染雾我与经典有约作文 篇一
我与经典有约
经典，是文化的瑰宝，是智慧的结晶，是历史的见证。我与经典有着深厚的渊源，它们给予了我无尽的启迪和感悟。
小时候，我喜欢翻阅各种经典童话故事书。这些故事中的经典人物，如白雪公主、小红帽、灰姑娘等，让我在童年时充满了想象力和憧憬。每个故事都有着深刻的寓意和教育意义，它们教会了我勇敢、善良、坚持和努力。这些经典故事不仅培养了我对美好事物的向往，还让我明白了努力和坚持的重要性。
随着年龄的增长，我开始接触到更多的经典文学作品。《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等作品成为了我探索世界的窗口。通过阅读这些经典作品，我领略了古代文人的风采，感受到了他们的智慧和情怀。这些作品中的人物形象栩栩如生，他们的命运和遭遇让我思考人生、价值和意义。经典作品中的深刻思想和哲理让我受益匪浅，它们开拓了我的思维和视野。
如今，我已经长大成人，我与经典的联系更加紧密。经典不再是我读过的书，而是我在生活中的指南和座右铭。我时常回顾那些经典的名言警句，如孔子的“学而时习之，不亦说乎”、毛泽东的“世上无难事，只怕有心人”等，它们给我带来了无尽的力量和鼓舞。我也喜欢阅读一些经典的散文和诗歌，它们让我在繁忙的生活中找到了慰藉和安静。
经典是永恒的，它们在不同的时代和环境下仍然有着深远的影响力。我希望能够继续与经典保持联系，通过阅读和思考，不断提升自己的素养和修养。经典是一座宝库，我愿意一直探索其中的宝藏，与经典有约，直到永远。
我与经典有约作文 篇二
经典的魅力
经典，是文化的瑰宝，是智慧的结晶，是历史的见证。它们承载着人类的智慧和情感，给予了我们无尽的启迪和感悟。
经典的魅力在于它们的普适性和永恒性。无论在哪个时代，无论是哪个文化背景，经典都能引起共鸣。它们探讨的是人类共同的命运和价值观，传递的是深刻的思想和道德观念。经典作品中的人物形象和情节虽然有时与现实生活有所差异，但它们所揭示的人性和社会问题却与现实息息相关。通过阅读和研究经典，我们能够更好地理解人类的历史和现实，也能够更好地认识自己。
经典的魅力还在于它们的启发和激励作用。经典作品中的人物形象和故事情节往往能够激发我们的思考和想象力。它们给我们提供了一个思考人生和探索世界的平台，让我们审视自己的行为和选择，找到生活的意义和价值。经典作品中的智慧和哲理也能够给予我们力量和勇气，让我们面对困难和挑战时更加坚定和勇敢。
经典的魅力还在于它们的美学价值。经典作品中的语言和文学形式往往具有独特的艺术魅力。它们以深入浅出的方式表达了复杂的思想和情感，让人读来如沐春风。经典作品中的形象描写和情节安排也往往令人赞叹不已，让人如痴如醉。经典作品中的美学价值不仅让人享受阅读的乐趣，还能够培养我们的审美能力和文学素养。
无论是在童年时期还是成年后，我与经典有着紧密的联系。经典不仅是我读过的书，更是我在生活中的指南和座右铭。经典的魅力让我深深着迷，它们不仅给予了我启迪和感悟，也让我不断追求卓越和进步。我愿意一直与经典保持约定，通过阅读和思考，不断提升自己的素养和修养。经典是一座宝藏，我希望能够一直探索其中的宝藏，与经典有约，直到永远。
我与经典有约作文 篇三
我与经典有约作文
在某一年里，我遇见了那个令我难以忘却的它，它的容貌，它的身影，它的一切，都令我久久难以忘怀……
我们的相遇是在那个最美的春天，那个莺歌燕舞，鸟语花香的春天它伴着贺知章的“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，悄悄地来了。它悄悄地在我耳畔诉说，讲述着孙猴子出世，而后大闹天宫，在唐僧的点化下，与忠厚老实的沙和尚，活泼可爱的猪八戒前往西天取经。它给我讲述了一个情节曲折的故事《西游记》。
我们的相识，是在最热的夏天，它伴着杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”轰轰烈烈的来了。它激动地在我面前表演，演绎着武松打虎，三英战吕布的故事。它让我感受英雄们的气势非凡，它让我在农民起义与三国鼎力的时代里穿梭……在这个最热的夏天，它为我表演了惊心动魄的剧情——《水浒传》和《三国演义》。
我们的相知是在那个最美好的`秋天，那个秋高气爽，瓜果飘香的秋天它伴随着杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”缓缓的来了。它柔柔地在我面前翩翩起舞，演绎了林黛玉与贾宝玉纠结情感，它让我着迷林黛玉的温柔似水它让我在封建的社会里漫步……在这个最美好的秋天，它为我跳出最优美的舞蹈——《红楼梦》
我们的相遇，相识，相知并不会在这最冷的冬天画上句号。在这个天寒地冻，大雪纷飞的冬天，我想家了。本来的我，是那么地孤独与无助，但它来了，又来了。它紧紧地抱住我，抚摸着我。它
它像是一坛美酒，洋溢着阵阵醇香；
它像是一束鲜花，散发着缕缕清香；
它像是一轮太阳，包裹着熊熊烈火；
“它”好多的它，好令人向往的“它”。“它”到底是谁？“它”就是经典，是文学上的明星，是我难以忘却的它，久久怀念的它！
初一:朱奕轩
