到了,时间过得真快呀,转眼之间我们走完了一个历程,新的历程在向我们招手,我深情的再次望了望伴随我度过的挂历,我眷恋的用手轻轻的抚摸着它,因为它就像我的影子,与我同行,伴随着我度过,伴随着我度过了日日夜夜,同时它记载着我之中的喜怒哀乐,它也承载过我梦想之舟,l四季之中有我无数的欢乐,四季之中有我艰辛的付出,因此我眷恋着它,回想着它……

  光阴荏苒时间如梭,而我们每天也在和时间赛跑,在四季里航行,生命之舟在航海里回旋着,生命不停航行不止,一路行来的温暖,美丽的花朵令人喜笑颜开。里虽说我们汗流满面,但我们能聆听到百鸟欢歌,强烈阳光下我们能享受绿叶遮挡。秋的果实形形色色令我们饱了口福。虽说寒冷无情,但有洁白的降临,令人枯燥之中感受丝丝舒情。

  我已经准备好了要翻开新的挂历,走向新的历程,把走过的历程留作回忆,把烦恼丢掉,把快乐传承做好自己,一切从新始,让自己更加充实,让自己更加努力做好本职工作,携手四季快乐迈步,丢弃一切叹息,吸取欢乐,把握知足心理,在未来的时间长河里努力去演绎自己幸福快乐人生,珍惜,珍惜亲情,孝敬父母,教育好下一代,做一个问心无愧的人……

  空间里的朋友们我提前祝大家快乐,合家欢乐,心想事成,万事如意,笑口常开,永远安康幸福!

  描写乐的作文 篇13

  常常报怨,生活中烦恼太多,并不快乐。几经寻觅,蓦然明白,原来,我们总低着头匆匆的赶路,却从未抬起头驻足欣赏过周围的风景。

  ——题记

  不必选择伤感的风,不必选择多情的雨,不必选择绚丽的黄昏,不必选择朦胧的月……

  在弥漫着灰尘的马路边,一个调皮的小男孩不安分的站在爸爸的三轮车架上,两手撑着爸爸的肩膀,做着搞笑的鬼脸。在他们的旁边,一个卖菜的年轻妇女——大概是孩子的妈妈,疼爱地看着孩子,仍不忘提醒一句:小心点儿。孩子顽皮地冲妈妈眨了眨眼睛,奶声奶气的回应:“知道了!”或许他们家并不富裕,不能让孩子过好的物质生活,但孩子可以沐浴着父母的爱的阳光长大,这难道不是很快乐的吗?

  其实,亲情就是快乐!

  傍晚的凉风里,一位将为人母的少妇挽着爱人的手,在田边散步,满脸写着快乐和憧憬。微风轻拂着他们的脸庞,花香浸润着他们的鼻孔,在他们的眼里,仿佛叶儿在招手,草儿在点头,花儿在微笑。或许在这们即将成为母亲的少妇眼里,不管有多大困难,只要能和自己的爱人将这个孩子平平安安的抚养长大,就是最快乐的了。

  其实,爱情就是快乐!

  菜场里有一对卖童子鸡的年轻夫妇,正忙得不亦乐乎。他们是一对下岗工人,有谁知道他们曾经有过怎样的人生坎坷?但他们淌着汗的脸上却挂着真诚的笑容,在他们忙碌的的动作中付出欢声与笑语。他们感受着忙碌,感受着充实,也感受着快乐。

  其实,忙碌就是快乐!

  ……

  人生百味,终于明白,快乐就在我们经过的路上,就在周围的五彩斑斓中,就在我们的笑容里。指导教师:王平玉

  描写乐的作文 篇14

  在成长的脚步中,每个人都有属于自己的快乐,只是我们都没有去发现它、认识它,而它却一直在你身边。

  在我很小的时候,爷爷总是快乐地帮我做完每一件事,哪怕这是一件很小的事。

  有一次,我准备练习毛笔书法,爷爷在旁边不停地帮我弄这弄那:清理桌子,铺纸张,在墨盘上倒好墨汁,在墨盘里掭好毛笔等等。而那时的我一点也不珍惜爷爷的劳动成果,觉得自己像一个高高在上的女王不停指手画脚。等我拿笔一写,不知为什么笔上的墨汁在那个方格上全部散开,变成了一团漆黑。我生气极了,对站在一旁看我写字的爷爷说:“都是你,害得我把字写得那么难看!”爷爷一点都不生气,反而很和蔼地说:“没关系,这个字写不好,我们可以重新再写一个。生气只会把事情弄得一团糟,要学会快乐,学书法最主要的是要有耐心,用愉快的心情写字,书法才会更上一层楼。”爷爷的话让我不以为然,我还是故意找茬,要爷爷做这做那,爷爷却一直都笑呵呵为我服务着。

  爷爷还帮我做过很多事,如倒水、拿乐器。我一直与爷爷快乐地纠缠着。可一场噩梦在不知不觉中来临了,突如其来的病魔夺走了爷爷的生命,我的生活陷入了寂寞和乏味之中,不再快乐。我顿时觉得在这个家庭中充满了痛苦和悲哀,可就在我痛苦和迷茫中,爸爸来陪我练毛笔了,奶奶帮我整理房间、倒开水了,妈妈帮我梳头、拿乐器了。他们的一举一动又使我回到了从前,仿佛爷爷就在身边。

  随着年龄的增长,我明白了:其实生活中一句话,一个动作,一个表情都可以带来快乐。只要用真诚的心去面对、去感受。我们都能找到属于自己的快乐。

  描写乐的作文 篇15

  年年春华秋实,天天日出日落,时光荏苒,岁月如梭,人生数十寒署,瞬间即过。犹如一部曲,恰似一首歌,或低沉凝重,或高亢激悦。幸福的乐调由自己驾驭,快乐的琴弦靠自己弹拨。生命的主旋律,就是快乐!

  快乐是什么?什么是快乐?快乐不是权利有多大,快乐不是名声多显赫,快乐不是无所事事的享受,快乐不是纸醉金迷中的消磨,。快乐不是收进囊中数万金钱,快乐不是拥有资财少多,快乐不是住的别墅多豪华,快乐不是坐拥几部漂亮跑车!

  快乐是什么?什么是快乐?快乐是父亲嘴里的唠叨,快乐是母亲脸上的笑涡,快乐是他人的理解,快乐是师长的点拨!快乐是对别人的宽容,快乐是对事业的执着,快乐是一生清清白白,快乐是纪检公安不近自己的小窝!

  快乐是什么?什么是快乐?快乐是身体的无疾和康健,快乐是心胸的大度和开阔,快乐是对生活的自信,快乐是付出后的收获,快乐是助人为乐的诠释,快乐是献身社会的拼搏,快乐是生命的多姿多彩,快乐是与世无争的心态平和!

  谁不伴有苦累?谁无挫折坎坷?与其紧皱眉头,何不畅享快乐!生命只有一次,虚度就是蹉跎!穷富,不必在乎;得失,勿要困惑;名利,视为烟云;成败,任人评说!愁闷,忘在脑后;寂郁,早点解脱;恩怨,别再计较;心累,重新振作!绽开脸上的笑容,卸去身上的负荷,谱好生命的金曲,唱响快乐的欢歌!活的有滋有味,才能笑对夕下花落!有惬意、有喜悦、有欢愉、有超脱,才是一曲完美的歌!让微笑常相伴,使幸福在快乐中定格!朋友,牢牢记住:知足才能常乐!

  描写乐的作文 篇16

  “铃……”我被一阵清脆的闹铃声吵醒了。已是五点半了,该起来跑步了。我急忙坐起来,忽然,我感到外面好像有点异样,朝窗外伸头一看,真是高兴极了,地面上已经摘了厚厚的一层雪,再看天上,大雪还在纷纷扬扬地下着。我心里想,今天可以睡,懒觉了,又赶紧钻进热乎乎的被窝。

  就在这时,门外传来了一阵喊声:“小勇,小勇!”听声音就是那该死的小梅。随着喊声,小梅一头闯进屋来,只见她抖了抖身上的雪说:“小勇。快起来,跑步去。”我说:“小梅,你不知道被窝里有多暖和,你要拿个鸡蛋来,我保证能解出小鸡来。”小梅可不听我这一套,伸手就把我从被窝里花了出来。就这样,我们说说笑笑地向大街跑去。

  当我们跑到街上时,我们都呆住了,马路上的积雪都没有了,只说下星星点点的几片雪花。难道是谁在马路上搭了棚子不让雪掉在街上?我正胡思乱想,忽然小梅叫起来:“小勇,你看‘雪人’!”我顺着小梅手指的方向望去,只见远处隐隐约约有一个白影在羌动。我们便向前跑去,跑近了,看清了,原来是个活的“雪人”,手里还拿着一把扫帚在扫雪。跑近了看清了,原来是个年过半百的清洁工,她身穿白的工作服,

  灰色的头巾上已积满了白雪,真像个“雪人”。看到这情景,我的脸上一阵阵发烧,难道这位老扔扔不知道什么叫寒冷吗?难道她不知道被窝暖和吗?她为的是什么呢?我终于找到了答案:她的心灵像白雪一样纯洁。我看看小梅,小梅也正在凝思。

  天渐渐放亮了。上班的叔叔阿姨们走在没有积雪的马路上,谁能不打心眼里称赞这位清洁工、这是全心全愈为人民服务的“雪人”呢?

  描写乐的作文 篇17

  在人的一生当中,快乐是无穷无尽的!当你获得快乐时,一定想找人与你一同分享,让他人也饱尝成功的喜悦,因为,一份快乐和他人分享便是双倍的快乐!

  当获得成功时,分享快乐是十分必要的。上次期中考试,我考的相当不错,有两科都几乎得满分,是我们班第一,在年级进步了二百多个名次。取得如此大的进步,令我喜不自禁,迫不及待地想要告诉父母。让他们知道,我没有令他们失望。我飞也似地跑回家,把这个喜讯告诉了他们,他们也十分欣慰,直夸我懂事了,长大了。

  有一次,我去姨妈家做客,和姨妈闲聊时,说到学习上的事,姨妈说起上次妈妈给我开家长会,让她好光荣啊。这难道不是分享快乐吗?

  在平时,我总是找一两个知心朋友,品味生活中的点滴喜悦。比如,有一天老师找我谈心,还表扬了我我最近进步很大。我心里象吃了蜜一样甜,我就会主动把这件事告诉她,让她与我共同分享快乐。一些同学间的乐事,我也总是与她分享。

  快乐就是这样,它是一种美好的感受,心中充满喜悦,心就会变得轻松,飘到离阳光更近的地方,让金灿灿的温暖撒进我们的心田。

  分享是没有局限性的。好的电视节目,好的书籍,好的电影同样都可以分享。当闲暇时,和密友坐在一起谈天说地,望天上云卷云舒,看庭前花开花落。真是十分惬意。

  不得不承认,快乐像一朵漂浮的云,具有无限的感染性、流动性、生长性、扩大性。分享快乐是人生的一大乐事,也是我们生活的一部分,是我们拥有积极向上的生活所必需的。

  快乐就像一朵花,香气四溢。而香气传播的过程就是要分享,让我们学会分享快乐,让我们的生活更加多姿多彩!

  描写乐的作文 篇18

  我曾经认为,快乐是一个人的事,与别人没有直接关系。因为快乐毕竟是自己创造的,别人再怎么样,也不能与你有同样快乐的感觉。后来我明白了一个人傻傻地笑,不如两个人幸福地笑!

  记得有一次,我和同桌好友——冰一起完成一项任务。学校组织演讲比赛,老师让我参加。当我手足无措的时候,冰帮助了我。她帮我找到了演讲材料,课余还辅佐我练习,多次帮我分析各个环节应注意的问题,培养我的自信,鼓励我大胆去做。比赛时,我心慌意乱,这时看见冰正站在台下,向我微笑伸手助威,不一会儿我的紧情绪动就消失了。我从容地站在舞台中央,展示出我全部的`热情。皇天不负有心人,我终于以优异的成绩脱颖而出,我不禁暗自庆幸。往台下一看,这时冰却高兴地大喊大叫,手舞足蹈了,当我拿到奖状走到她跟前时,她突然紧紧地抱着我兴奋地说:“成功了,成功了!”她拿着奖状东看看西瞧瞧,还不停地向周围的人炫耀,仿佛领奖的不是我,而是她!看着眼前的这位好友,出乎意料,我的成功会让她如此快乐!一瞬间,我才明白,快乐原来是这样互相传递的。你的一点点小快乐,与别人分享后,会获得更大的快乐,这样不仅快乐了自己,还快乐了他人。

  所以,人与人之间确实需要这样一种分享。不仅可以分享快乐,分享成功的果实,当你难过的时候,也要与他人一起解忧,只要你打开心扉,愿意与他人分享你的感受,这样忧愁自然就会消失,快乐就会永远传递下去。就会营造出一个轻松愉悦的生活氛围,勾勒出一个更加快乐的世界。

  因此,请您牢记:一个人快乐,不如两个人快乐;两个人快乐,不如大家一起分享这快乐!

  描写乐的作文 篇19

  今天是10月1日—国庆节,天气格外晴朗,我和妈妈兴高采列地到王志远家玩。一路上,热闹非凡,汽车发出的滴滴嗒嗒的喇叭声,不时传来噼里啪啦的鞭炮声,震耳欲聋。还有小商小贩的吆喝声。我看到空中有几个红气球,扭来扭去的,像是在跳舞。一家大商场门口还挂着几个灯笼呢!喜气洋洋的。

  终于,到了王志远家,他妈妈热情地招待了我们,她端来了一盘水果和很多零食,我们一边吃一边玩,好开心呀!我们还背诵诗歌,我背的是《可爱的女孩》,他背的是《我们想要的男孩》。接着我们猜谜语,经过我们的努力,终于猜出来了。最好玩的还是我和他一起躺在三轮电瓶车上享受,我们高兴极了。

  傍晚,我们依依不舍地回家去了。

  国庆节这天我好开心呀!

  秋天的太阳懒洋洋的,顺着清风吹在身上十分舒爽。我和爸爸、妈妈决定一起去梅园玩。

  今年是国庆节61周年,远远的就看到梅园的大门口挂着一面鲜艳的五星红旗,人们都在国旗下拍照留影,以此纪念祖国的61岁生日,我也忍不住跟国旗来了个亲密接触。

  走进梅园里,到处人山人海,可热闹了!每个人的脸上都充满了节日的喜悦。这里国庆期间正在举办火龙灯会,各种各样的纸灯造型十分好看,有小猴、有白兔、有青蛙、还有天鹅……我最喜欢的是巨龙和孔雀的彩灯,它们是用瓷盘、瓷碟、瓷杯、瓷勺拼扎而成的,做得栩栩如生,非常漂亮。

  在梅园东面的广场上有一组天安门和华表的模型,就像是北京天安门的缩小版,做的很逼真。我还站在“天安门”前留了个影,那张照片去洗的时候,人家还以为我是在北京天安门拍的呢!

  今天可真热闹啊,平时很少出来玩,虽然今天玩的很累,但还是和爸爸妈妈一起玩的很开心!

  描写乐的作文 篇20

  我是一个乐天派,常常都会情不自禁地捧腹大笑,现在我把我最灿烂、最甜蜜的笑摘下来,说给你听。

  星期六,我和妈妈一起包饺子。首先我们把从菜市场买回来的肉,用刀切碎,“咚咚咚”的声音像是在开演奏会,肉切成碎末后再把韭菜切碎和白嫩的豆腐一起放进大碗里。然后用手把肉末、韭菜、豆腐搅拌一会,再准备好调料和水、饺子皮,就可以开始包饺子了。我见妈妈拿了一张圆圆的、薄薄的饺子皮,再用手指沾水沿饺子皮涂一圈,我也学着妈妈的样子弄好。妈妈拿起筷子粘了点馅放在皮里,再一合,用手指一捏,不一会儿,一个又好看又能立起来的饺子士兵就诞生了,我笨手笨脚地包起来,可妈妈包得又圆又鼓,我包得又扁又瘦,像没吹够气的气球,不能立起来,我真是二丈和尚摸不着头,妈妈却在一旁哈哈大笑,“妈妈,你就别笑了,快告诉我为什么会这样啊?”我愁眉苦脸地说,“小傻瓜,边上的花边要叠的挨在一起才能立起来”。妈妈语重心长地说,“哦,那我再试试吧!”接下来,我不断地练习,反反复复地重试,我包得饺子就像一张张纤弱的纸巾安静地躺在桌子上,而妈妈包得一个个精神抖擞地立着,我有点想放弃了,但看着妈妈那几十个耀武扬威的饺子,又重新拾回斗志,又开始包了起来,一个、二个、三个……“yes,我终于成功了!”我高兴地喊了起来,得意扬扬地拿着我包成功的第一只饺子满屋乱跑,这下,我可扬眉吐气咯!饺子包好该下锅了,等水沸腾后,妈妈把饺子放进锅里,过了一会儿,我去看,饺子像小鸭子一样在游泳。可以吃了,我们在碗里放好调料再放进饺子,咬一口,味道别提多好了!

  啊!我的心里像蜜罐里的蜜洒了一地,满心的甜蜜,脸上流露出甜甜的笑。

  描写乐的作文 篇21

  “快乐是什么?”我向四周大声呼喊,四周一片静寂,只有一串悠长的回音向远处延伸,延伸。“快乐到底是什么?”我又一次向四周呼喊,却依旧是回音向远处延伸,延伸……

  小时候,总扯着大人的衣摆摇晃:“妈妈,你说快乐是什么呀?是不是很深奥呀?我可以拥有吗?”大人曲腿摸摸我的头小,说:“快乐就在你身边呀。”“那快乐到底什么?”我又问。大人也说不上来,只得说:“快乐就是笑容呀。”

  孩子长大了,却依旧没明白快乐的真谛。快乐真的只是笑容吗?我迷惑不解,拿了伞走出家门,希望在这蒙蒙雨中可以找到答案。

  漫步街中,街上细雨蒙蒙。我收了伞,沿着鹅卵石铺成的小路,走到公园的长椅上坐下……蒙蒙细雨飘落在衣上,很快渗透进去。雨雾中的花儿凝聚了些水珠,随风袭来的寒气刮在脸上,冷冷的。树木上的水珠低落下来,“滴答,滴答……”远处,朦胧中透出几分淡淡的山色,仿似画家在水墨画中浅浅地勾勒了几笔。

  突然闻到一缕缕花香,我的目光向花丛望去。几个小孩子在花丛边打闹。一个小孩手里握着几朵花儿,后面有几个小孩追着,要抢她手里的花。孩子们笑着,跑着,闹着,野菊花般的脸上绽放着专属于他们的稚气的笑容。看着他们,我又想起了那童年午后乡间小路上,我和几个儿时伙伴追抢几个随手在路边摘的小荆球时的快乐。

  雨停了,天上又出现了淡红色的太阳,山间的雨雾逐渐散去,花儿和着清风的节奏跳舞。孩子走了,地上的残花只留下花茎、花芯和散落的花瓣。我的疑问也随着花的落地而消失。童年的笑容又出现在我的脸上。然而,那笑是一种单纯的快乐。

  描写乐的作文 篇22

  春天收获鲜花,夏天收获阳光,秋天收获果实,冬天收获白雪,而我,我每天都在收获快乐!收获快乐,让我们每天都变得快乐起来。

  很多时候,快乐就在我们生活之中藏着,藏着的快乐需要我们去寻找。但是,当我们热爱自己的生活的时候,生活中的快乐也就出来了。

  在我的生活中,我收获的快乐有很多,每天里,我都能收获许许多多的快乐。这些快乐将我的每天窜起来,让我的成长之路变成了一条快乐之路。我在生活中收获的快乐,一一变成了开在我成长之路上的鲜花。

  收获快乐,其实很简单。一天里,我与朋友们一起去爬山。在爬山的过程中,尽管我们气喘吁吁的,但是我们相互鼓励着,都相信我们能够爬上山顶。爬山路上,有着不少陡坡怪道,在面对这些的时候,我不是害怕,相反的心里还生出了一种喜悦来。我快乐的是,在面对这些跑山之路山的困哪时,我的朋友们始终都保持着一种积极向上的态度。快乐,有时候不是来自于外界,有时候是要靠自己用心去感受。我们通常所说的快乐,也许是一件有趣的事,逗得你哈哈大笑,于是你快乐。但是,随着我们的成长,快乐也变得不一样起来。

  越长大,我们收获的快乐都是来自内心里的快乐,这种快乐就像是一种力量,很多时候,会让我们奋勇向前。

  后来,等到我与朋友们一起爬上了山顶。我们览尽山顶风光,俯瞰着群山万水,这时候我们自然是快乐的。我们收获的快乐直观点,是来自外界美妙的风景,不过往深处了说,我们收获的快乐是来自对自己的肯定与欣慰。因为是我们越过了那重重困难,这才看到了这美景。收获快乐,我们需要用心去生活,去热爱我们的生活。

  描写乐的作文 篇23

  生活中,有的人总想着去寻找快乐,但是往往越是去寻找快乐反而越不快乐。

  其实快乐在我们生活中随处可见,当我们怀着一颗快乐的心时,我们看待着身边的事物可不就都是快乐的吗?所以所以说,与其去寻找快乐,到不如先让自己快乐起来。这样快乐无需让我们去寻找,就在我们身边的每个角落。

  就说一个小例子,有一段时间,我的心情很糟糕。在这糟糕的心情中,我想着要去寻找快乐,以此来让自己的心情变得顺畅起来。只是当我在心情很糟糕的时候,我想着通过外届来让自己变得开心起来,却发现很难。那天,我在外面逛悠了一下午,我寻找着的快乐却始终对我避而不见。我见着在草坪上奔跑玩耍的小孩,看着他们的笑脸,听着他们的欢笑声。可我却觉得,这有什么好开心的,不就是跑一跑,跑不好还得摔上一跤。这么想着,我的心情更糟糕了,我继续走向别处,一路上的所见所闻,在我的眼里都怎样。就这样,在那个糟糕的一天里,我去寻找的快乐也都藏在了糟糕之下,好似生怕被我找着一般。

  当第二天来临,我想着,我已经糟糕一天了,在这新的一天里,我得让自己快乐起来。老办法,还是去寻找快乐,不过这次在去寻找快乐之前,我将自己好好的打理了一番,出门前,我面对着镜子里的自己微笑,我对自己说,今天,我肯定能快乐起来,也能找着快乐。

  就这样,我出门了,当今天我瞧着在草坪上奔跑的小孩时,我由衷的感受到了他们的快乐,这种快乐是发自内心的。

  当我们去寻找快乐之时,何不先让自己的心平静下来,亦或先快乐起来,这样我们在寻找快乐的时间就会容易得多,也或许那时候,这些快乐也就不需要我们去寻找了。

  描写乐的作文 篇24

  童年大家都经历过,他是我们最快乐的时段。

  传说水浒梁山里有一股“快乐的泉水”人们只要喝上一口,就可以快乐的过一辈子。许多人都想得到它,可是始终没有人找到过它。

  村子里有一个财主,他只关心自己,不关心别人,所以一个朋友也没有,日子过的很不快乐。他想得到快乐,决定去找“快乐的泉水”。

  走了好几天,在茂密的森林里,他遇到了一位白发苍苍的老人。财主问老人“快乐的泉水”在哪里。老人说愿意告诉他,但是有一个条件,找到泉水后,必须分给村子里的每一个人喝,使别人也得到快乐。为了得到泉水,那个财主只好答应老人的条件。财主按照老人指引的方向,果然找到了那股泉水。

  财主装了满满一大瓶“快乐的泉水”往回走。他一面走,一面想:“我好不容易找到泉水,却要分给大家喝,真是岂有此理!这瓶水决不能分给别人喝,我要把它世世代代传下去,让我的子孙也能永远快乐!”

  财主高兴地回到家里,关上门窗,把妻子叫到跟前说:“我找到快乐的泉水了!千万别让人知道。”说罢,就把瓶盖打开。奇怪,瓶子里根本没有水,倒出来的却是一张

  纸条,只见那张纸条上面写着:“只顾自己快乐的人,永远得不到快乐!”

  这个>故事告诉我们:“有快乐,要拿出来与别人一起分享,这样大家才能更快乐更>幸福。”

  真正快乐的人是跟别人一起分享快乐的人,是跟别人一起享受幸福的人,而那些不快乐的人,正是不想跟别人一起分享快乐,分享幸福的人。分享就是快乐,反之,即使得到快乐,也不能感受到其中的滋味。

  描写乐的作文 篇25

  每个人的生活都是由一个又一个第一次组成的,第一次走路,第一次说话,第一次自己吃饭,第一次……每一个第一次都代表我们超越了自己,而随之而来的则是突破后成功的喜悦,每当这个时候,我总是会把自己的快乐分享给他人,让他人也感到快乐。

  记得那是一堂兴趣班课,我因邀去参加了一堂我从未接触过的关于包寿司的课,因为我以前经常包饺子,觉得包寿司应该也不会太难,所以信心满满。

  谁知刚一开始我就被难住了,因为经验不足的缘故,我不是把米放得太多,就是用力太大,化了好长时间都没做成一个像样的寿司出来。看到这种状况,我只能无奈的摇摇头,心情也突然变得沮丧起来,我甚至带着哭腔不停地对我旁边的同学说:怎么做啊,怎么做啊。这时旁边的同学才发现我做的方法完全不对,她们告诉我准确的方法后,我竟然奇迹般的做成了,包出来的寿司也越来越好看了。我不禁兴奋的高喊,快来看了,我做的寿司老漂亮了,又好看又好吃。话音刚落,一下就围过来好多同学,我心里一阵窃喜。一边切着寿司,一边分给围过来的同学,要她们尝尝我做的寿司。同学们高兴的接过我做的寿司。一边品尝着,一边竖起大拇指不停的说着,好吃,好吃。看到自己的成功,听着同学们的赞美声,我不禁笑成了一朵花。同学们都乐呵呵的围在一起,快乐弥漫了整个教室。

  现在回忆起来,快乐依然存在。我发现,分享快乐,不仅是快乐的原因,也是快乐的延续。有了分享,我们不再孤单;有了分享,我们不再惆怅。分享不一定只是快乐,我也希望,自己的朋友难过的时候会告诉我,我可以用我的方式来分担朋友的痛苦,或者安慰,或者陪她一起难过。

  描写乐的作文 篇26

  我有一个美丽可爱的童年,接下来就听我细细道来吧!那是我五岁的时候,正值春天,小区里的樱桃树已经结了果儿,馋猫似的我一看见樱桃,口水都差点流出来了。傍晚时分,我趁妈妈做饭时,就猫着腰、垫着脚尖,轻轻地下楼,漫步走到朱奶奶家门前那棵茂盛的樱桃树下。

  当我看见满树的红樱桃时,脸上顿时露出了笑容。我“若无其事”地观察着周围有没有人,当确定住朱奶奶这个“可疑人物”不在现场的时候,我垫起脚尖,轻轻一跳,却发现连个樱桃的边都够不到。我皱着眉头,认真地思考起来。不一会儿,就想出了一个“好主意”。

  我学着小猫的样子,屈膝奋力向上跳起,在这一瞬间,同时用手去抓树枝,结果不但没有抓到,还摔了个嘴啃泥。我暗下决心:一定要摘到樱桃。正准备再次起跳时,“够不着吧!”一个温柔沙哑的声音从我背后传来。“大事不妙,是朱奶奶!”听到朱奶奶的声音,吓得我脸色发白,嘴唇都干了。朱奶奶带着一丝笑意向我走来,我本以为奶奶会批评我,我害羞得差点都要把脑袋塞到肚子里面了,支支吾吾地解释道:“我我想吃吃樱桃。”朱奶奶慢吞吞地走进屋,抓起一个长长的夹子,来到樱桃树下,三下五除二就摘了许多樱桃。奶奶一边摘一边嘱咐我:“以后想吃了,告诉奶奶,不要再爬高上低了,要是磕碰着,奶奶会心疼的!”顿时我的眼圈热热的,我拿着樱桃像小鸟似地飞奔到家,拿起樱桃放到嘴里津津有味地吃起来。哇!好甜呀。

  每当我吃樱桃之时,脑海中都会浮现出一个场景:夕阳西下,樱桃树下朱奶奶拿着杆子摘樱桃的身影

  描写乐的作文 篇27

  今天是一个非常有意义的节日———中秋节。我高兴极了,我既做了一件好事,又赏了一个圆圆的月亮,还吃了月饼。你们想不想听我的中秋怎么呢?那就跟着来吧。

  今天晚上,我早早就做好了作业,等待那个圆圆的月亮,可是从早上开始,老天就和我们作对,一直下着倾盘大雨,本来以为下午不会再自下的了,可是雨姑娘还是不停“掉眼泪”,我心想:今晚的月亮我看都是不会再出来的了。我一边望着天,一边对着天叹气。

  到晚上了,还好老天停止了下雨,我七点多就带着我的小灯笼下去了,准备下楼玩咯。我还叫了表妹、表弟一起呢。我给他们俩各发了一个灯笼,准备就绪,我要点火了。我好不容易点着了火,可棍子哪儿去了呢?不怕,我有聪明能干的表妹,她找了三个烂衣架,发给了我们,虽然有点看不顺眼,可还是勉强收下吧。我们一起走啊走,到了大门了,表弟的灯笼不争气,“刷”的一声,灯笼烧着了,我们很不开心,又慢慢走啊走,发现火机没油了,我有匆匆忙忙得买了一个回来,肚子都痛了。我点燃了我的和表妹的,一起到鱼池旁,我们两个把灯笼挂在树上,太美了,远看两只鸳鸯,近看两只灯笼,真是不是鸳鸯胜似鸳鸯啊。在我们正高兴的时候,不幸的事情来临了,灯笼里就没有火了,我吹灭了我的那个,还好表妹的哪个还有,这时,来了一位小妹妹,我们把灯笼给了她,她高兴的走了,我这时才明白什么是“赠人玫瑰,手有余香”的道理啊。

  到时候赏月了,我和爸爸、妈妈一起到阳台品茶、吃月饼。一切显得那么和谐,我开心地说着笑话,真快乐啊。我祝福大家中秋快乐哦

  描写乐的作文 篇28

  手指滑过琴键,音乐从手下流出,心也随着音乐在广阔的天地里飞翔。灵魂被这缓缓流过如清泉般的音符洗刷得酣畅淋漓。全身都在升华,升华……

  我的钢琴弹得并不怎么样,只学了不到两年,其余就是在家自学了。当初学钢琴,只是个人兴趣使然,不如说是去“玩”钢琴。现在所谓“自学”,其实更大程度上是一种自娱自乐。

  只是心仪于那种音乐从手指流出时行云流水的惬意,让我钟情钢琴,始终不忍放弃。全身心融入进去,弹钢琴带给我的是一种全身舒畅的感觉,是快乐。弹得不好并不影响这种感觉,反而使我从简单的快乐中得到满足

  不是经常有这样的人吗?他们要么五音不全,要么嗓音资质平平,却偏喜欢引吭高歌,毫不在意自己的缺陷。因为歌唱能带给他们快乐,能抒发他们心中的情感,所以他们热爱歌唱。

  或者有人钓鱼,技术不佳,时常连续几个星期空手而归,却仍乐此不疲。有人下棋屡战屡败,依然痴迷于黑白世界。他们不在乎什么挫败感,只在乎那或恬静或激烈的气氛带给他们的快乐。

  多少尘世中的夫妻,不是窈窕淑女,也不是白马王子,普通得不能再普通。但每一对夫妇都拥有自己独特的幸福。婚姻带给他们的快乐,并不比带给达官贵族夫妇们的少。

  多少人默默无闻的度过一生,无名无势,平凡普通。可他们也同样感受着自己的快乐。他们的日子照样过的有滋有味。

  或许在别人眼里他们不可思议,是生活的失败者。但他们同样热爱生活,确实是快乐的。

  快乐是自己的感受和体验,是一种过程,而不只是结果。并非只有成功才能带来快乐。也不必在乎别人的看法,只要自己去感受和体验。这样去看待快乐,你生命中就会处处充满它。

  描写乐的作文 篇29

  快乐是什么时常在我闭上眼睛的那一刻闪过,却从来捉不到答案。人的一生中最快乐,最纯真的年代莫过于童年。可是,童年就像水晶,然而伴随着成长水晶暗淡了。唯独留下了永恒的记忆。

  现在的我们,虽然少了一份纯真,多了一份成熟,但那一颗快乐的心还在。只是我们自己在繁忙的生活中忽略了它,遗忘了它。因此难免有时会觉得自己不快乐,做事不能得心应手。

  在你不快乐的时候,不妨抬起头,看看头顶上那片蔚蓝的天空,深呼吸,用心去感受大自然独特的味道,回忆自己生活中点点滴滴的喜悦,把它们凝聚起来。我相信,你的快乐必定会失而复得。

  折磨,是人生路上最大的"绊脚石",无论是什么样的挫折,都会给人们带来伤痛与不幸。挫折是痛苦的根源,是快乐的障碍。如果一个人不能正确地面对挫折,那么他将永远无法了解快乐的真谛。只有我们坚强勇敢地向挫折挑战,才有机会欣赏到鱼后绚丽的彩虹。当你真正战胜挫折的时候,蓦然回首,你会发现,在挫折背后,更多的却是成长。难道你不会为了你的成长而快乐吗?

  快乐的心情可以让烦恼改变色调,快乐的追求可以让失败变成成功。一个拥有快乐的人才是真正的成功者。当你成功的时候,请不要忘记用自己那一份美好的快乐去让更多人快乐。假如,世界的每个人都快乐地生活着,那么,在人与人之间就不会有战争,不会有妒忌,不会有猜疑。这种世界不正是我们所有人向往的吗?从现在开始,让我们每个人都抛弃所有的烦恼,去寻找属于自己的快乐吧!

  描写乐的作文 篇30

  6月1日那天,我在学校过完联欢会后回家,我先打开门,环顾了一下四周,发现爸爸妈妈都不在家,但桌子上早已摆好了一桌丰盛的晚餐等待我的归来。爸爸妈妈都不在家吗?我遗憾的想着。这时,令人意想不到的一幕发生了:妈妈从卧室内端着一个可爱的巧克力蛋糕,爸爸则拿起一个桶状的喷花,轻轻一拉,顿时许多条色彩鲜艳的彩带飘了出来,这些彩带洒落在房间屋顶,如同许许多多的化蝶在翩翩起舞,这美丽的”蝴蝶”洒落在我的头顶,我感觉我的眼前所有一切都变的非常美丽了。”六一儿童节快乐,张瑾。”妈妈讲了一句祝福的话语,温暖了我的心。说完我们全家便在饭桌旁坐了下来。今天妈妈烧了许多我爱吃的菜,比如虾子燕子鱼之类的好菜等等等等,我迫不及待地用筷子夹着每道菜,吃的我满嘴流油,这时妈妈慈爱的抚摸着我的头说:”慢慢地吃,别噎到。’听着这句话我感觉到心里暖暖的。”来爸爸祝你学习进步,考上一个好的中学。”爸爸举起酒杯。我的眼泪挤满我的眼眶,我尽量的克制着自己的泪水,不让泪水留下来。想起平时爸爸妈妈起早贪黑地工作,他们非常辛苦地支撑着家庭,而我现在的学习成绩却不好,使他们为我伤心,我很对不起他们。我真的很惭愧。我端起饮料敬向爸爸妈妈,说:”我爱你们,我一定好好学习,不辜负你们的期望”。

  通过这次过六一儿童节,我觉得父母们真的很辛苦,他们真的很爱我,我以后要体谅父母,多多为他们做一些力所能及的事情,还要以后和他们多多沟通,这样你会发现父母对自己子女的爱是多么的伟大,我爱你们,爸爸妈妈!

  描写乐的作文 篇31

  今天是我们祖国的生日,小区里到处都是人,人们脸上洋溢着喜悦的笑容,大人和小孩没有一个是不喜悦的,甚至小区还在搞活动:给高龄老人送营养品,我和妈妈积极报名。

  我马上与妈妈展开分工合作:我送第一幢,妈妈送第二幢,以此类推。我们干的活并不是很多,况且有些也被别人抢了去,所以我们立马行动起来。

  我提起营养品,向楼上走去。根据地址提供的信息,我很快来到了目的地,我礼貌的敲了敲门,却没有人回应我,有点儿不耐烦了!可还是在等待着,直到我完全不耐烦了,直接推开门进去,我看见一个老人拿着锅铲,正翻炒着菜。那位老爷爷看见了我,眉头紧皱,眼光马上警惕了起来,拿起手机,用铲子指着我,喝斥道:“干什么呢?”好像那位老爷爷马上就要报警了似的,我挠了挠头,赶紧解释:“我们是来送营养品的。”那位老爷爷的目光瞬间和蔼了下来,放下了手机,要我坐下休息一会儿,而我则是直接把营养品放下,就跑走了。

  原来,帮助老人是这样的开心,接下来我又要继续帮助那些老人们。

  我很快又来到了第二家,这次,我变得有耐心多了,不再像上次一样差点出现意外,不会再随意的“私闯民宅”了,我很快又送好了一单,正准备走时,那个老太太却是拉我过来,我没有抗拒,那个老太太从兜里拿出几颗糖,放在我手心上,叫我待会儿吃。

  最终我送完了营养品,让我们家获得了“三好家庭”的标牌,贴在门上面,我既骄傲又自豪。

  这个国庆让我尝到了帮助人的快乐,我十分开心。

  描写乐的作文 篇32

  儿时,妈妈常常摸着我的头,笑着说:“你要做一个传递快乐,给他人带来温暖的人!”快乐就是快乐,怎么会送给别人呢?年幼无知的我感到十分不解。直到那个令我记忆犹新的周末,我才真正明白妈妈说的话。

  寒风呼啸着,仿佛一匹匹受惊的野马从远处狂奔而来,又好像一支支利箭飞快地射着,是刺骨的冷,是透心的凉。雨点儿放肆地舞着,像一个个淘气的孩子上窜下跳,愈发猛烈了,像泼,像倒。我撑着雨伞,匆匆赶回家中,突然,伴随着“扑通”一声,一个与我一般大的女孩滑倒了,周围来去匆匆的行人丝毫没有注意到小孩儿。

  她的雨伞跑出老远,全身被肆虐的雨水打湿,一次次挣扎着爬起,却又是那么艰难,可怎么都没有站起来。望着她可怜巴巴又无助的样子,我径直走到她身边,慢慢扶她起身。她泪眼汪汪的脸顿时有了一份愉悦,一会儿,她绽开了如花儿般美丽而又灿烂的笑容,是那么天真无邪,那么纯洁迷人。我也开心地笑了起来。风雨之中,我们俩站在一起,相视无言却只是笑。

  风依旧如猛兽般袭来,雨点也是跳得更加起劲了,甚至还夹杂着雷的咆哮。可是,我却没有那么的寒冷,感到暖洋洋的。我想,站在我身旁的素不相识的小女孩也是暖暖的,那双热乎乎的小手就是最好的证明。开心的笑容足能带过千言万语。

  “做一个会传递快乐,会给他人带去温暖的人。”妈妈的话语在耳边回荡,我似乎明白了,明白了它的含意。原来,传递快乐的同时自己也会无比开心呀!

  自此,我无时无刻都会告诫自己:不仅自己要快乐,更要把这份快乐传递给大家!

  那天,那个风雨交加的周末让我受益匪浅,那个女孩,那张笑脸让我记忆犹新……

  描写乐的作文 篇33

  我想要收藏快乐,将它装在我的小匣子里,天天看着它,我以为,我拥有了快乐。可是,有一天,我发现,我并没有真正拥有快乐,我打开小匣子,想要寻找我的快乐,但是,匣子空空的,我的快乐哪去了?我拼命地寻找我的快乐,直到有一天,我才知道,快乐触手可及。——题记

  一天,小天使问老天使:“我要怎麽做,才不会感到空虚呢?”老天使微笑着对小天使说:“去人间走一趟,我有一个口袋,他可以装进任何东西,等口袋装满,你就明白了。”于是,小天使就在人间四处奔走,尽管他把能装的东西都装进去了,可袋子就装不满,他心想:怎麽会这样?我明明装了不少东西,难道我永远都要这样空虚吗?唉!小天使不住的摇着头,脸上灰蒙蒙的,心情也也很失落。他慢吞吞的走着,仿佛周围的空气也变得阴郁。老天使不忍心见小天使如此低落,便使他向一户穷困的人家走去。小天使来到破破烂烂的窗前,一个可爱的小女孩正为一位老婆婆洗脚,女孩边洗还边为老婆婆哼唱着一首欢快的歌谣,叮叮咚咚的水声在为她伴奏。尽管环境破烂不堪,但那欢快的气氛却使小天使陶醉不已。于是,他将那份快乐装入口袋,奇迹发生了,袋子立刻被装满了。

  小天使它明白了快乐,在生活中,往往有很多快乐的事,你要懂得去发现它们。其实,快乐存在于各个方面,只要你毫不吝啬地敞开怀抱,快乐就像初春的阳光毫不吝啬地投向你。当快乐成为一种习惯的时候,你甚至不需要给快乐的理由,因为快乐,所以快乐。愁也一生,乐也一生。快乐生活,快乐人生,真正的快乐天堂,就在我们自己的心中。快乐其实触手可及。

  描写乐的作文 篇34

  一幅幅快乐的场景就像电影一般在脑子里回放,快乐的笑声像一首首美妙的音乐在耳边回荡。

  暑假的时候,我们几个小孩和表哥决定晚上去捉鳝鱼。

  夜幕渐渐靠近,黑暗笼罩了大地上的每一个角落,我们带着兴奋而又害怕的心情出发了。表哥背上背着捉鱼工具,我们却悠闲的跟着他走着。来到田埂上,表哥对我们说:“小心一点,这里会有蛇出没。”表哥的话让我们松懈的心理即刻紧张起来。表哥一边东张西望,一边继续往前走着。这时,表哥突然停住了,我们四处张望,到处是漆黑,阴森一片,心中不禁害怕起来。表哥的话把我从恐怖中拉了回来说:“到了,这里有一个鳝鱼洞。”我转过头来才发现,在我的面前有一个洞口。这洞口似乎很滑,看上去很深,再把头往里看,发现里面有鳝鱼。

  心中惊喜万分,大呼:“这里有鱼。”表哥竖起手指,示意我小声一点。但我再往里看时,发现这鱼就像一根树枝一样,一动不动,挺得笔直。我说:“这鱼怎么死的,真扫兴。”只见表哥嘿嘿一笑说:“这你就不懂了,这鱼啊,是装死地!”我更加疑惑了“装死”,难道这鱼还像人一样狡猾。

  只见,表哥从背篓里拿出鱼叉,轻轻地戳戳那鱼,不动,再大力一点戳,它就扭动身子摆动起来。我拍手叫道:“动了,动了。”自然这条狡猾的鱼成为了我们的首战战利品。再继续往前走,一个个鳝鱼洞呈现在我们眼前,而很多鳝鱼都成为我们的战利品。

  夜越来越深,装鱼的竹篓也越来越重,知道我们的战国如此辉煌,我们决定返程啦!一路上我们有说有笑,各自展现自己捉拿战利品的经过。空寂广漠的田野上飘荡着我们那愉快的笑声。

  快乐编织成一首美妙的音乐,在我耳边回荡,编织成一部电影,在我脑子里回放。

  描写乐的作文 篇35

  一颗芦苇并不会快乐,当她快乐了,是因为她开始思考了。

  ——题记

  “什么是快乐?”我用尽全身力气对着天空呐喊,然而,天空一片寂静,淡蓝色的苍穹不住地向远方延伸,延伸……“什么是快乐?”我再一次用尽全身力气对着天空呐喊,然而,天空又是一片寂静,淡蓝色的苍穹不住地向远方延伸,延伸……

  我悻悻地翻开字典,查“快乐”这个词,只见上面写着:快乐,感到幸福、欢乐。“那,我快乐吗?”我一遍又一遍得质问自己,“是的,我很快乐,”一个迷茫的声音从我心里的某个角落飘来。

  我闭上眼睛冥想,的确,我是一个很快乐的女孩儿。我,有一个幸福、和谐、美满、富有的家庭,可以过着“衣来伸手,饭来张口”的生活;在学校里,有着优异的成绩,聪明的头脑,同学和老师都喜欢我。这不都证明我是一个快乐的女孩儿么?

  闲暇时,我喜欢一个人来到家附近的咖啡厅,一进门,头上,是巨大而璀璨的意大利水晶吊灯;脚下,使光可鉴人的西班牙大理石;耳边,传来柔柔的歌声萦绕在耳际,然后,坐在回摇来摇去的秋千椅上,点一杯60度的卡布奇诺咖啡,用吸管屈膝咖啡上冒出来的一缕缕含有淡淡茗香的空气,静静地等待着咖啡慢慢地凉下来。等待,是一种快乐。接下来,用小勺一勺勺地舀起杯中咖啡色的液体放入口中,细细品味。品味,是一种快乐。原来,快乐就这么简单。我站在小溪旁,用绿色的柳条在溪中蘸了一下,在淡蓝色的苍穹上一笔一划地写下:“快乐,无处不在!”

  快乐是什么?快乐一直都在我们身旁!

  描写乐的作文 篇36

  还没留得住笑声飞扬的金色童年,纯真的画面已被留在了那些绚烂的日子。我们背上空空如也的书包,在不安与憧憬中踏上了青春的列车,迷茫地开始了青春的旅途。

  语文课的繁杂无味,数学的艰涩难懂,英语的枯燥迷蒙,地理的广阔高深……我们艰难地消化着这些知识,却没有真正领悟其中,钻研其精髓。我们开始对学习失去了兴趣,将书本丢弃在一边,自以为是地认为自己不用听也能学会,也能拿第一。老师严肃的目光也不能使我们回头,家长的训斥也让我们毫不在乎。

  几许欢乐,几许惆怅,几许挣扎,当我们发现自己正一步一步地接近悬崖时,庆幸自己认识到自己迷途还不远,醒悟得及时。于是我们收拾心情,重整旗鼓,重新上路,最后我们还收获了喜悦。

  我们欢呼、我们庆祝,不再讨厌学习,而是对知识一点点掌握。因为 我们明白:我的青春我做主,不再让它虚度。

  在与朋友得相处中,我们学会了包容,学会了理解,因为我们明白:我的青春我做主,我们要主宰青春,可更需要的是朋友的一只手!

  金色年华,五彩岁月,我们要努力拼搏,坚强地走过,去写梦想的诗篇。当梦想被生活的残酷无情的打破后,我们懂得了繁华后的落寞,懂得明媚后的忧伤,懂得了阳光里的阴暗。我们也明白了李白思乡的愁苦,明白了杜甫爱国的忧伤,明白了李淸照婉约的悲苦,尽管梦想遥不可及,但我们至少还在奋斗,还在路上。

  此时,我们的青春行囊不再是空无一物,而是装满了理解、关爱、努力、拼搏……我的青春我做主!

  描写乐的作文 篇37

  欢聚,欢聚,欢聚之后,哪里还是欢乐?只是等于独自一人倚在公园的小石凳上,唏嘘,感慨万千,或是看着自己的茕影,看着路灯洒下幽暗的斑驳光线涣散,不成样子。做完这些事后,你我只得苦苦寻觅那一丝温存的欢乐……

  让思想和灵感慢慢地在枯黄的书页上洇开……

  那是一个午后,一个充盈着快乐的午后……那和煦的阳光,带着许许多多的温暖,无私地奉献给那辽阔的大地。

  我,我的朋友还有另一个同学,准备驱车前往郊外游玩——其实没有到达那里,只是天色渐渐晚了,就在半路上溜达了一会儿,就屁颠屁颠地归家了。

  一路的风景方好。零星的几株古木盘虬在那乱石间,树干成群地扭成一团,长得怪模怪样的。还有那沿途寻乐的钓鱼人,尽心尽力地垂钓自己心中的快乐。他们耐心地坐在河沿边,一双明亮的眼睛只盯着粼粼的水面。

  我们来到了一个大湖。湖里,一堆人佝偻着背,双手在其中捣腾着什么,好像不找到他们所谓的好东西,誓不罢休。我们也下了车。

  阳光普照,湖水粼粼,在阳光的挑逗上,不断地变幻着美丽的颜色。绿藻坚挺在水下,抵御着水波的不断冲击,倒像个娉娉婷婷的少女在舞兮蹈兮。

  我们经不住诱惑,下了湖。湖水冰凉凉的,像一个小型空调似的。凑近一看,几只田螺动也不动,懒洋洋地晒太阳。我们顺手一捞,几只螺便糊里糊涂地装在我们的袋子里。我们就发现了稀罕物似的,赤着脚,东转西转。

  ……

  抬眼望,晚晴天,天穹改变了独有的湛蓝色调,橘红橘红的,渲染了我们快乐的气氛。后我们便伤感起来。天知道,采撷了一段快乐小插曲后,谁又会不去怜惜它们呢?我们只得做相对快乐。

  描写乐的作文 篇38

  “乖乖,快来啊!”植物园里传来了我呼唤狗狗的声音,我们在草地上打滚、奔跑,享受阳光的哺育……

  翻翻日历,“五一”假期已经来临,我们家的新成员(一只可爱的小狗狗)也已经入住一个月了。他,京巴家族的一员,活泼、可爱、听话,但有时也会疯狂一把。他希望能够得到我的关注,时常会做出一些令人忍俊不禁的行为;他有很强烈的好奇心,总想去看看外面的世界……而我呢,是他最好的朋友,是他愿望的寄托者,却因为每天有学习的困饶无法让他实现愿望。这下可好了,“五一”长假,我要让他梦想成真!

  午后,和煦的阳光使大地一片光辉,我决定带着他去外面的世界冒险。看到我要出去,他已习惯地坐在那里,瞪着一双水汪汪的大眼睛,眼神中充满了期盼,期盼我能带他出去。我打开了门,他只是看了我一眼就转身回去了,因为他知道,我是不会带他的,他的活动空间仅仅是家里。我向他挥挥手,示意他出来,他似乎明白了,飞快地跑向我,高兴地摇起了他的小尾巴,眸子里流露出平日没有过的喜悦!

  一路上,他像个小孩走在我的身边。他对一切都很好奇,小眼睛滴溜溜地转来转去,生怕陋掉了什么新奇玩意。草地上,他欢快地打滚儿、奔跑……玩儿累了,他就卧在我的脚下,享受着阳光的沐浴,渐渐地熟睡了……

  看到他熟睡后甜甜的样子,让我想到了很多:现在的生活当中,有不少人养了宠物。宠物也是有感情的,它们也要人来爱,它们不仅是宠物,更是我们人类的朋友,它们同样希望能够幸福、快乐地生活。

  用一颗爱心去对待那些动物,在它们享受爱的同时,你也就得到了快乐,你就是最幸福的人。用爱铸造快乐!

  描写乐的作文 篇39

  快乐,亦就是使人内心愉悦,这看似容易,可又有几人能做到呢?我渴望快乐,我渴望尝到快乐的滋味。

  初三以后,中考距离我们也越来越近了,而我们也嗅到了一丝紧张的气味

  每天进入教室,班上再也没有了初一初二时的嘻戏打闹,欢声笑语。有的只是大家齐刷刷地坐在自己的位置上,静悄悄的看着书。偶尔有几个成绩不好的人在教室后面同流合污,兴奋的聊着昨天游戏的“战况”。我随大流,走到自己的位置上,静悄悄的坐着一张理综卷。下课后,也没有谁出去玩,只是有时感觉闷了,出去透透气,吹吹风。多数人也还是在做作业,多争取时间做自己买的资料。

  放学后,我径直回家。一回到家,就有一头扎进题海中,开始了无限循环的刷题模式……

  夜深人静,劳作一天的农民甜美的进入梦乡,世界仿佛安静下来,没有了白日的喧嚣。家中的灯也渐渐熄灭了下来,可唯有一盏灯还在连亮着。走进去,只听见笔刷刷地发出声响。我还曾记得小学时的九点准时入睡,可初三以后,熬夜至十一二点已经是常态。回想最后一次九点入睡,已经记不清楚是多久前的事了。

  初三的生活就是这样,“两点一线”的生活我们究竟在寻找什么?我们追寻的是一个好分数,一个另自己满意的好分数!我想,只有一个好分数才能令我快乐吧。

  记得一次,我在化学考试中得了满分,当我听到时,我惊讶了,随后则是欣喜若狂,露出了一个得意的笑容。从那时起,我知道,一个好分数才能令我快乐,从内心深处感到快乐,我渴望快乐,所以,即使在枯燥乏味的学业前,我也不会退缩,不会放弃。

  我渴望快乐,纵使在这条路上布满荆棘,,有着万般阻碍。但我愿赴汤蹈火,克服困难,享受到我渴望的,快乐的滋味。

  描写乐的作文 篇40

  “乐”这个字恐怕大家都很熟悉吧,“乐”字本身的含义就是快乐开心,我觉得我们班可谓“乐”多多。

  一次,下课铃响了,有的同学出去玩了,有的同学留在教室里。这时一个男孩从文具袋中掏出了他“珍藏”已久的橡皮与直尺。他把直尺的一端放在桌子上,另一端放上了他那可爱的小橡皮,然后用手按了一下,直尺的一端松开了橡皮不情愿地跳了几下,就的呆在原地纹丝不动,他似乎觉得很好玩,又猛地加大了力气在另一端用力一按,又快速松开,橡皮欢快地向窗外飞了出去,我忽然发现成了窗户没有关,可是为时已晚那可爱的小橡皮已经飞了,“啊!我的的小可爱……”他急忙吼道,“啊!啊!快去捡……”其实已经来不及了,因为这时上课铃打响了,他撇撇嘴念叨:“小可爱,下课我去找你”,全班同学顿时哄堂大笑。

  还有一次我们班,有一个外号叫“娘娘腔儿”同学,他的一举一动,一颦一笑都会让同学忍不住捧腹大笑。一天,阳光明媚,下课铃响了,大家如同新生般的活过来,有一边喝水,有的一边和闺蜜出去聊天,忽然看见了一个男生。只见他一腿搭在另一条腿上,身体摆成了一个妖娆的姿势,秀起了他的兰花指,等会儿抚摸自己的大腿放在两边,然后给我抛了一个媚眼,用他那柔弱的声音说:“妞,你看我美不美?”“我?嗯嗯……”我被他那声音惊讶到了,喝进去的水全部吐了出来,全班同学不约而同地大笑起来,我拉着闺蜜的手,飞快的跑了出去,在我也默默的念道:“远离神经,珍爱生命,远离神经,珍爱生命!罪过罪过”。

  哈哈,在我们班可真是乐趣横生,无处不在啊,总有那么几个人给我们带来无限的乐趣!

  描写乐的作文 篇41

  真好,科学课上老师给我们每个同学分发了一条又黑又小的蚕。我给它准备了一个小小的精致的盒子,里面铺满了桑叶,这就成了它温暖的家。

  每天给蚕儿喂鲜美的桑叶,每天陪蚕儿聊天说话,每天逗蚕儿玩成了我的习惯。

  有一次,我去上兴趣课,临走忘了给蚕儿喂桑叶。我边儿做着手中的太阳能汽车,边儿惦记着正挨饿的蚕儿。课终于结束了,回到家,我顾不上脱鞋就来到蚕儿的跟前,挑选了起一片超级绿超级嫩的桑叶犒劳它。

  我把桑叶高高举着,它似乎闻到了桑叶的阵阵香味。只见它高昂起头,还不停地摇晃着,像拨浪鼓似的真欢!它似乎在说:“小主人呀!我饿,我饿,我想吃-吃-吃!”看着它可怜兮兮的可爱样,我轻轻地把桑叶放在它面前,一边儿说:“快吃吧,小宝贝。”蚕儿可机灵了,它慢慢儿顺着淡淡的清香味爬呀爬。只听“咔嚓”一声,桑叶上留下了一个小小的牙印花纹,一大口桑叶自然就到了蚕儿的肚中。尝到了美味,它可带劲了,蒙着头使劲吃,不一会儿工夫,一片桑叶就被它消灭了一大半。看着它的贪吃样儿,我更喜欢它了。这时,蚕儿突然又高昂着头,似乎在对我说:“真,真,真好吃!”

  一天放学回到家,来到蚕儿的身边。“咦?一向活跃的蚕儿怎么不动了?难道我精心喂养的蚕儿要命归黄泉了吗?”我急得吓出了一身冷汗。外公看出了我的心思,走过来抚摸着我的头说:“呵呵呵,它没有死,它在眠。”我疑惑着,眠?没有听外公的继续讲解,就自己翻开了百科全书,原来蚕变成蚕茧要经过四次眠呢!真是虚惊一场!我应该我了解养蚕的知识,做一个真正的养蚕专家呀!

  后来,我的蚕儿一天天儿长,一天天儿变,真的变成了白白胖胖的蚕茧。

  养蚕真是其乐无穷!

  描写乐的作文 篇42

  乐,是一个很有修养的字。各人有各人的快乐,不同年龄的人也有着不同的快乐。玩,有着兴奋的快乐;助人,有着善良的快乐;成功,有着喜悦的快乐……

  小时候,有一次回到老家,做了一件非常“愚蠢”的事情。那时和朋友一起玩,当时还小,不懂事,玩心大,想要一只小鸡。于是,我就和小伙伴们一起讨论如何孵小鸡的事。“想要孵小鸡的话,就必须要有鸡蛋,可是,我们去哪里找鸡蛋呢?”全体陷入了死一般的沉默中,我感觉头顶有一只乌鸦飞过。这还没开始行动呢,就被难住了,哎,简直无语问苍天。忽然,我一蹦三尺高,脸上神采弈弈。小伙伴们一脸问号,她怎么了?我兴高采烈地对他们说道:“我想起来了,妈妈前天买了鸡蛋!”说完,也不等他们说什么,急匆匆地往厨房跑去拿鸡蛋。

  我悄悄地走进厨房,拿了一个鸡蛋。四处望了望,见没有人,就拿着鸡蛋神不知鬼不觉得偷偷溜了出来。拿了鸡蛋后,一个小伙伴从家里拿了一个杯子,杯子里放着纸巾和棉花。把鸡蛋放进去,拿被子盖上后,跑出去玩了。过了一会,妈妈走了过来:“你有没有拿家里的鸡蛋?”“什么鸡蛋?我怎么不知道?”我忐忑不安地回答。“你真没拿?”妈妈穷追不舍,像是必须要查个水落石出一样。对着妈妈的严格逼问,我逼不得已的全招了,妈妈很奇怪,问我为什么拿鸡蛋?我理所当然地回答:“孵小鸡陪我玩啊!”妈妈听后哈哈大笑,语重心长地说道:“没有受精的蛋是孵不出水嫩嫩的小鸡的,就算受精了,人类也给予不了鸡蛋需要的温暖,也是孵不出小鸡。”哦,原来如此。

  每每想起这件事,我总是情不自禁的乐得哈哈大笑:我那时候多可爱啊……

  描写乐的作文 篇43

  生活中有各种各样的快乐,例如得到礼物、取得好成绩等,而让我感到特别快乐的事那两次……

  一次,我们班几个同学参加小学数学竞赛。我来到考场,发现叶同学叶一行站在教室门口,神情非常着急,我便问他:“叶一行,你怎么了?怎么还不进考场呢?”

  “我忘记带尺子了。”叶一行着急的说。

  看看叶一行急得快要哭出来了,我看了看自己书包里唯一的一把尺子,突然间有了一个主意。我将此子掰成两段,递给叶一行一段,说:“拿去用吧,你用这一段,我用这一段。”

  叶一行当时就瞪着眼睛不知道说什么好了,半天没回过神来,好长一段时间才说了一声“谢谢”。那次考试,我们俩都得了一等奖。一想到这多亏了我一分为二的尺子,我在心中就乐滋滋的。

  还有一次我和同学张航被选入了省少年足球队。我们参加了一个集训队,一起训练,交流踢球心得。在集训队的那些日子里,我们每天训练完毕都是大汗淋淋,没几天,一贯娇生惯养的张航就想打退堂鼓了。他对我诉苦:“在省队踢足球怎么这么累呀?我坚持不下了,我想,我还是退出去得了……”

  我赶紧打消他的消极想法:“我们好不容易有这个机会,在这里可以学到更多的个人技术,还能学到战术配合。”我还不忘鼓励张航:“我也非常累,但是我们不能放弃,慢慢来,别着急……”

  张航听了我的话,又慢慢恢复了信心。我们一起练习控球、抢球的技术,还学习战术和如何跑位。一年下来我们的踢球技术提高了不少,现在我们已经是省队的主力球员了。每次提到那次集训,张航就会感谢我,说我在他“心生邪念”时候及时拉了他一把,是他的人生导师,每当这时候我的心中就会美滋滋的。

  我想快乐不是得到了多少东西,而是给予了别人多少帮助。

  描写乐的作文 篇44

  雨滴答滴答的下着,我坐在窗前,看窗外丝丝缕缕的雨缠绵不断。

  有人说,看雨,可以享受心里的安宁,而我,在这份安宁里,我尝到了一丝忧愁。

  雨天,总能让人想起很多伤感的事。

  在我住校的时候发了高烧,因为家里离学校很远,不敢奢望父母接我回家,于是到了医务室吃了两片退烧药就到教室上课了。那个时候心里的无奈与委屈,也只能小心翼翼的藏起来。

  想到这里,我看向窗外,听着雨声。雨里,有我的思绪。

  突然,邻居的一个男孩闯入了我的视线,他不高,大概七八岁的样子。从小卖部出来时,手里拿了一袋零食。他踩着泥泞的小路,撑着小伞欢快地跑着。他跑向一个小巷子,我知道,那并不是他的家。我看了过去,里面的一个流浪者,蓬头垢面,衣衫褴褛,男孩把零食递给了他。“这是刚刚买的,里面有热牛奶,你要先喝哟!”男孩朝着他说着。流浪汉看着他,脸上已分不清是泪水还是雨水。可他除了谢谢之外,什么都做不了。男孩走开了,他跳着回家,脚底溅起的石子弄脏了鞋子,丝毫没有影响他此时的快乐,他哼着歌儿,回到了家。快乐,只不过是简简单单的帮助。

  雨渐渐停了,我想起了。那日,我吃了两片退烧药后,脸颊红的发烫,课上,老师叫我趴着睡会;下课了,朋友为我带来了热水,烧退了,才知道,妈妈发消息给了班主任问我的情况。我的心里乐呵呵的,这些简简单单的事情,织成了一张大网,包裹着我,温暖着我,使我快乐着。

  简单的关心问候,是雨滴答落下在河里形成的涟漪。

  描写乐的作文 篇45

  丰富多彩的生活中有无限乐趣。每个人的快乐都是不同的,而我的快乐就定格在驶去外婆家的公交车上……

  金灿灿的阳光沐浴着大地,照在挺拔的大树上,散发出灿烂的光芒,一阵秋风袭来,树叶“沙沙”作响。

  我乘车去外婆家,车上的人很多,在我的旁边坐着一位上了年纪的阿姨,她戴着一副银色眼镜,一头又短又卷的头发,身穿一件黑色大衣,手里紧紧攥着一个黑色的手提包,神色焦急不安。交谈中得知阿姨跟我是同一地点下车,要去看望重病的亲人。车缓缓的向前驶着,人越来越多,车上也越来越挤。连阿姨何时下车我也毫无察觉。车终于停稳了,正当我要下车时,一个黑色的东西吸引了我的眼球。“咦?这不是阿姨的包吗?难道阿姨把她的包落下了?阿姨应该还没有走远呢……”想着我便拿着包穿梭在拥挤的人群中,废了九牛二虎之力,终于走到了车门口。东张西望之际便看见了阿姨的身影,边跑边喊着阿姨。旁边的路人都向我投来了好奇又疑问的目光,但我可顾不了这些,终于追上了阿姨。阿姨看着我满脸疑问的说:“小朋友你怎么了?有什么事情吗?”我去喘吁吁的说:“阿……阿姨,你的包落在车上了。”阿姨猛的打了一下自己的脑袋说:“哎呀,我怎么能把这么重要的东西忘了呢,真是老了不中用了……”“谢谢你了好孩子,要不是你,我真不知道要怎么办了,这里边是我拿给亲戚看病的两万块钱,虽然不多但也是我的心意……”阿姨眼含泪水激动的向我表达着谢意。由于时间紧迫我与阿姨匆匆道了别,那一刻我觉得阳光更加温暖了呢。

  望着阿姨远去的背影,我很快乐,我体会到了助人为乐的快乐。我才真正的明白了什么叫做帮助他人快乐自己。

  描写乐的作文 篇46

  我们的校园就仿佛是一场盛大的音乐会,带给我们知识与欢乐。

  (一)睿智古典乐

  她的头微微下垂,教室里柔和的,橙黄色灯光给她的脊背勾上了一条金色的线条,她幽黑发亮的眼眸目不转睛地盯着自己的练习册。牙齿轻咬下唇,丝毫不被外界打扰,她认真思考的样子真美啊!有思路了,她紧抿的嘴角漾起一抹淡淡的微笑。

  教室里更静了,静得只剩下笔的沙沙声,仿佛轻柔优雅、充满睿智的古典乐。

  (二)激情交响乐

  “加油!加油!你可以的!”你听,运动会上温暖人心的加油声。“这次第一一定属于我们班!”你看,一个个运动员拼尽全力的身影。一张张满是汗水,因运动而发红的小脸上绽放出的,是最美,最具有激情的青春!闻闻吧,闻闻那充满拼搏的味道;看看吧,看看一场场让人激动、紧张的赛场;摸摸吧,摸摸那早已被汗水浸湿的衣裳……

  金秋的风带着激情吹荡着整个校园,到处洋溢着大气恢弘的交响乐。

  (三)和谐圆舞曲

  放学时的校园总是熙熙攘攘,我们像潮水一般奔向自己迫不及待就想见面的父母,和爸爸妈妈报告在学校的好成绩;和爸爸妈妈聊聊,在学校发生的有趣的事;问问爸妈家里怎么样,吃什么……然而,我们忽略了另一个目光──来自只辛苦的老师。他们目送我们回到温暖充满爱的港湾,他们微笑着,还带着点疲惫,等所有的孩子全部出校回家,悬了一天的心终于可以稍稍放下。

  放学的校园,响起了欢乐的,充满和谐的圆舞曲,和谐之乐氤氲在了师生的心里。

  这一首首动听的乐曲,带给我们欢乐,也带给我们温暖的力量……

  描写乐的作文 篇47

  一抬头,我看到了贴在墙上的“英语演讲”比赛一等奖的奖状,心里一阵喜悦。

  “同学们,这堂课来进行学校英语演讲比赛的预选赛!”那天,上英语课,老师在班级里选拔参赛的同学。虽然有点紧张,但是扎实的基本功,标准的发音让我脱颖而出,我、陈思蕊和李佳欣预选成功,代表五二班参加比赛。那一刻,我心里乐开了花。

  决赛场上,我环顾四周,同学们都穿着漂亮的服装,画着精致的妆容,再看看我们,只穿着校服,这差别真是太大了,心里不免有点儿怯场。在我之前的选手陆续上台演讲。他们一个个落落大方,演讲有声有色。我的心绷得更紧了,心里在嘀咕:“他们讲的多好啊!看来我是没戏了。”

  时间一分一分地流逝着,终于轮到我了,我深呼吸了一下,定了定神,大步流星地走到舞台上,开始了我的演讲。我演讲的是《我的学校》,想着我还要为学校为班级争光,为自己争气呢,我的心里一阵发热,这个美好的心愿,激励着我。我朗声演讲起来,把老师为我精心修改过,把我认真准备了无数遍的演讲内容,声情并茂地讲了下来……

  最激动人心的时刻到了,主持老师开始念获奖名单。三等奖,没有我;二等奖,还没有我。我不免有些沮丧。突然,我听到了我的名字:“一等奖——王紫涵!”啊,我得了一等奖,我居然得了一等奖!我心里乐开了花,兴奋地走上了领奖台,捧回了奖状。

  每每望着金闪闪的奖状我都会心花怒放,回想起得奖时那激动人心的时刻,我明白了一个道理:机会总是留给有准备的人,你努力了,付出了,就能够能收获成功收获快乐。

  描写乐的作文 篇48

  在我生日那天,家里来了一位“新成员”。奶奶拽着她往桌脚下转了一圈,嘴里还念叨着,大概是让这小东西早出晚归记得回家。这位“新成员”就是一只可爱的小狗,取名“高乐”。

  有一天,我放学回家看见“高乐”躺在狗窝里,懒洋洋地瘫在地,一副无精打采的样子,我心里嘀咕着它是不是想念妈妈了。待我做好家庭作业后,“高乐”还是一动不动的,双眼无助地望着我。我觉得不大对劲,于是马上和奶奶一起抱着“高乐”去兽医站。兽医告诉我,小狗是吃了不卫生的食物,吃坏了肚子,只要吃一点药就行了,我这才放下心来。回到家,我们喂“高乐”吃药,“高乐”似乎也明白良药苦口,“汪汪”直叫,不肯吃。我着急地劝“高乐”:“小病不治,大病难熬。只要把药吃了,肚子就不难受了。”也不管它能不能听懂。我真担心它不吃药,最后死掉啊!“高乐”蹲着后腿,抬着头,湿润的眼睛里流露出了难受和忧愁。我轻轻地按下它的头,让它的舌头舔着盆里的药料一扫而光。第二天,“高乐”就恢复了往常的神态,和我一块儿玩闹了。

  有情“人”终成“眷属”。我每天回家,“高乐”总是晃动着它毛茸茸的小尾巴跑到我身边,嗅着我的脚;我坐在沙发上看电视,它就一蹿而上,坐到我腿上;我扔出了笔,它就马上跑出去叼回笔;只要我一声令下“高乐,把我的拖鞋拿来”,高乐就准确无误的叼来我的拖鞋。我们全家都把高乐看成是家中的一个正式成员。爷爷一回到家就问:“高乐呢?”爸爸妈妈每次打电话回来,都不忘问一句高乐的情况。我呢?除了上学,到哪儿玩我都带上我的保镖高乐,它成了我形影不离的伙伴。

  真是“乌溪江水深千尺,不及‘高乐’和我情”!

  描写乐的作文 篇49

  今天我真是开心呀!我咧着嘴开心地笑着,像一只小兔子似的飞奔下楼。今天终于能回姥姥家啦!

  经过40分钟无趣寂寞的车程,总算到了位于小合隆的姥姥家。姥姥家的小院里横着黑黑的田畦,靠近篱笆的地方树着几个高高的玉米垛。一颗颗翠绿的大白菜被塑料布围着,小白狗摇着尾巴瞪着我。

  我赶快推开车门,跳下了车,一下子冲进了姥姥家的小屋里,正好跟小弟弟撞了个满怀。我兴奋得又蹦又跳,拉着他的手三步并作两步飞奔到院子里玩儿去了。

  刚开始玩儿,却被我妈一下子拦住了:你们俩赶紧给我弄土窑去!我要烤土豆烤地瓜考鹅蛋吃!哎哟,有个吃货老妈可真烦!

  无奈中,我俩只好乖乖地帮爸爸挖土窑去了。土窑的底部宽,顶部窄,像一只细颈瓶。我们在挖出的土里添水,然后捏出一个个小土球,码放在土窑顶上,像一座小教堂的穹顶。

  爸爸在土窑里点上了火,红色、蓝色的火舌烧灼着土球,一股股黑烟像外冒。烟把土球熏成了碳球,火把土球烧成了砖块。这时爸爸把火熄灭,放进了土豆、地瓜等美味,又铲了几锨土把穹顶的缝儿堵严,土窑就大功告成啦!

  等待的时候,我和小弟弟在寒冷的空气中又蹦又跳,还绕着玉米垛追逐嬉戏,空气中充满了我们的欢声笑语。

  一小时后,土窑被爸爸挖开了。拣一个土豆捏捏---啊,竟然没熟!没办法,只好埋到灶坑里去了。

  过了一会儿,这些美味终于放到桌子上了。土豆又面又香;地瓜又软又甜;鹅蛋又脆又嫩;玉米又焦又甘。

  品尝完美味,我还想玩一会儿,妈妈却说该回家了。我爬上家里的小白车,恋恋不舍地望着蔚蓝的天空,期待着下一次的光临。

  描写乐的作文 篇50

  嘿嘿!呵呵!哈哈!教室里传来了一阵接一阵的笑声!今天是4月1日愚人节哟!你被“愚”了吗?今天老师和我们一起“愚”了一把,太逗了!!!拿出来跟大家分享一下,让大家也跟着我们乐一乐。面对生活乐一乐,生活会更美好!

  镜头一

  今天一大早,老师高兴地走进教室。面带微笑对同学们说:“孩子们,今天这一节课我请大家看场电影!”“哇噻!”“太好了!”同学们欢呼起来。只见这时老师话题一:“今天是愚人节,你们被愚了哟!”“唉!原来是这样……”电影虽然没看成,不过老师给我们讲了许多有关愚人节的趣事,大家对这个节日是既好奇,又兴奋。心里都在打着小算盘……

  镜头二

  下课后同学们都在想着点子让别人上当,什么老师叫你去办公室啦等等,不过我觉得这招不算高。我心里早己有了主意,到了第二节下课做操的时间了,做完操,我找到了我村里也在这儿上学的航航,对他说:“嗨,你妈妈来了在门岗那儿等你呢?”她一听飞快地便向校门口跑去。看着她一溜烟儿跑走了,我为自己的成功暗暗窃喜。忍不住哈哈大笑起来……

  镜头三

  正当我洋洋得意的时候,被后面的同学拍了一下。喂,刚才体育老师说:“第三节上体育课呢,语文老师有事儿跟他调课了!”“切,我才不信呢!今天愚人节,想骗我”只见他一本正经地说:“信不信由你,说着便向操场跑去。”看这架式,不像是假的,我随后跟去了,来到操场上一看,没有一个我们班的学生,一问体育老师,我全明白了,“愚人节快乐!”那边传来了同桌的笑声……

  愚人节真好玩,要是别人在这天捉弄你,你尽可以笑一笑,然后也可轻轻地捉弄一下别人,度过一个快乐的愚人节吧!笑一笑,十年少!愿生活中多一些快乐!

  描写乐的作文 篇51

  乐于助人的人,像天使。

  天空一片湛蓝,我正在操场上无拘无束地奔跑着。突然,一块石头无情地将我绊倒了。“哎呦!”我一声惨叫。我疼得龇牙咧嘴,眼角不时泛起一阵又一阵泪花。缓了一会儿,我擦了一把眼泪,用一只手按住刚才摔伤的地方,另一只手撑地,艰难地站了起来,一瘸一拐地向教室走去。突然,杨梓颉飞奔过来,亲切地问:“彭雅雯,你怎么啦?”

  “呃……那个……”我支支吾吾的,“我不……不小……小心摔……摔了……了一跤。”他捂住嘴笑了,开玩笑说:“不会吧,你看起来那么文静,走路都像是怕踩死蚂蚁似的,怎么会摔跤呢?”

  “哎呀!我都说了我是不小心的啦!”我的脸顿时涨得通红。“好啦!”见我难堪了,他收起了笑容,一本正经地说:“逗你玩的,说正事吧!见你如此可怜,那本大侠就大发慈悲帮你一把吧!”我无奈地笑了笑。

  他蹲下身来,把左手搭在我的左肩上,再抓住我的右胳膊,搭在他的右肩上……我的心在砰砰直跳,似乎一秒就可以跳500多个……他用力搀扶着我,我几乎不用花费什么力气。不知走了多少级台阶,他的额头已经渗出一颗又一颗晶莹剔透的汗珠。我内疚地问道:“你累吗?”“不!不累!我一点都不累!”杨梓颉坚定地说。我的嘴角微微上扬,我的内心波涛汹涌。额头上的汗珠可以看出他的辛苦,可他眼睛里放射出来的光芒,却是浓浓的喜悦。他一边扶着爬杆,一边带着我,迈着沉重的步伐,一点一点地往上走......

  我又想起了他帮助其他同学的点点滴滴,多么希望时间就此停住……也许,在杨梓颉的字典里,“付出永远比索取更快乐”!

  描写乐的作文 篇52

  放假喽!放假喽!五一小长假,妈妈带我去郊外采草莓,走进大自然的怀抱,感受着大自然的气息!

  采草莓。

  来到透明的大篷前,我迫不及待地拿起小篮子,冲了进去,哇!大片大片绿色的叶子盖满了大地,草莓呢?哈哈,原来调皮的草莓娃娃们正在绿叶阿姨们的遮挡下,舒服地躺着休息呢!我仿佛是一只翩翩起舞的蝴蝶,在大篷里翻飞着,一会儿左看看,一会儿右瞧瞧,没过多久,我就把和我捉迷藏的大个儿草莓娃娃们都找了出来。轻轻地用指甲一掐草莓顶部细细的茎,那可爱的草莓娃娃就乖乖地被放进我的小篮子,没用多久,小篮子就沉甸甸的了。我和妈妈挎着篮子,呼吸着新鲜的空气,走在乡间小路上,满载而归。

  评草莓。

  我们兴冲冲地把草莓带回了家,看着那一个个红通通的草莓,我的心里乐开了花。我想出一个好主意:给它们评一评,比一比,看看哪个最红最大,哪个是今天的“草莓之星”。哈哈,这些草莓真是形状各异:有的是双胞胎,亲密地长在一起;有的长出一根小尾巴,长长地拖在身后;有的浑身裹满了绒毛,柔软可爱,真是多姿多彩,让我无从下手。我把草莓分成了几堆,瞧这一堆,红润、光亮,是名副其实的“绝世佳人”;那一堆呢,漂亮又可爱,是小巧玲珑的“草莓精灵”……

  品草莓。

  看着这些诱人的草莓,一股淡淡的香甜味儿直往我鼻子里钻,我忍不住拿起一个最大、最红,简直就是完美无瑕的一个,脱下它的小帽子,咬了一大口。顿时,酸酸甜甜的果肉溢满了我的嘴巴。我用舌头轻轻一压,那果肉便化成了汁水,流进我的肚子,真让我心旷神怡。一粒一粒的“小芝麻”,在嘴巴里“咯嘣咯嘣”跳着舞,快活极了。一眨眼的工夫,一大盘草莓便被我消灭得不见踪影,太美味了,真让我回味无穷!

  草莓既爽口,又含有丰富的维生素,而更重要的是它给我的生活带来了无穷的乐趣!

  描写乐的作文 篇53

  今天爸爸去椒江考试,我跟妈妈来到了外婆家,刚来的时候我觉得在外婆家没什么好玩的,我看见外婆在按夹子,就是把一个弯曲的别针按到塑料的夹子里,我觉得做这个很有趣,就跟外婆来比赛,第一轮,我们每个人都做10个,结果我比外婆慢了三个:第二轮开始了,我秉住呼吸,紧张地大气也不敢出地做了起来,结果还是输了两个;接着我不想比赛了,先练一练再比吧。接着我就认真的练了起来,做了一斤夹子,知道做一斤夹子有几个吗?告诉你们吧,一斤夹子有一百二十来个,做完才只能赚四角钱呢?我的手都做疼了,好累呀,看来赚钱真不容易啊,我们要节约用钱,该用的时候得用,不该用的时候尽量要学会节约。

  休息了一会儿,第三轮比赛就要来临了,我做足了准备,比赛开始了,我一口气把10个夹子做完了,可还是比不上外婆,又慢了一个。这时外公午睡醒了,下楼来,外婆提议让我跟外公比赛,第一次,我们也是每人做10个,外公慢吞吞地做了10个,比我慢了三个。第二次比赛,我们每人做20个,当做到第10个时,我得意扬扬地说:“我先吃完萝卜再睡一觉,反正你也没那么快。”这时的我非常骄傲,竟然把自己比作了兔子,称我和外公的比赛为“龟兔赛跑”。正在我得意的时候,不好,外公的速度加快了,一下子超过了我,我精神一下高度紧张起来,聚精会神的紧追猛干,终于超过了外公赢得了胜利,呀,这次好险那,外公比上次快了许多,也只差我三个夹子,看来人是不能骄傲的,只有虚心才能进步。

  今天我在外婆家玩得好开心,也在生活中比赛中懂得了很多的道理:1、赚钱的不容易,我们要学会合理用钱,要好好学习,懂得更多的知识,才能赚到更多的钱;2、骄傲是千万使不得的,人一得意忘形,就会落后别人,虚心是每个人必须具备的品格。

  描写乐的作文 篇54

  乐,是人类最真实的情感表现,是每个人都能感受得到的东西。很多人总说生活无趣,欢乐太少,其实是因为他们缺少发现的眼睛,没有用心去感受生活的美好。

  学习使我乐!

  阅读小说、散文,和作者在书中对话,在或真或假的故事中体会别人的酸甜苦辣,感受不同的人生;重温经典,学习古人的智慧,感受文化的魅力;做几道数学题目,与有趣的数字一起游戏,和多彩的几何图形碰撞,让我的思维更加活跃。这些都能让我感受到乐。

  玩耍使我乐!

  学习的空余时间,我会和父母一起外出旅行,亲近自然,感受祖国的大好河山。不论是雄伟壮观的高山还是广阔无边的大海,都能给我的心灵带来深深的震撼,让我发自内心的欢乐。游乐场更是一个充满欢乐的地方,这是孩子的天堂。记得第一次和小伙伴一起去游乐场,在排队坐过山车时候听见此起彼伏的惊叫声,我打起了退堂鼓。小伙伴鼓励我要勇于尝试,克服内心的恐惧,后来我们手拉手一起坐上了最刺激的一款过山车。当过山车爬到最高点,在空中停留的几秒钟,我俯瞰整个游乐场,见到的是和平时完全不一样的景象。原来站在高处我们的视野和胸怀真的会变得更开阔。等到过山车往下俯冲的时候,我想象自己是一只翱翔的小鸟,快乐得飞了起来,完全忘记了恐惧。这次的勇敢尝试让我感受到乐。

  运动使我乐!

  生活中除了学习和玩耍,运动也是必不可少。在繁忙的学习间隙来一场畅酣淋漓的篮球比赛是最好的减压方式。周末约上三五同学,把一周的运动欲望尽情释放。

  回首掏!遮天血帽!crossover!双背后!哈登双后撤!咚咚咚!啪啪啪!我们时而激烈竞争,遇到强劲对手,我们又默契配合。球场实在是一个增进友谊的好地方!胜利让我们欢呼雀跃,进步让我们更加快乐!

  生活中处处充满乐,只要我们用心去感受和发现。

  描写乐的作文 篇55

  经过四五个小时的颠簸,终于下车了。无数颗薰衣草花组成了紫色的海洋,小蜜蜂和小蝴蝶在那花的海洋里流连,贪婪的吸吮着它们的花蜜,它们碰碰这朵,逗逗那朵,再忍不住亲上一口。单是看着,都是一种享受。不知不觉间,在花海中竟然玩了半小时。我忽然想起,我这是来骑马的,只好和美丽的花海挥手告别。

  突然一阵阵马的嘶鸣进了我们的耳朵里,走近一看,这匹马竟有两米的高度,好帅!一股恐惧的、激动的感受占满心头。马在这里,我却不敢向前一步,定睛一瞧,这马是黑色的鬃毛,栗色的身子,额头上有一块四角星状的白色部分,非常醒目,马儿就像一位国王一样。我只敢不远不近的望着它。

  在众人的鼓励下,我决定要尝试一次。我一只手抓住缰绳,一只脚踩上马鞍,另一只脚再用力一跨,双手再一抓缰绳,我便跃上了马背。“哇!我竟然成功了!”我开心地大叫起来。但我又不敢动一下,生怕马一下把我抛下去不理我自己跑了……不一会儿,马开始驮着我向前走,我在马背上一扭一扭的,我随着马走动的节奏,渐渐适应了这种感觉。真是骑得高,看得远。远处的山影也欲渐清晰,就这样悠悠地走着,那种感觉,无法用语言来形容。

  别的马时不时的和我的马碰碰头,显得非常友好。只要一停,它们就低头吃草,而我竟然产生了抚摸它的欲望。我紧张地伸出手,轻轻抚摸它脖子上的鬃毛,马儿好像知道我的心意似的,任由我抚摸。我顺着鬃毛的纹路向前推去,那般柔软。它竟然抬起头,甩了甩那像长发一样的尾巴,这是对我友好的回应吗?我既兴奋又激动,心在怦怦得跳着。我太开心啦,我竟然交到了一位动物朋友!

  从马背上下来时,我恋恋不舍,久久沉浸在马上游玩的情景中,仿佛自己还在马背上,而且,我好像听见我的动物朋友在说:“下次来玩啊!”

  马镇骑马让我挑战了自己,还让我遇见了一个动物朋友,后来,在梦里,我都笑醒过好几次!

  描写乐的作文 篇56

  快乐,不过在于家人的陪伴。

  ——题记

  我的爸妈一般周末时不休息,所以我们在一起的时间很少。

  终于有一天,妈妈说这个周末有空,要带我去游乐园玩。我一听到这个消息,一蹦三尺高,心里早乐开了花。开心的都不能用语言来表达。前一天晚上,我找到了一件最好看的衣服。一晚上激动的睡不着。

  第二天早上六点,我早早地起了床,看到妈妈已经准备好了。刚出门,我忽然想起了一件事:“妈妈,爸爸去吗?”妈妈一脸难为情:“爸爸可能回不来,可能去不了了……”这时,一个电动车过来了,“是爸爸!是爸爸!”我高兴的喊了出来。爸爸还没来得及换衣服就被我拉走了。

  到了游乐园,“哇!”这里简直是人山人海,车水马龙啊!爸爸喜欢刺激,我拉着爸爸就像过山车冲去,爸爸跑过去的时候口喘大气,我催着爸爸赶紧买票。妈妈坐在长椅上等着我们。“哇”“啊”在过山车上发出一阵排山倒海的叫声,我闭着眼睛尖叫着,爸爸的叫声比我更大……玩完过山车后,我激动的心还是停不下来,又拉着爸爸去玩海盗船,海盗船一次比一次高,我的心一次比一次激动!结束后,我还想再玩一次,便又去叫爸爸,可惜妈妈说已经到了中午了,叫我们去吃饭,我们吃的是肯德基,汉堡里的肉真香,就连沙拉都散发着诱人的气味……午饭过后,妈妈便带我们去坐摩天轮,说顺便还可以睡一觉。

  到了摩天轮前面,哇!这比我想象的还要大10倍!我们上了摩天轮,正好是下午3点,时间过的可真快!“宝贝,宝贝,醒醒回家了。”“啊!我还没玩够呢,等等,现在几点了。”“晚上5点了!”“什么!”我长叹一声,妈妈哭笑不得的看着我。我恋恋不舍的离开,在回家的路上,我又睡着了,闭眼前的一句话是:“妈妈,爸爸陪我一起玩,真开心。”

  果然,如果我一个人去的话,绝对没意思。快乐,不过在于家人的陪伴。

  描写乐的作文 篇57

  你想知道我最喜欢的汉字是什么吗?我悄悄地告诉你,就是“乐”。因为一见到“乐”这个普通的汉字,总会让我想到“快乐”。

  小时候,乐是什么?一个字“玩”。在读大班的时候,住在我家对面的孩子和我一般大。每天从学生回家,我都和他一起在房间里玩着积木,一起玩捉迷藏的游戏小时候,一起分享彼此的零食。一到周末,这个星期是我的爸爸妈妈带着我和他去玩,下个周末就轮到他的父母带着他和我去玩。那时候,没有学习的压力,整天就是一个字,玩,玩,玩……我是多么快乐啊!

  长大后,乐是什么?一个字“拼”。小学一年级的时候,第一次走进学校,开始渐渐有了学习的压力。每天上学前,妈妈都要叮嘱我上课听讲。回到家后,我认真地做作业,预习第二天的功课。周末还有学习各种特长。我以前和邻居呼朋唤友的日子一去不复返了。在一次语文期末测试前,我们老师提醒我们要认真复习。那天晚上,我开始努力复习,把古诗谚语背得滚瓜烂熟地。第二天,在考试的时候,我沉着答题,后来又反复检查。成绩发下来后,我竟然考了96分。我觉得这段时间的努力没有白费,一下子所有的辛苦化作了一个字“乐”。我认为自己付出努力,得到回报,那就是快乐。

  现在呢,乐是什么?一个字“帮”。一天,我打完羽毛球回来准备坐电梯时,发现一个骑背的老奶奶,提着个很重的大箱子,停停走走,满头大汗。我急急忙忙走过去,说:“老奶奶,我帮您提吧。”我帮她提箱子。这箱子真沉啊。我费劲九牛二虎之力把箱子提到电梯,手勒得生疼生疼的。老奶奶我笑着说:“谢谢你呀,小朋友,这箱子装了我儿子最爱的土特产,没有你,我真提不上去。”听完这句,所有的劳累化作了一个字“乐”。赠人玫瑰,手有余香。人与人之间,互帮互助,那就是快乐。

  乐是什么?很多人认为乐就是得到。一顿美餐,一次旅行,一件礼物……其实,乐更是一种付出,当你帮助了后,自己就会快乐。乐无处不在,只需好好对待。

  描写乐的作文 篇58

  开学第一天,陈老师布置了熟读国学的任务,可是我没看仔细就出去排队了,以为是让我们背诵。回到家,做完作业,看完开学第一课,我才想起陈老师布置的作业。当时我天真的以为只用背诵短短的半页,可当我翻过书仔细看过才发现,后面还有半页,足足有一页多,哎!

  看完开学第一课都已经九点半了,看着时间,看着要背的国学课文,我心里说不出的滋味。怎么办呢?背吧!我努力的让自己静下心来,开始一遍一遍的阅读国学课文。大概十点半的时候,我觉得自己会背了,于是给妈妈背了一边,虽然妈妈提醒了几处,但总算会背了,而且妈妈还夸我脑子好使,记忆力超群,呵呵,一块石头总算落地了。

  第二天上课,陈老师问有谁把国学课文背下来了,我信心满满,快速地举起了手。我本以为大家都会举手,可当我环顾四周,发现全班就我一个人举手,我想缩回来,可是已经来不及了。这时就听见陈老师说:“焦学巍,你会背了?”,我点了点头。这时候,另外一位同学吴昊泽也举起了手,看来他有些犹豫,看我举手了才跟着举的。

  本以为陈老师会马上夸奖我们,毕竟我们是全班仅有的两个能背出来的。我心里正洋洋得意的时候,只听见陈老师说:“焦学巍,你到讲台上背一下!”我当时就感觉滚烫的脑袋像被浇了一盆冷水,脑子嗡嗡的。因为我背的也不熟,昨天还是在妈妈的提醒下才背出来的,上台万一背不出来,岂不丢人!哎,没办法,谁让我举手了,硬着头皮也要上去。没想到由于紧张,第一句就忘了,我赶紧跑回座位,看看第一句,然后再回到讲台上,开始背诵。我觉得自己的双腿都在发抖,根本不听使唤,所幸后面磕磕绊绊也总算背下来的。背完后,我的心情一下子轻松了很多。

  我和吴昊泽背完后,陈老师跟班长说:“给他们两个每人记两分!”太好了!虽然我背国学时经历了一些煎熬,背的过程也让人胆战心惊,但总算背下来了,还得到了陈老师的嘉奖,而且还可以用这些分数换来陈老师新疆带来的美食,想想心里都美滋滋的!

  描写乐的作文 篇59

  我有一件特别开心的事,是从我出生到现在最开心的事情,我一直把这件事珍藏在我的记忆里。

  那是一个很美好的夏天,正值暑假,妈妈带我去我一直很想去的游泳馆玩。那个游泳馆特别大,有室内温泉、户外温泉,还有小朋友最喜欢玩的滑梯泳池……

  我和妈妈准备先换泳衣,再去室内温泉。我飞快地换好衣服,跑到室内温泉门口,着急地等待妈妈过来找我。过了一会儿,妈妈过来跟我说:“我们先去游泳吧,一会儿再来泡温泉。”我迫不及待地说:“可以可以!”我和妈妈一起走到下面,刚到目的地,我惊呆了——下面有滑滑梯!滑滑梯的上面还有一个特别大的桶,当上面的水灌满整个桶时,桶就会把水倾倒下来让人既能滑滑梯又能享受夏日的清凉。我赶紧去尝试一下,伴随着水流滑下来的感觉真的很舒服很快乐,像是在火辣辣的太阳下直接走进凉爽的空调房并且喝了一大杯冰镇西瓜汁一样,舒爽极了。

  玩了一会儿,我和妈妈去了户外温泉,户外的温泉有好多种类,有鱼疗池、红酒池、牛奶池、花瓣池等等。热气产生的白色烟雾让整个温泉看起来像是仙境一般。我最喜欢有许多花瓣的花瓣池了,鲜红色、暖黄色、烟紫色……各种好看的颜色盛在汪汪清泉里,感觉泡了花瓣温泉,我就是小仙女了。我很想试试花瓣温泉,但妈妈把我带进鱼疗温泉的池子里,我想下次来一定要说服妈妈试试花瓣温泉,不过鱼疗温泉也很有趣。刚走进池子里,一大群小鱼受到惊吓,飞速地散开,游到一旁没人的地方。我和妈妈静静地坐了一会儿,这群小鱼又游回来,停留在我和妈妈的脚上,真的好痒啊。我忍不住动了动,把小鱼都吓走了,不过妈妈没有动,她的脚上全都是小鱼,看着很有趣。

  这是我从出生以来最开心最快乐的一天了,希望下次还能和妈妈一起去游泳馆。

  描写乐的作文 篇60

  一天,朋友送了我一张白纸,上面布满了密密麻麻的小蚕,只见它们如蚂蚁般大小,身子慢悠悠地蠕动着。看着这些可爱的小生命,我心里兴奋极了。

  从那天起,我的责任心增强了许多。每天放学后的第一件事,就是先去蚕盒边看看我的蚕宝宝,然后以百米冲刺的速度跑到冰箱前,从里面拿出桑叶,擦干上面的水——因为蚕不能吃带水的叶子,否则,就会拉稀而死。我把桑叶精心地放在盒子里,然后静静地在一边端详:只见宽宽大大的盒子里面,铺满的是香香的桑叶,叶子微微翘起,像一叶叶绿色的小舟。片片的叶子上面,横七竖八地趴着些小蚕,有正埋头憨吃的,有在暂时打着盹儿的,还有的正趴在叶柄上玩耍。微风轻拂,传来“沙沙”声响,仿佛窗外细雨落在芭蕉叶上的音乐似的。不一会,鲜嫩的叶子上已被“钻”出了一个个小洞,一只只胖乎乎的小蚕正吃的摇头摆尾,可爱极了。没多久,一片片桑叶就所剩无几了,我终于体会到什么叫“蚕食”了。

  一天,我发现有几条蚕趴在盒子里一动不动,我以为它们病了,心里很难过,便跑去问爸爸,爸爸笑着告诉我,那是因为蚕要蜕皮了,所以才不吃不喝的。果然,几天后,我惊喜的发现它们“死而复生”了,又开始大嚼桑叶了,一点都没有生病的样子。我的心终于放了下来,真是虚惊一场啊!

  蚕宝宝们一天天长大了,身体也变得越来越透明发亮,接着,一个个昂着头,像勇敢的斗士。我很疑惑,它们为何抬头看着我呢,便又去问爸爸。爸爸抚摸着我的头给我讲,那是蚕要“上山”了,要赶紧去找些树枝来。我飞快地找来了些树枝放进盒子里,果然不久,它们便争先恐后地爬上树枝,开始不分昼夜地吐丝结茧,看到可爱的蚕宝宝快要走向生命的终点,我真有些舍不得。爸爸看出了我的心思,对我说,它们结茧,是为了化蛹成蝶,开始新的生命。此时我才体会到“春蚕到死丝方尽”的真正含义。

  养蚕,给我带来了无限的乐趣,也让我真正体会到了生命的伟大!这次

  养蚕让我受益匪浅。

  描写乐的作文 篇61

  “轰!噼里啪啦!噼啪啪” 我一下子就被惊醒了,外面的声音还在继续着,仿佛一场热闹而又杂乱的音乐会。我迷迷糊糊的揉了揉眼睛,上下眼皮还在打架。我随便地穿好衣服,看了下手机,才早上五点左右,要不再睡会儿吧?但外面吵得我睡不着。我忍不住喊了一声:“谁啊!这大清早地放什么鞭炮啊!有没有素质啊!”这么早被吵醒,难免多少会有点起床气。我“啪!”一下拉开了窗帘,一下子看呆了,天空中绽放着一朵朵“花儿”,五颜六色的“花”像是一片花海般,美极了!我不宁的心绪散尽了!我看见楼下还有几个很小的孩子正拿着烟花在地上跳起了舞,天空中绽放的“花儿”为他们伴奏,手上的烟花画出一颗颗美丽的爱心。看见他们大家脸上洋溢着那种欢乐美好的笑容,我也忍不住笑了出来,新年多么美好!

  我突然听见厨房里传来筷子掉落在地上的声音,吓了我一跳。"怎么回事?谁会在这么早起来啊?不会,不会是小偷吧!"我颤抖起来,悄悄地从柜子里拿出衣架。轻轻打开门,往外一瞧,哎呦喂,原来是妈妈,真是虚惊一场啊!我径直走出去,见厨房里一堆的菜,便问“妈妈,你大清早不睡觉干什么啊!?吓死我了!还以为小偷来了呢!”“我在洗菜啊,今天你姨妈们和你外婆,表哥表弟都要来,总要好好准备一下吧!”妈妈依旧不停手中的活,一会儿清理卫生,一会儿洗衣服,还给亲戚朋友们打个电话,聊上几句,装好几个红包。我在意的是,居然也给了我一个红包,比竟我妈可是那种吝啬的人呐!

  夜幕降临时,大家陆陆续续地来到我家,还不忘带上点新年礼物。当妈妈喊一句“开饭了!”大家团团围坐在圆桌前,先是互相说着新年的祝福,然后大人们你敬我一杯,我敬你一杯的。我们小孩才不想那么多呢!不管三七二十一的往嘴里塞吃的,嘴巴上都是油。

  于是,新年在噼里啪啦声中笑着走来,又噼里啪啦地大笑着走去,新年多么快乐、祥和、开心与美好。

  描写乐的作文 篇62

  十月黄金周,我和妈妈再次参加了“开元户外”的活动,这次可不是爬山,而是玩水。这次由资深驴友“老了”大叔带队,经过几个小时的车程,我们来到了温岭。

  “哟!捕鱼去喽!捕鱼去喽!”我迫不及待地套上了救生衣,尖叫着冲上了大渔船,在甲板上激动地蹦来蹦去。“哇塞!这船上超级棒耶!那么多大网,到时候肯定能捉到一大堆鱼!”我好奇地在甲板上绕着船舱左张右望,一会儿用脚踢踢渔网,一会儿摆弄摆弄桅杆,一切是那么新鲜。

  呼……呼……迎着扑面的海风,船缓缓的开动了,浪花哗啦啦地从四周围过来,仿佛一群婴儿在咯咯地欢笑,海风欢叫着吹过来,给我一个又一个拥抱,凉飕飕的风中竟含着一丝温暖,一下子刮走了船上的鱼腥味。我扭扭身子,十分享受地闭上了眼睛。

  “撒网啦!撒网啦!进去进去!”我被赶小鸡似的赶进了船舱。我可是个“好奇鬼”,偷偷从船舱后门跑出去,偷看渔民伯伯撒网。只见一个巨大的网笼从船尾放了下去,接着又抛下了一张大网,看上去挺厉害的样子。可我心里却又疑问,“网上没有鱼饵,也没有鱼儿喜欢的东西,会有那么傻的鱼自投罗网吗?”我撇撇嘴,“但愿待会儿不要空手而回吧。”

  “宝贝,收网喽!”妈妈兴奋地摇着我。“啊?哦!”我并不是特别激动,因为我觉得网里肯定只有几条小鱼罢了。可一到甲板,天哪,只听“哗啦……”,满满的一大网鱼被倒了下来,里面竟装满了各种各样五花八门的海鲜。透明的小银鱼一个劲地甩着尾巴;鱿鱼蠕动着长长的触手到处乱爬;螃蟹挥舞着大钳子霸气地横行霸道;鳗鱼扭动着圆圆的身子在甲板上乱窜;虾蛄正弓起身子舞动着腹部密密麻麻的脚……。“哇!小伙伴们都被惊呆了!”我再一次擦着眼睛惊叹道。

  哦!我这个吃货又能大饱口福了,啧啧啧,除了美味,我似乎更喜欢这次出海的经历及丰收的喜悦!下一次,我还要“老了”带我参加开元户外的活动!

  描写乐的作文 篇63

  7月23日至7月28日,我们参加了在水冶举行“安阳市第十届少年军校”活动,在那里我才知道什么叫“苦”,什么叫“乐”。

  首先让我感觉苦的原因是:想家,但又不能回。刚开始我们来到这里很兴奋,可是后两天我们就开始想家了,就为了这,我还哭了一场,记得当时,我躺在床上,一边哭一边想妈妈跟我在一块的场景,有关爱,有快乐……现在,我终于知道,母爱的力量是伟大的!

  更苦的还在后面呢!我们宿舍蚊子特别多,只要你稍不注意,就会被它们叮一个包,我就被那该死的蚊子叮了一口,特别痒,我忍不住,一直用手抓,竟然流血了,我赶紧用卫生纸擦,血终于止住了。到了第二天早上,我还是照常去参加训练,就在这时,我突然感觉我的脚很痛,脱掉袜子之后一看,才发现脚上的包都流脓了,我的眼泪顿时“刷刷”往下掉。真是苦不堪言哪!

  军训虽然苦,但是也有乐。哈哈!我成了四连一号宿舍的“宿舍长”。到了宿舍,我发现我们有三个班的好朋友共处一室。两个四班的,五个五班的,三个我们班的,我想:今后这几天我们要生活在一个屋檐下了,大家意见应该都不同,所以我提议,选个“宿舍长”,大家都双手赞成。开始竞选了:我们分为两局,第一局,我跟孙淑娜都以四票的优势进入第二局,下一局只有我跟她,就在这时,孙淑娜弃权了,所以这个职位自然而然就落到我的头上。既然当上了“宿舍长”,就要有个当官的样子,千万不能叫别人笑话。于是,每天早上我都要按时叫大家起床,中午哄大家入睡,晚上也是如此。虽然为大家服务累了些,但是,在我心里我觉得很快乐、自豪。

  记得有一次,杨昕焱在拖地,我看她累得满头大汗,便跑上去说:“让我来吧。”她高兴地说:“谢谢你,宿舍长。”我一听,还以为听错了呢呢!我赶紧用手掐我自己的脸,啊!好疼!是真的耶!因为我第一次听见别人这样叫我,感觉像在做梦一样。

  短短的六天军训,带给我很多收获,其中的每一分,每一秒,我都不会忘记的!

  描写乐的作文 篇64

  帮助是快乐的,你帮助了一个人,那个人在你需要帮助的时候也会帮助你。

  在一个村子里住着一位年迈的苗族老奶奶,这位老奶奶的亲人在一场灾难中去世了,而且这位老奶奶的脚上有残疾,生活十分艰难,住在这位老奶奶边上的是一位小姑娘,她心地善良经常帮助老奶奶。

  一天下午,小姑娘先悄悄的来到老奶奶家把衣服装进竹箩里,可是衣服太多了小姑娘一会儿就手酸了,如果是老奶奶不是要被累倒了吗!终于小姑娘把衣服都装进了竹箩里背了起来,这些衣服可真沉呀!小姑娘差点就被压倒了,而且小溪又在前面那座大山上,小姑娘好不容易的来到了小溪前,她把竹箩放下把围裙系上,把衣服进到水里用力搓,这时溪水溅湿了小姑娘的布鞋,使她的脚变得冰冰的,非常难过,搓好以后把衣服拎上岸,这衣服可真沉呀!使小姑娘的手酸酸的,小姑娘把衣服用木棍敲打,“砰,砰”的声音在大山里回响。小姑娘又把衣服进到了水里,水变混浊了。夕阳把西边染红了,溪水缓缓地流着。小姑娘把衣服洗好了放进了竹箩,她的汗珠也被夕阳映成了红宝石,绚丽的红光在她身上闪烁,一切看上去都是那么美好。小姑娘终于把衣服洗好了,她带着开心又幸福的笑声背着竹箩下山,回村庄去。

  小姑娘下了山已经是夜晚,圆圆的月亮把月光洒满了村子,天上的星星对着小姑娘微笑。在这平静的夜晚小姑娘的心暖暖的,因为她又为别人做了件事。她悄悄地来到了老奶奶家里,可是不巧老奶奶正从房间里来,看到了小姑娘和大堆大堆洗好的衣服,这时老奶奶心中一种无法形容的情感涌上心头。她连忙把小姑娘抱在怀里,用那久经风雪的双手抚摸着小姑娘的脸蛋,嘴里还不停的说:“谢谢,真的很感谢你,你真是我唯一的亲人呀!”小姑娘不自在的拉着自己的围裙说:“不用谢,这是应该的。”小姑娘的脸蛋上飞起了红霞,这红霞比世界上的任何红霞都要美丽,都让人心中温暖。这红霞不仅美丽而且里面包含着小姑娘和老奶奶之间深深的爱,这个平静的夜晚因充满了爱而美丽。

  描写乐的作文 篇65

  雨,还在不停地下着。远处,雨雾笼罩在屋顶上,飘散在天际间,闷热干燥的空气变得凉爽了三月,许多。我打着雨伞从小区走出。雨滴纷纷洒落,打在雨伞上发出“啪啪”的响声,我踩着水花,和着雨声,陶醉在雨中。

  走着走着,我被眼前的一幕吸引住了:在马路旁边的不远处,一所房子的墙角里蹲着一位十四五岁的姐姐,头发蓬乱,脸上已经看不出原来的肤色,只是一片肮脏。衣服又脏又破,脖子上挂着一个大纸板。我走上前仔细一看,上面写着:“各位好心的人,帮帮我吧!我家遭了洪水,我爹死了,我娘又得了病,因为家里没有钱,只好出来讨一些,求各位行行好。”我看她真可怜,很想帮她,伸手摸摸口袋里的钱。可肚子里一阵“叽里咕噜”的声音,让我想到了香甜的白面馍和热气腾腾的腊肉汁的美味可口,摸钱的手又缩了回来。“唉,算了吧,反正身上的区区几块钱也给不了她多大帮助。我还要担负妈妈的重托,买饭回家呢。再说了,如果他是骗子呢?”我极力给自己安慰。

  我撑着雨伞正要走,忽然听到一个清脆的声音:“大姐姐,这给你……”我一看,原来是个穿雨衣的小女孩,她大概有六七岁,胖胖的小脸蛋上挂着亮晶晶的的水珠,小手里拿着一张10元的人民币,递到了墙角那个姑娘的面前。姑娘刚接过钱,还没来得及道谢,只听见有人喊:“小丹,把钱给了姐姐就赶快过来吧。”“知道,妈妈。”小女孩转身跑到前面一个阿姨身边,两人渐渐消失在雨雾中。那位姑娘看了看手中的钱,又看了看远去的母女,激动得哭了。

  ‘小丹’,一个朴实的名字像刀疤一样刻在我心里。让我明白了人与人之间只需要爱与信任。

  我站在雨中,感到一股清风扑面而来,是那么清新,又是那么洁净,并且不断地扩散。于是我掏出口袋里的钱,和着心底的风、浓浓的情;楚楚的爱,一并献给了姑娘。

  描写乐的作文 篇66

  虽然时间过去了已经有好几个月了,但有一件事在我心中永远不能忘怀,想起这件事来就很快乐,因为每当想起这件事来我就觉得自己长大许多,因为这两件事是我帮助别人的事。

  几个月前,我和我的同学冒着大风走路去学校,看见了一位老太太,他骑着脚蹬的三轮车。每蹬一下就好像要使出全身的力气似的,我看见他脸上布满了皱纹,头发有一些苍白,眼睛和鼻子都很小。我看行那等一下就幸福了一下。我看见她每蹬一下就心酸一下,我在心里呼喊:“怎么没有人来帮帮她?”我的心酸了,我便跑过去,对老太太说:“老奶奶,我来帮您。”让后就叫同学一起来,到上坡的时候,我和同学一用力,车就往前走一步,那时还刮着大风呢!我们用力推,一下就推上去了,再加上这是土路,石头多,车子一歪一扭的,我便想了个方法,这边让同学拉,那边我拉,这样老奶奶就不会感到磕的感觉了,我们一会推一下,一会停一下,好不容易推到学校了,那时老奶奶的眼里流了一丝眼泪,说了一声:“好孩子,谢谢你们”

  等到下午放学的时候,我出了校门,和同学一起走,走到拐弯处的时候,我便看见了那个老奶奶,她的三轮车上坐着一群孩子,我走过去,对他们说:“你们几个一起坐在老奶奶的车上,老奶奶骑不动啊!”老奶奶对他们说:“你看你们,还不如这个小孩懂事。”这时我的脸上泛起一阵红晕,不好意思的笑着。

  那是一个下午,我去一个理发店理发,又看到了那个老奶奶了,她在浇菜,我问:“老奶奶,这怎么就你一个人呢?”她说:“家人都出去上班了。”我便看到他的眼睛上留下了几滴浑浊的眼泪,我便告别了那个老奶奶,走了。

  现在,我每次见到那个老奶奶,都会叫一声“奶奶好”,而那位老奶奶也会微笑着对我说:“好,好孩子。”

  描写乐的作文 篇67

  在星期五的晚上,我和爸爸出门运动运动。

  走在半路上,突然一辆摩托车犹如一道闪电般的速度飞过去,就听见“砰”的一声,我隐隐约约在漆黑的夜晚中看见一个火红火红的钱包。我站在那儿想看看那位失主会不会回来,可没见到失主来拿回钱包,却看见路上的行人和车辆一个劲儿的向钱包压去,谁也不管这个钱包,就好像把它当空气一样,我急忙叫爸爸陪我去拿,当我拿起时,外皮已经惨不忍睹了,幸好里面的财物完好无损,爸爸从我手上接过钱包像小偷一样看,我连忙警告爸爸不要这样看,一会儿警察来了,可就麻烦了,虽然带着紧张的心情,但我的好奇心驱使着我一定要看看钱包里面有什么。我一看,里面有两部旧手机、两百块钱、银行卡、信用卡......有这么多东西丢了,那位失主一定非常着急。

  我和爸爸一边走,一边想该如何处置这个钱包。这时,爸爸兴高采烈地说:“不如,我们把它扔进垃圾桶,然后就当作什么都不知道,你说怎么样啊?”“当然不行啦!那位失主现在一定非常着急。”我生气地说。爸爸的方法一下子被我否决了,他还撅着嘴说:“不行就不行,有什么了不起啊。”忽然,四周的人都用异样的眼神看着我们,使我们胆战心惊,毛骨悚然,走着走着就到了妈妈的服装店对面,我一瞧,周围没有车,我犹如一只兔子跑到店里,避一避。妈妈看我慌张的样子,问:“怎么啦?”我口齿不清地说:“刚......刚我拿......拿到了一个......个钱包。”爸爸从后面走过来,手拿钱包不慌不忙地跟妈妈讲清了事情的经过,她才

  恍然大悟。

  忽然,响起了一首十分好听的歌曲,大家都沉醉在音乐的海洋里,过了一会儿,爸爸才反应过来是失主的手机响了,他马上拿起来听,一瞬间,就好了,我满是疑问的神情问爸爸:“怎

  么样?”“她现在就过来拿走钱包。”爸爸说。失主来了,她接过钱包,一个劲儿的感谢我们,害我们都不好意思了!

  我今天才真正懂得了什么是乐于助人!

  描写乐的作文 篇68

  就像七色的玻璃折射出七彩的阳光,我们每一个人都有不同的优点。有的同学天资聪明,学习名列前茅。有的同学心灵手巧,多才多艺。而我呢?我拥有一颗善良的心灵,因为我乐于助人。

  记得一年前有一天,我放学回家,这时天已经接近黄昏。正当我急急忙忙赶路的时候,突然,我发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶,恩?这不是13号楼的杨奶奶吗?她吃力地提着一大筐的蔬菜,走得非常缓慢和艰难,腰都快要弯下去了,而且在她的脸上流淌着一颗又一颗雨点般的汗水。当我看到这种情景时,我非常同情老奶奶,于是想:“要是帮助老奶奶提菜的话,回到家时天就会黑到伸手不见五指。何况,我今晚还有很多作业要做呢!但是,要是我不帮忙的话,杨奶奶就会很吃力,很累,可能她再走几步就会走不动了。”最后,我下决心要帮助杨奶奶。

  于是,我不顾天色已晚,跑到杨奶奶身边,说:“杨奶奶,您提这么重的菜,前面还有很远的路才到家,就让我来帮您提菜吧!”杨奶奶听后,温和而带着微笑地对我说:“佳佳,谢谢你,你太好心了。天快要黑了,你还是快回家吧,妈妈正在等你呢。”“没关系,让我帮您提回去吧!”于是我一边扶着杨奶奶,一边接过菜筐走了起来。过了一会,我感到胳膊开始酸疼,脚好像灌了铅沉沉的,我好想放下菜筐,休息一会,可是为了不让杨奶奶担心,我装作很轻松地继续走起来。

  十多分钟后,我提着菜筐终于将杨奶奶送到了家;临走时,杨奶奶留住我说:“等会。”我看见杨奶奶手里拿着一把手电筒,“孩子,路上黑,回家时就用它照路吧,一路小心点。谢谢你,佳佳。”“杨奶奶,再见!”

  回家的路上天色已经很黑了,但是,杨奶奶的手电筒发出的光芒让我路上一片光明,她的关怀驱散了周围的黑暗,让我的心里一片温暖。而且,因为感到自己做了一件好事,我的心里喜滋滋的,像吃了一块糖果。

  描写乐的作文 篇69

  转眼,七天长假结束了,对于琨琨来说,至少是盼望了一个月,这就是孩子。我能理解他,小时候的我们不也是这样吗?那时没有日历,自己做一个出来,在上面划圈,看看离放假还有几天几天,呵呵,现在的孩子拿着手机一翻就知道了。

  这七天,他像过年一样,玩得开心得很。

  交了不少朋友,我家小区周围的朋友,不下五六个吧,今天还带了两个孩子到家里来玩了。在楼下用对讲跟我说,带伙伴来了,我能说什么,说行,快上来吧。现在的孩子是很少到别人家里去玩的,除非父母之间是熟人,但最近琨琨被新认识的伙伴带到人家家里去了,而且回来还问我了,如果我带人来,你同意吗?同意,同意,但你以后别再随便到人家家里去了啊。嗯。想想,给孩子一个快乐的童年,他们之间的友谊,单纯,真挚。爷爷小区后面的小朋友更多,好多还是同班或者同级的学生。琨琨的性格不错,从来不担心他没有朋友,这大约就是新一代教育中提到的情商吧。孩子以后的压力更大了,智商,情商,理财,各方面的培养一个都不能少啊。

  由于前期的铺垫,最近学习上也上心了,每天早晨起来,布置课外作业,总是认真地完成了,但有时候跳舞后直接就去了爷爷家吃饭,下午就不行了,十头牛也拉不回来了,玩得黑汗水流地回来,路途总是不忘记回来一下,喝水呀,抄qq号呀,拿玩具呀,行吧,玩就好好玩,只要学的时候好好学就成。总是想起我们小时候,父母能在工作之余管我们的,只有学习,可心里总想着刚刚什么游戏还没有结束,所以我总是跟琨琨说,玩的时候好好地玩,但一定是在学的时候好好地学的前提下,要不,我一会去叫你,一会去叫你,你玩得尽兴吗?

  中途有一天,被她妈妈接过去了,第二天告诉我,玩得很高兴,照相啊,公园啊,超市啊,谁说分开是件坏事呢?

  明天得开学了,我也得关了电脑去叫他回家了,书包洗得干干净净的,得装书进去呀。

  描写乐的作文 篇70

  做任何事情都是经过艰苦的磨炼,才能享受胜利的快乐。我就亲自尝试过当一名运动员的苦与乐。

  那次体育课,老师要选出20名参加800米长跑的运动员,有些同学推荐了我,当时我没在意,谁知老师也点了点头,把我选成了运动员中的一位,能成为运动员我很快乐。运动员全部选出后,老师便想测试一下大家的水平,将20名运动员分成了四组,我在第二组。老师喊:“预备——跑!”我马上跑出了起跑线。由于是第一次跑,才刚刚跑了一圈,便上气不接下气,但为了评上运动员,我又鼓了鼓气,撑了半圈,这时,我已两腿发麻,呼吸急促,眼看终点就在眼前了,我硬着头皮跑到终点。我真正体验到当运动员的苦,也意识到自己目前的跑步水平还不能参加800米。但我不想放弃,于是每天早上练习跑步,希望这样提高自己的水平。早起,天寒,辛苦,我坚持锻炼,苦中我尝到了甜,自己不仅变的坚强,更是感到进步的快乐。

  终于到了比赛那天,我既激动又紧张,我第一轮就上场。站到起跑线上,我耳朵紧紧听着起跑的枪声,生怕一起跑就被别人超出老远。“啪”,我随着枪声飞出了起跑线。这几天的锻炼,使我的耐力增加了许多,所以一开始第一圈并不费劲,但由于想节省力气落后到了20多名。第二圈,我开始返超前面的对手,心里只想着目标就是追前面一名,终于我前进到了第十几名。跑到了冲刺路段,虽然,我早已没有体力,但我看到自己快要被人返超,我也摆开冲刺的架势,咬住牙,向前冲,又超过了三个同学,跑了一个第十三名。与开始比,我的跑步水平有了很大提高。

  这次比赛,让我尝到了坚持就是胜利的快乐滋味,也让我懂得了要想取得好成绩,就要经过艰苦的磨炼,才能成功。这是我当运动员最大的收获,我为自己敢于尝试,肯于吃苦,有进步而感到快乐。做名运动员,苦乐交织,收获多多,我愿继续挑战。

  描写乐的作文 篇71

  今天是国庆节,有许多亲戚朋友来我家玩。我自然也十分喜欢他们来,因为在这之前我们已有好久时间不见了。我从早上就一直在等他们 ,我跑到我家旁边的街道上,虽然在下雨但是依旧车来车往,可热闹了,看来他们也是趁国庆到处去玩啊。但我一直没看到自己的亲戚我有点失望但我很快就回家了,我想他们来了就会到我家来,再说我要是在风雨呆太久感冒会恶化的。

  一过9点就有几位亲戚来了,是我的娘姨婆和一位远方表姨。和父母寒暄了几句就开始和我父母一起动手做午饭了,大娘姨婆她可热情了。不过还有一个表姨就没她那么热情了,一直一个人坐在那里自顾自的看电视。我跟她坐在一起一句话也没说,我是受不了这样的冷静了。连忙跑到楼上去看电视了。过了大概半个小时我在从楼上下来,想看看又有多少人来,这时已经来了好多人,有表弟,有两位姐姐,小姑姑。就差大姑姑一家了,真想他们啊有半年不见了,也不知道他们现在怎么了。我一看表弟也来了,就拉着他嘘寒问暖,我们俩聊得不亦乐乎还玩起了双人游戏。很快爸爸就叫我们不要玩了,因为阅兵仪式开始了,我对这个没兴趣但连忙把电脑关了去看阅兵式,因为这是对祖国的尊敬。电视上xxx坐着车检阅了44个方阵,但我看的心不在焉因为我一直在想大姑姑怎么还没来呢。我们一直在等大姑姑一边看电视午饭也要等她,因为爸爸说这个国庆节我们要聚在一起才幸福。大姑姑再十一点的时候来了我们马上就开饭很快便吃完了,我和表弟因为今天是国庆节没太多顾忌,便又开始玩电脑游戏了,至于别的亲戚朋友呢聚在一起开始玩起了扑克牌。一个下午的时间就这样偷偷的溜走了。

  到了分别的时候,杨杨姐姐想带我到他们家去玩,但被我拒绝了我还有很多作业没做呢。当看到他们离去我心里还真不是滋味啊,不伤心了,谁叫天下无不散之宴席呢。在这个国庆节,我感到了一种温暖,

  描写乐的作文 篇72

  高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”只有多读书我们才会有最大的进步,才会拓展我们的视野,去了解更多我们不知道的知识。学校为了进一步让我们对读书产生兴趣,便举行了一年一度的“好书淘淘乐活动”。

  刚吃完午饭的我们排着整齐的队伍走进教室,同学们纷纷拿出了自己的书,分好类摆在走廊的桌子上,每一个区域都有一两个销售员,每本书卖掉后的钱都要捐进捐款箱里。我是负责5元区的销售员,当有人来光顾时,我就要向他们推销这些书。“好书淘淘乐”活动刚刚起幕,就有许多人一窝蜂拥向了我们班的书,各个聚精会神的看着每本书名,生怕错过了一本好书,但每个人都兴冲冲的来,失落的走了,我心想:我们这有这么多好书,你们怎么都不喜欢呢?我们班的人都想订都订不到呢!相反那些恐怖小说、杂志、笑话……每个人都争先恐后的想来买,结果那些书一扫而光,都没顾客来了,看着别人桌上的书是像石头一样经过风吹日晒逐渐变少,而我桌上的书却“纹丝不动”,我开始灰心了每个人都匆匆走过我的摊位,就在我快要气馁时,有一位小女孩来了,我顿时兴奋了起来,为她推荐了一本《外婆树上的苹果》,她一看就觉得挺有趣便掏出钱,可是她一看只有四块便问我能4块吗?我犹豫了一下,但还是答应了,忽然一个念头闪过了我的大脑:为何不买一送一呢?这样不既会吸引许多顾客,又能把书很快卖完吗?真是两全其美!说干就干,我亲切地对小女孩说:“姐姐今天就优惠点,买一送一吧!”她一听高兴极了,奔跑跳跃着走了,恰巧旁边一位同学听见了也来买我这的书,结果人越来越多,我都忙不过来了,有的干脆买一送二!“好书淘淘乐”活动一会儿就结束了,虽然还剩了一些书,不过我也非常快乐!

  这次“好书淘淘乐”活动中我虽然没能去买书,但我也学会了在危急关头不要死脑筋,脑子要灵活些,这样才会解脱危机。

  描写乐的作文 篇73

  杨浩喆将近一米七的高个子白净的小脸,看上去呆萌呆萌的,它最大的特点就是乐于助人了,下面就来讲述两件他的小事吧。

  那天中午吃完饭,张某某命令我们分试卷,一共五个人,我恰恰是第五帮,最后一棒多了一道程序,因为不仅要分试卷,还要整理本子,这对于第一次分试卷,对我来说有一点手忙脚乱,不一会儿,我的桌子上就堆了像小山。大家都看不到我的脸了,我抹了抹额头上的汗,眉毛耷拉着,看上去像皱着眼睛瞪着滴溜圆,嘴巴紧抿着,还时不时的翻看还剩多少本子,我加快了速度,可依然无济于事。

  就在这危急之时,杨浩哲挺身而出说,你第一次来不熟练,我和你换吧,还没等我做出回应,杨浩哲就已经站在我的旁边了,我顿时如释负重,可张某某却在一旁嘀咕,我瞪着眼睛昂着头与他辩论起来,然后着拍了拍我的肩膀,笑着对我说,别打口水仗了,还是赶紧做好手头的事吧,他将我推到座位上。

  只见杨浩哲一首百事圈一手整本子,动作是那么的娴熟,左右开弓,左手向前伸接本子,右手轻轻地将本子一盒一放,眼睛都不需要看头,目视前方。那坚定的眼神看上去。有些呆萌鼻子均匀的吸气呼气,显得是那么的从容镇定,面前的这些本子好像不存在一般像一个高效的机器人。

  在杨浩哲高效的整理下,我原先堆砌的小山很快就消失了。还有一次课上,我的胶带纸失踪了,刚转过身子还没开口,他就递给我一卷胶带纸,眉毛一扬失忆,借给我,不愧是心有灵犀一点通啊,第二天杨昊,这课间似乎总在寻觅的什么低着头东张西望,终于下午课间时,他兴致勃勃地向我跑来晃了晃,手中的胶带纸对我说,这是你的胶带纸吧,我接过胶带纸,拍了拍他的倍数,是啊,谢了,失而复得的感觉真好,这也是今天的一个小惊喜呢。

  光阴似水隐私,坐火车时看窗外的风景转眼即逝,或许一年后我们就不是同学了,但是杨浩哲呢,乐于助人的品质会永远留在我们心中。

  描写乐的作文 篇74

  在上学的路上,我不由得放慢了骑自行车的速度。

  前面的人引起了我的注意。她,个子不高,留着短发,穿着一件粉红色的上衣和一条黑色的裤子。此时,路上一个人也没有,她正推着自行车一步步地向学校走去。这是怎么回事呢?这时,我才注意到她的自行车后轮胎没气了,这才明白过来。我看了一下表,现在离上课还有二十分钟,怎么办?是帮他还是不帮?我的心里好矛盾。帮她吧,可是时间太紧张了,恐怕会迟到的;不帮她吧,又感到自己有一种虚伪感,会使我的良心不安。更何况,我知道她和我在同一所学校上学呢!怎么办呢?这时,我想起了书中的一句话:“创造和奉献能够使我们体会到帮助别人的欢乐,使人快乐,使人高尚。”书中的话说得多好啊,今天我也做奉献,体会体会帮助别人的快乐,我于是便暗暗地下了决心。

  我走上前去,主动地与她打招呼:“喂,我来帮你吧!” 她听后怔了一下,感到有些意外。后来也许是因为怕拖累我迟到,笑着说:“不用了,谢谢!”听了这句话,我心凉了半截,想一走了之。但是我的耳边又想起了老师的教导声:“别人遭遇困境需要帮助时,应该心血去帮助别人!”我又鼓起勇气对她说:“没关系的,或许我们还不迟到呢!”她好像被我的坚持打动了,就欣然答应了我。我们两个相视而笑。

  就这样,我载着她(她把自行车放在了别村),两个人有说有笑地到了学校。当我刚踏进教室时,上课铃就响了。哈哈,真是天助我也,刚才真是有惊无险啊!

  从那以后,每当在学校里见到她后,她总是对我挥挥手,或者笑一笑。没有说话。但是从她的动作中我可以看出来,她是在感谢我,虽然没有说什么话。这时,我也会向她笑一笑或者是挥一挥手,我想表达的意思是:不用客气!此时 ,我的心里乐滋滋的,因为我全运会到了帮助别人的快乐,并且还懂得了:虽然帮助别人看似生活中的小事,但是却体现着一个人的素质和品格。今后,我还要多帮助别人的!

描写乐的作文

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