课余生活作文 篇一
我的课余生活
在我看来,课余生活是学生时代最重要的一部分。它不仅可以帮助我们放松身心,还可以培养我们的兴趣爱好和社交能力。
首先,课余生活给了我足够的时间去追求我喜欢的事物。在上课的日子里,我总是感到时间不够用,但一到放学后,我可以尽情地沉浸在自己的世界里。我喜欢阅读,每天放学后,我会找一本好书,坐在舒适的椅子上,享受阅读的乐趣。有时候,我也会去图书馆或书店,寻找新的阅读材料。此外,我还喜欢写作和绘画。这些活动不仅能够放松我的大脑,还可以提高我的创造力和表达能力。
其次,课余生活给了我机会结交新朋友。在学校里,我和同学们一起上课、做作业,但我们的交流往往局限在学习上。而在课余时间,我可以参加各种兴趣小组和社团活动,结识志同道合的朋友。比如,我加入了学校的音乐社团,学习弹奏乐器,并参加演出。通过这个社团,我结识了很多热爱音乐的同学,我们一起练习、交流,成为了非常好的朋友。课余时间还可以参加一些社会实践活动,通过与其他学校的学生交流,开拓自己的眼界。
最后,课余生活还可以帮助我放松身心,缓解学习压力。在学校里,我们要面对大量的作业和考试。而课余时间,我可以选择自己喜欢的活动,让自己的身心得到放松和休息。我可以和家人一起看电影、散步,也可以和朋友一起去公园玩耍。这些活动可以让我暂时抛开学习的压力,重新调整自己的状态,更好地应对学习和生活中的挑战。
总之,课余生活是我学生时代最重要的一部分。它不仅让我追求自己的兴趣爱好,结交新朋友,还可以帮助我放松身心。我会珍惜每一刻课余时间,充实自己的生活。
课余生活作文 篇二
丰富多彩的课余生活
课余生活是学生们放松心情,丰富自己的重要时间段。每个人都应该珍惜这个时间,充实自己的生活。
在课余时间里,我最喜欢参加各种俱乐部和社团活动。比如,我加入了学校的足球俱乐部。每天放学后,我会和队友们一起训练,提高自己的足球技巧。通过参加足球俱乐部,我不仅学到了团队合作的重要性,还结交了很多志同道合的朋友。我们一起训练、比赛,相互鼓励,共同进步。此外,我还参加了学校的合唱团,学习唱歌和表演。通过合唱团的活动,我不仅提高了自己的音乐素养,还锻炼了自己的表演能力。
除了参加俱乐部和社团活动,我还喜欢利用课余时间去探索自然。我经常和家人一起去郊外或山区旅行,欣赏大自然的美景。在大自然中,我可以感受到无穷的宁静和美好。有时候,我会带上相机,记录下这些美丽的瞬间。这不仅让我放松身心,还培养了我对自然的热爱和保护意识。
此外,课余时间还可以用来提升自己的技能。比如,我喜欢学习新的语言。我每天都会抽出一段时间,用来学习和练习英语。通过阅读英文书籍、听英文歌曲和看英文电影,我提高了自己的听说读写能力。学习新的语言不仅可以开阔我的眼界,还可以为我将来的发展打下坚实的基础。
总的来说,课余生活是学生们展示自己、锻炼自己的重要时期。我们应该充分利用这个时间,参加各种活动,丰富自己的生活。无论是参加俱乐部和社团活动,还是探索自然和提升自己的技能,都可以让我们的课余生活变得丰富多彩。让我们珍惜每一刻课余时间,充实自己的生活。
课余生活作文 篇三
我的课余生活丰富多彩:画画、跳舞、打羽毛球……仿佛象一道彩虹,泛发着耀眼的光芒。有了这光芒,我才不会觉得学习单调乏味无趣。
在丰富多彩的课余生活中,我最喜欢的是画画。不是我自夸,我画画可厉害了,获得过很多画画大奖。为什么我画的这么好呢?那可要从我刚学画画时说起。
一年级的时候,我非常好动,妈妈便送我去学画画,因为画画需要耐心,可以把我好动的坏习惯磨掉。知道这消息后,我死活都不肯去,后来妈妈跟我讲了很多好话,我才勉强答应了。
记得有一天老师叫我们画一个盆景,我立马开工。我按照老师说的画,先画出盆景的盆子,然后再画出植物。开始画得还蛮顺利,可是我画着画着,越画越乱,不是把弯线画成直线,就是把直线画成弯线。画了不到一半,我就变成了一只泄气的皮球,心情很烦,不想画了。老师看见了,语重心长地对我说:“同学,你画画首先要把心静下来,然后仔细地观察要画的东西,这样才能画出一幅出色的画,你懂了吗?”“嗯,我知道了。”听了老师的话后,我的脑袋瓜开窍了。当我把画给老师批改时,老师看了看,说:“你看,你这根线条和其他线条画的不一样,画
的还可以,要加油。”“嗯,我一定会加油的。”后来,我慢慢地喜欢上了画画,画得也越来越好,还在画画比赛中获了很多大奖。
画画虽然是我的爱好,是我的课余生活,但是它对我的学习帮助也很大,它不仅让我考试的时候能认真审题,不再粗心。写作时,它为我打开想象的大门。
光阴似箭,日月如梭,一晃我已经是六年级的学姐了。因为我画画好,所以,老师经常叫我主办黑板报,发挥自已的想象力,展示我的画画才能。每次画画比赛,老师都是选我去。
我的课余生活是丰富多彩的,它不仅打开了我的想象空间,提高了我的逻辑思考能力,而且还能把我的一些坏习惯改掉,我爱我的课余生活。
课余生活作文 篇四
自己上学后,弟弟没人看,因为自己上学给妈填了不少的`累。每天放学后,看到的是门上挂着锁,那是一把老锁,钥匙只有一个齿的直棍,一拔拉就开,好在那时的贼少。再说那时也没什么好丢的,只是街门上有锁而已。那时我特别盼望着回家时,门是开着的,那样就是妈妈在家,我就高兴。
那时好象没现在孩子的作业多,进了门放下书包就开始抱柴和,涮锅、用葫芦做的瓢臼水碴粥,放现在都是纯天然呀,可那时根本就不知道那个词,真是身在福中不知福呀,哈。还盼望着我我们家什么时候也能买一个铝合金的水臼子呢。等锅里放好了水,就剩下烧火了,遇到好柴和是没什么问题的,看着红红的火苗也是儿时的一个美好的回忆。就怕遇到阴雨天,点着了,又灭了,又是用嘴吹,又是用蒲扇煽,有时弄对了,唿的一下就着了,可它就象和你过不去,火苗不往里跑却往外跑,唿的一下,恨不得把你的眉毛全给你燎没了,有的时候真会把头发燎成了卷,等水开始响锅了,就往里搅粥碴,就是玉米碴子,一手拿盛粥碴的瓢一手拿铲子,一边倒一边搅,脚底下还要把着出灶门的火踢进去,说是是拳打脚踢一点不为过,然后就是烧火了,不过仍然要时常搅和粥锅的,只有这样才不洼锅,做出来的粥不糊锅的,当然现在的孩子没有这种锻炼的机会哟,特别是没有好柴火时候做饭就象打仗一样,一吨饭做下来,有时就象从战场上下来的一样,灰头土脸的。但是不管怎么说,当爸妈他们收工回来,一盆黄澄澄的粥早就在那饭桌子上等候着了,再加上咸莩和小葱蘸酱,还有中午剩下的贴饽饽,就是农家一吨丰盛的晚餐了。爸妈哥弟都吃得可香了,不时爸还要说个笑话,饭桌子上不乏笑声的,那时的童年真是很快乐多多。
课余生活作文 篇五
1,我的课余生活中,我经常和几个同学一起在宽阔的操场上驰骋,玩着老鹰捉小鸡的游戏,真的是好玩啊!
让我来和你一一说说我们玩这个游戏的精彩情节吧。游戏开始了,我们班的杨 * * 是凶恶的老鹰,他舞动着那双有力的臂膀似苍鹰在空中翱翔,凶猛狡猾的老鹰使用各种诡计追逐着我们小鸡,企图把我们小鸡叼走,鸡妈妈也不示弱,她带领小鸡左躲右闪与老鹰勇敢地周旋,我们跟随鸡妈妈的身后感觉真安全!我们紧紧地跟在鸡妈妈的身后像一条巨龙摇摆着,老鹰怎么也捉不住,我们一次次躲过了老鹰的追捕。
上课铃响也意味着游戏的结束,课余生活的结束。但是我们总是很珍惜在课余生活中的游戏。老鹰这一次没有捉住我们一只小鸡,我们很高兴!这真是一个充满欢乐、团结的课余生活。同时也让我明白了团结就是力量的道理。
2,我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……没有一样是我不喜欢的,但我还是喜欢看书。
每个星期天,妈妈都要带我到新华书让去看书,那里看书的人真多啊!有站着的,也有坐着的。我到那儿一看,啊,又没位置了,唉!只能又站着看了。我到书架上拿了一本童话书,津津有味地阅读起来。书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就好像是故事中的女人公。经过长时间的阅读和积累,我的收获很大。我看书的内容很广,有日记、童话、寓言短篇小说,还有作文选。书让我增长了许多知识,书让我深深地着了迷,书给我带来了无穷的乐趣,书还让我的课余生活更加充实。
除了看书,我每天坚持弹琴。记得我四岁那年,妈妈让我去学手风琴,老师说我太小,学不了,可我最终还是坚持了下来。我学小琴的时候感觉很简单,于是很顺利地学完了小琴。刚换大琴的时候,有些不适应,曲子越来越难了,我有些想放弃了,妈妈对我说:“要想做好一件事,就一定要坚持到底,决不轻易放弃,坚持就是胜利。”在妈妈的鼓励下,我坚持了下来。今年,我顺利地通过了手风琴三级的考试。我心里高兴极了。
这就是我的课余生活,怎么样,我的课余生活够丰富的吧?
课余生活作文 篇六
我的课余生活丰富多彩。练书法使我的字颜筋柳骨,遒劲有力;爱画画使我尺幅千里,开心写意;下象棋让我棋布错峙,袖里玄机。但我最喜欢的还是在书中遨游!
读书让我懂得了许多知识,也给我带来了许多快乐。中华五千年让我懂得了我们中华民族的博大精深。大禹治水、周武王伐纣、楚庄王一鸣惊人、秦王吞并六国、高祖回家乡、曹操煮酒论英雄、三顾茅 庐、杯酒释兵权……
我爱好读书,读书最有趣的时候,我忍不住哈哈大笑。我读的津津有味的时候,妈妈说:“吃饭了,吃饭了。”我也把她的话当成耳旁风,完全没有听到。直到妈妈拧我的耳朵的时候,我才依依不舍地 放下书去吃饭。
读书让我的课余生活变得充实。老师夸我是小书迷,我愿意与书成为永远的朋友!