记一次辩论会作文 篇一
近日,我参加了一场激烈而充满智慧的辩论会。这场辩论会是由学校举办的,共有八支队伍参与,每支队伍都洋溢着自信和斗志。在这次辩论会中,我充分感受到了辩论的魅力和乐趣。
辩论会的主题是“科技对社会的影响”。我所在的队伍是反方,我们的观点是科技对社会的影响是积极的。在准备过程中,我们进行了大量的调研和讨论,积极搜集资料和论据,为辩论做好了充分准备。
辩论会开始时,每支队伍都有机会陈述自己的观点。正方队伍首先发言,他们列举了许多科技给社会带来的负面影响,比如人们过度依赖科技、科技进步导致失业等。他们的观点很有说服力,但是我们反方队伍也不甘示弱,我们提出了科技给社会带来的积极影响,如促进经济发展、提高生活质量等。我们通过案例和数据支撑了自己的观点,使得我们的辩论更加有说服力。
接下来是辩论的高潮,正反双方展开了激烈的交锋。辩论过程中,每个人都能发挥自己的才能和智慧,用理性的思考和充分的论证来支持自己的观点。辩论过程中,我们争论的焦点主要集中在科技对人类生活和社会的影响是正面还是负面。正方队伍坚持认为科技给社会带来了诸多问题,而我们反方队伍则认为科技在推动人类社会进步的同时也带来了很多好处。我们通过引用专家的观点、列举实例和逻辑推理等方式,努力说服对方和观众。
在辩论的过程中,我深刻体会到了辩论的重要性。辩论不仅是一种思维的锻炼,更是一种表达和沟通的方式。通过辩论,我们可以更好地了解问题、分析问题,提高自己的逻辑思维和辩论技巧。在这场辩论中,我不仅学到了很多新知识,还提高了自己的辩论能力。
最终,辩论会结束了,评委们对每支队伍进行了评分和点评。无论胜负如何,我相信每个人都从这次辩论会中获得了成长和收获。辩论会不仅是一次智力的碰撞,更是一次思想的交流和碰撞。我相信,在未来的学习和生活中,我会继续努力提升自己的辩论能力,用更加理性和充分的论证来表达自己的观点。
记一次辩论会作文 篇二
近日,我参加了一场激烈的辩论会,这是我第一次参加这样的活动,给我留下了深刻的印象。
辩论会的主题是“是否应该取消学生的寒暑假”。作为一名中学生,这个主题触动了我对学校和教育制度的思考。我所在的队伍是赞成方,我们认为应该取消学生的寒暑假。在准备过程中,我们进行了许多讨论和研究,收集了大量的资料和论据,为辩论做好了充分准备。
辩论会开始时,每支队伍都有机会发表自己的观点。反方队伍首先发言,他们认为学生的寒暑假是为了休息和放松,对学生的身心发展有好处。他们列举了一些学生在寒暑假期间进行的有益活动,比如旅游、阅读、社会实践等。听着他们的发言,我开始怀疑自己的观点,觉得自己的观点是否太过极端。
接下来是正反双方展开的激烈交锋。辩论过程中,每个人都发挥了自己的智慧和才能,用理性的思考和充分的论证来支持自己的观点。我们赞成方队伍认为取消学生的寒暑假可以提高学生的学习效率,培养学生的自律能力。我们通过调研和分析,指出学生在寒暑假期间经常沉迷于游戏和娱乐,导致学习时间的浪费。我们认为,取消寒暑假可以让学生更加专注于学习,提高学习效果。我们的观点遭到了反方队伍的质疑和反驳,他们认为学生在寒暑假期间也可以进行有益的活动。
在辩论的过程中,我深刻体会到了辩论的艰难和重要性。辩论需要我们思维敏捷、反应迅速,用理性的思考和充分的论证来支持自己的观点。通过辩论,我们可以更好地了解问题、分析问题,提高自己的逻辑思维和表达能力。在这次辩论中,我不仅学到了很多新知识,也提高了自己的辩论能力。
最终,辩论会结束了,评委们对每支队伍进行了评分和点评。无论胜负如何,我相信每个人都从这次辩论会中获得了成长和收获。辩论会不仅是一次智力的碰撞,更是一次思想的交流和碰撞。我相信,在未来的学习和生活中,我会继续努力提升自己的辩论能力,用更加理性和充分的论证来表达自己的观点。
记一次辩论会作文 篇三
今天上午第一节课,我们班举行了一次辩论会。一、二、三、四小组是正方,代表的观点是“开卷有益”,五、六、七、八小组是反方,代表的观点是“开卷未必有益”。
辩论会开始了,两方都唇枪舌剑,各抒己见,这场辩论会那可是相当激烈的,对方说出自己的观点来,那个叫胸有成竹。我们正方的女同学陈怡璐说得很精彩,她说:“我认为开卷有益,高尔基曾经说过这样一句话:书籍是人类进步的阶梯。要是没有书,我们人类又怎么能取得进步呢?发明电灯的科学家爱迪生也是因为多看书,才取得了巨大的成就,所以我认为开卷有益。”我们正方的刘珍滢也说:“书犹药也,善读之可以医愚。”并还说出了关于读书好处的故事,把反方说的面红耳赤。
反方的同学也不甘示弱,他们把自己的理由说了出来,其中,反方的男同学万小澳不肯输的样子说:“我认为开卷未必有益。”因为古人曾经说过一句话“读万卷书不如行万里路,”书看多了还会导致人的眼睛近视,还有不适合我们儿童的书,会导致学习成绩下降,所以,我认为开卷未必有益。”反方的殷杰也说:“在以前,马谡熟读兵书,只要谈起兵法说得可好了,但诸葛亮委以重任,命领他兵监守街亭时,他就死搬兵书,他们无粮无水的山上安营扎寨,结果被司马发现了,把他们包围住了,也断了他们的水源,结果导致全军覆灭了,所以,我认为开卷也未必有益。”
双方的语言都带着杀气,气势汹汹的样子,但双方都在互相的争论,针锋相对。到了下课,我们正方像在拼搏一样,说的头头是道,给反方说得心服口服,但反方绞尽脑汁。在下课完后,我们双方都分不出胜负,但是反方不甘示弱的精神值得我们学习。我不会忘记这一次辩论会,不会忘记我们团结的心,不会忘记我们不服输的精神,更不会忘记我们那深厚的友谊!
记一次辩论会作文 篇四
人们都说:“开卷有益”,但也有人说:“开卷未必有益,看了那些不健康的书反而有害。”大家观点不同,班里就这个问题开了一次辩论会。
班里的学生根据自己的想法来分正、反方的队员。我认为“开卷有益”,所以我加入正方的队列当中。
首先,正方代表说:“多看点儿好书,可以使我们的写作能力增强,还能多积累点儿好词、句,可以使我们的知识渊博。”
反方代表也不甘示弱说:“读书当然好,书也有好坏之分,好书可以使人增长知识,坏书可以让人学到一些不健康的东西”,但是汉代刘向说:“书犹药品也,善读之可以医愚。”书是药,就有两个功能:一是良药,药到病除;一是毒药,那不是置人于死地。所以开卷未必有益。
在几轮激烈的争吵,由于正方最后总结的好,所以我方胜。
希望同学们慎重地选择好每一本书,走向一个美妙的人生。切记:一本好书胜过珍宝,一本坏书比一个强盗更坏,因此开卷是否有益,得先看开什么卷。
这一下,反方沉不住气了,把王牌亮出,说:“开卷未必有益!现在很多人因为看了漫画走火入魔,做出了违法的事,有的竟然杀了自己的亲朋好友,难道是他们品质坏吗?不,人之初,性本善,都是这种书导致的……”
这一招果然厉害,全场鸦雀无声,辩论会紧张的气氛到了高潮。
沉思片刻后,正方发现了反方的漏洞,站起来说:“我方说的是读好书,再说谁叫你们看漫画的,还不都是因为你自制力差,才导致看不健康的书。……”
这时,四座震惊,你一言我一语的吵起来,正方叫道:“我们都说了要读好书,你们还说什么?”反方此时只能强词夺理说:“辩论的题目叫开卷有益,没说开益卷……”
最后,还是老师过来收了场,说:“开卷有益,但要开益卷。”辩论随着下课铃声结束了,但老师说的这句话记在我们心里。
记一次辩论会作文 篇五
今天我们班进行了一场激荡心扉的辩论赛,当今社会很多小学生对网络“一往情深”,上网到底是利大于弊还是弊大于利呢?我们班同学为此展开了一场辩论赛。
比赛前,场上的同学全都剑拔弩张,赛场上弥漫着一股浓浓的火药味,各方辩手摩拳擦掌,个个精神抖擞,准备在赛场上舌战群儒,一展口才。老师宣布完规则后,比赛就拉开了序幕。
首先正反辩手率先立论,他通过一系列的生活实际和现在社会的现实问题,陈述了自己的观点,他说的有理有据,头头是道,观点鲜明。当他说完以后,观众全都轻轻地点头,似乎是被他的发言说服了。看到这种情况反方一辩从容不迫地站起来,胸有成竹地陈述了一系列网络对青少年造成的不良影响及青少年沉溺于网络造成危害的事实,反方一辩说完,观众们又投来了赞许的目光,很多人都被他的话给打动了,有些人还在为他鼓掌,反方一辩得意洋洋,仿佛他自己已经取得了胜利似的。
接下来进入了自由辩论赛环节,两方各不相让,各抒己见,一个能说会道,一个有理有据,两方的观点针锋相对,滔滔不绝。赛场上一度出现了最紧张,最激烈的状态,观众们全都屏住呼吸,认真地听他们的发言,有的投来赞许的目光,有的在精彩处忍不住为辩手鼓掌。好一番唇枪舌剑,唾沫横飞的场面啊!时有语惊四座,台下气氛空前。
经过了一次又一次的口水战,双方各据一势,会场上比赛已经到了最关键的阶段,这时正方二辩拿出了自己的“杀手锏”,以咄咄逼人的气势言辞犀利地指出了问题的关键所在。这时反方语塞,竟无法反驳,观众全都为这最后的力挽狂澜而欢呼雀跃。比赛渐渐进入了尾声,正方的票数高于反方,获得了最后的胜利,真是让人惊心动魄啊!正方的队员也互相拥抱来庆祝这最后的胜利。
这场辩论赛真是相当有意义啊!
记一次辩论会作文 篇六
今天是怎么回事?怎么个个都神色严肃,手上捧着一堆又一堆的资料?那是因为,今天老师主持开辩论会!
辩论的题目是“科技给人类带来的是利大还是弊大”我作为正方,支持的是利大,所以说我手上捧得都是关于科技给我们带来的方便的资料。
辩论会开始,只见主持人何俊明大叫一声:“同学们!辩论会开始了!现在由正方发言!”
我还没来得及站起来,章丘就已经蹦了起来:“我们现在的这一切都是科技给我们提供的,你看这个风扇!如果没有它,你是不可能在炎炎夏日享受凉风的!而且,我们的高楼大厦,都是用钢筋混凝土建造的,如果没有科技,我们怎么可能站在这里辩论呢?”
李先锋听了,思考了一会儿,然后打破了沉默。只见他脸色通红的说道:“正是由于科技发达,许多动物都从地球彻底绝种了!你知不知道,豺狼虎豹,他们因为人类的偏见和人类所谓的科技,被挤得一点生存空间都没有!”
李先锋的发言漏洞百出,他刚刚坐下,我就站了起来:“这一切都不关科技的事,科技是一把双刃剑!辩友你把科技说的一无是处!远的不说,就说我们学校旁边的臭河吧!呵呵,以前我在教室都能闻到臭味。现在环保局噼里啪啦大刀阔斧毫不犹豫的一治理,河变得清澈无比。那全是靠科技的!”
李先锋的发言被我反驳,反方阵营中,班长陈金明站了起来,说道:“那么臭河可以治理,被污染的大海还可以治理吗?就是因为日本发展了核发电技术,发电站泄露后他们居然一下子将所有的污染废料排到了大海中,如果没有核电技术。那么大海就不会遭殃了。”
李秋甫站了起来,反驳班长的发言:“如果没有核发电技术,我们的夜晚将会陷入一片黑暗之中!不可否认的,科技对我们的环境造成了很大的伤害(正方阵营全部咧了咧嘴,心想:你小子是叛徒啊!)但是,如果没有这些科技,我们就不会站在这里辩论!我想这场辩论不用进行下去了,对方辩友的语言苍白无力,资料收集的乱七八糟(反方阵营瞬间惊骇无比)死死地抓住科技对我们环境的污染,你们又没有想过!如果没有这些科技,我们还在野蛮的茹毛饮血!”
何俊明迅速宣布,正方胜利!
耶!经过重重阻碍!我们终于获得了胜利!