我的同学的作文【优秀6篇】

时间:2014-05-08 03:26:30
染雾
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我的同学的作文 篇一

我的同学小明最近写了一篇令人印象深刻的作文。这篇作文的题目是《生活的坚韧》。

在这篇作文中,小明描述了他家乡的一个农民叔叔的故事。这位农民叔叔一直从事农田耕作,每天都要劳动十几个小时,为了能够养活自己和家人。他的生活虽然艰辛,但他从不抱怨,总是充满着乐观和坚韧的态度。

小明通过描绘农民叔叔的日常生活,展示了他的坚韧和顽强的精神。他写道,农民叔叔每天早晨准时起床,先给牲口喂食,然后开始耕作。无论天气多么恶劣,无论是烈日炎炎还是大雨倾盆,他都不会停下前进的脚步。即使是在偶尔的失败和困境面前,他也从不气馁,总是积极主动地寻找解决办法。

小明认为,农民叔叔的坚韧和顽强的精神是他成功的关键。他相信,只有拥有坚强的意志和不屈不挠的毅力,才能在困难和挫折面前坚持不懈地努力,最终实现自己的目标。

通过这篇作文,小明传达了一个重要的信息:生活中的困难和挫折是无法避免的,但我们可以学习农民叔叔的坚韧和顽强的精神,勇敢面对困难,并通过努力和奋斗来克服它们。

我的同学的作文 篇二

我的同学小红最近写了一篇引人深思的作文。这篇作文的题目是《爱与友情》。

在这篇作文中,小红讲述了她与一个来自贫困家庭的同学之间的故事。这位同学名叫小亮,他的父母都是农民工,家境非常困难。小亮没有电脑和手机,没有漂亮的衣服和玩具,但他却拥有一颗善良和热心的心。

小红写道,她和小亮成为了好朋友。每天放学后,小亮会陪她一起回家,帮助她背书包,还会和她一起做作业。小亮没有抱怨自己的困境,反而总是乐于助人,用他微薄的力量帮助别人。小红深深感动于小亮的善良和友情,她也从小亮身上学到了许多关于爱和友情的重要价值。

小红认为,友情和爱是无价的,它们不仅可以温暖我们的心灵,还可以改变我们的命运。她相信,只要我们愿意用爱和友情去帮助他人,就能够创造一个更加美好和和谐的世界。

通过这篇作文,小红向我们传达了一个重要的信息:无论我们身处何种环境,无论我们的生活条件如何,只要我们拥有爱和友情,我们就能够克服困难,创造属于自己的幸福和成功。

我的同学的作文 篇三

  我们班有五十多个人,有的是成绩好的,有的是体育好的,还有的是……我就来夸夸我的同桌———蒋以晨吧!

  他有一头短短的头发,后面扎着一条长长的小辫子,身子高高的,瘦瘦的,一双小眼睛,别看他身体瘦瘦的,跑起来可是全班男生的第一名呢!

  运动会的时候,他被老师选进参加一百米男子短跑。比赛开始了,他像出膛的子弹一样冲了出去,可是对手都比他跑的快,只见他用力的摆动双手,拼命往前奔跑,我们都为他加油。于是,他拼命往前冲,超过了一个又一个,只剩下一个人没超过了,可是时间快到了,我们都以为他要放弃了,没想到他在最后时刻使出了全身的力量,在这短短的几秒钟之内,他得到了第一名,被选进了决赛,我们大家都为他欢呼。

  他有这种顽强拼搏的精神,值得我们学习。

我的同学的作文 篇四

  说起我的好朋友可是数不胜数,可是最好的朋友还是我们三剑客的陈思瑞。

  陈思瑞的眼睛小小的,笑起来根本看不见他的眼睛,他个子比我矮,可力气却比我大得多。每我和他扳手腕时,他都能不费吹灰之力就可以打败我。

  陈思瑞的跑步速度,可是班里独一无二的。每次我和他比赛跑步,他都能离弦的箭一样射了出去,一会就跑得无影无踪了。我好不容易才追上他,对他说:“陈思瑞,你都能上奥运会了。”陈思瑞哈哈大笑,说:“怎么可能,我连体育老师都跑不过,更别说参加奥运会了,我还要多加练习呢!”

  陈思瑞可聪明了。记得有一次,老师出了一个难题,难住了我们,可陈思瑞还在苦思冥想。忽然,他高高举起了手,老师就请了他。陈思瑞站起来流利地说出了解题过程,他说得完全正确,老师听了脸上也露出了满意的微笑,我在心里暗暗地佩服他。

  你们看,我的朋友是不是很厉害!我一定把他作为我的奋斗目标。

我的同学的作文 篇五

  我们班有位同学叫胡志豪,同学们给他起了外号叫“快手胡”,给大家讲几件关于“快手胡”的故事吧。

  有一次上数学课,老师发了两份试卷,要求我们下课之前完成。因为时间紧张,拿到试卷后个个低下头奋笔疾书,用最快的数度来书写,生怕不能按时完成。一节课时间大概过了一半,胡志豪已经将两份试卷全部完成了。他左看看,右瞧瞧,脸上挂着得意洋洋的微笑。这个时候刚好数学老师进教室了,看着紧张书写的我们,再看看正左顾右盼的胡志豪,问明原因,悠然地说:“既然做这么快,那就再来一份吧!”听到老师的话,大家都捂着嘴偷着笑,胡志豪却愁眉苦脸,后悔都来不及。这件事之后,我们班同学开始叫他“快手胡”。

  “快手胡”不但手底下快,脚下功夫也一点不逊色。一次50米短跑,当体育老师的哨子吹响的时候,他整个人像一支离弦的箭,我们仿佛只是眨了一下眼,而他却遥遥领先冲向终点。

  “快手胡”也非常热心,如果同学们平时遇到困难请他帮忙,他从来都不拒绝。上次放学等不到家人来接我,还是借他的电话打给家人的呢!

  我的同学“快手胡”—胡志豪,手快、脚快,也是个团结同学、热爱集体的人,我非常喜欢和他共同生活在四(2)班。

我的同学的作文 篇六

  我们班有一个同学叫季建,他高高的个子,胖胖的,他对人有礼貌,乐于助人,是个三好学生,同样是我的朋友。有天,我做作业不懂了,就偷看同学的作业,他瞧见了走过来,和善可亲地对我讲:“禄念念,这次的作业不简单,你做出来了没有?”我没精打彩讲:“我不懂这个题,怎么做?”他说:“我给你看看。

  说完他令我敞开课本看例题,接着叫我计算,结果他看到我算的错误,算时把“2”写成了“6”,我纠正后终于计算对了。我开心讲:“谢谢你协助我,以后我一定认真检查。

  他注视着我笑眯眯讲:“偷看他人的作业是不对的。我们做作业不是为了给老师完成任务,是为了学知识,为了自己成年后用知识为人民服务,成为有用的人。

  我听了他讲的话,心里想:我一定要向他看齐,刻苦奋斗,作业一毫不苟,力争好的成绩。如今,他已休学了,我很惦念他,特别是他关爱同学的情景一直深刻地保留在我的脑海里。

我的同学的作文【优秀6篇】

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