我的志向作文 篇一
我的志向是成为一名医生
作为一个孩子,我对医生这个职业充满了敬意和向往。每当我看到医生们为病人治疗疾病,减轻他们的痛苦,我都感到无比的钦佩。我觉得医生是一种充满爱心和责任感的职业,他们不仅仅是治疗疾病,更是给予病人希望和温暖。
我想成为一名医生的理由有很多。首先,我希望能够帮助别人,给予他们健康和快乐。看到病人从病中康复,重新恢复健康,这种成就感是无法用言语来形容的。其次,我对医学知识充满了兴趣。我喜欢阅读有关医学的书籍,了解人体构造和疾病的发生机理。我相信通过不断学习和实践,我能够成为一名优秀的医生,为更多的人提供帮助。
为了实现我的志向,我知道需要付出很多努力和汗水。首先,我要努力学习,取得好成绩,为将来的医学学习打下坚实的基础。其次,我要培养自己的爱心和责任感,学会关心他人,理解他人的痛苦和困难。最后,我要不断锻炼自己的沟通和协作能力,因为作为一名医生,与病人和其他医务人员的交流是非常重要的。
虽然成为一名医生的道路充满了挑战和困难,但我相信只要我坚持努力,克服困难,最终我一定能够实现我的志向。我渴望能够为社会做出贡献,帮助更多的人,让他们摆脱疾病的困扰,重获健康和快乐。
我的志向作文 篇二
我的志向是成为一名教师
我小时候,每当老师问我长大后想成为什么,我总是毫不犹豫地回答:“我想当一名老师!”现在,我已经长大了,但我的志向从未改变。我依然坚定地想成为一名教师,因为我相信教育的力量,相信教师可以改变一个人的命运。
成为一名教师的理由有很多。首先,我喜欢和孩子们在一起。他们天真、可爱,总是充满了好奇心和活力。我希望能够引导他们,帮助他们发现自己的兴趣和潜力,让他们快乐地学习。其次,教师是一种充满挑战和成就感的职业。看到学生在我的指导下取得进步,我会感到非常自豪和满足。最重要的是,我希望通过教育来改变社会,为国家培养更多优秀的人才。
为了实现我的志向,我知道需要不断提升自己。首先,我要广泛阅读,不断学习新知识,不断提高自己的专业水平。其次,我要培养自己的责任心和耐心,因为教师需要耐心地引导学生,培养他们的兴趣和思考能力。最后,我要注重自身素质的提升,努力成为学生的榜样,让他们在我的影响下变得更好。
成为一名教师的道路充满了艰辛和挑战,但我相信只要我坚持努力,不断提升自己,最终我一定能够实现我的志向。我渴望能够为学生的成长和发展贡献自己的力量,帮助他们成为有用的人才,为社会的发展做出贡献。
我的志向作文 篇三
我的志向作文
是什么,使那些人走向成功?是什么,使那些人为世人所称赞?答案除了汗水之外,最重要的一点就是他们有远大的志向。正是志向敦促他们努力,努力,再努力!每个人都有志向,我的志向就是当一名作家。
作家这个志向,主要来自于家庭的熏陶。小时候,不识字的我总是望着那高大的书架出神,总是爱闻那淡淡的书香,也总是爱听父母谈论那些如雷贯耳的名字:
闻一多,林语堂,朱自清,巴尔扎克……妈妈告诉我:“等你识字了,就能读书,看书,乃至写书了。”虽然那时的我对作家的理解还不透彻,可那个志向的种子已在我的心中生根发芽。志向也成了我学习的动力。等到我上了小学,想当作家的`愿望越来越强烈。当我翻着那厚厚的书籍,品读着字里行间的真情时,我明白了,原来作家也是一种伟大的职业。他们以笔为口,以文为语,影响着人们。从那时起,我对作家的羡慕,渐渐变为敬佩。
当然,我知道,当作家必须有深厚的文学功底。于是,我订阅了许多文学杂志,品味大作家们的文章,汲取精品中的营养。我还加入江海小记者的行列,前往镇江采风,获取了许多的创作素材。大量阅读古诗文,学到了很多写作技巧,提高了自己的文学素养,使我的文章熠熠生辉。到上海、青岛等地游览,饱览祖国壮丽的、优美的河山,丰富了自己的知识,开阔了自己的视野……
在读无字书的同时,我还认真读有字书。我看到喜爱的书籍,或买,或借,或租,一卷在手,别无所求。当老师宣布要做摘抄时,我欣喜若狂,而其他人则是垂头丧气,埋怨声声。通过这些途径,我的作文水平有了质的飞跃。
只有对志向不断追求,最终才能使它成为现实。这个流传千古的道理,我深深懂得。我相信,在不久的将来,我对作家称呼将变“他”为“我”。