染雾我的老师学生作文 篇一
我的老师是一位非常有魅力和魄力的人。她是我的语文老师，也是我心中最令我敬佩和仰慕的人之一。
首先，我的老师非常有魅力。她总是穿着一身得体的衣服，给人一种亲切而又专业的感觉。她留着一头乌黑亮丽的长发，总是梳成一个简单而优雅的发型。她的皮肤白皙细腻，总是微笑着面对我们，给人一种温暖和舒适的感觉。她的眼睛明亮而有神，总是透露出一种智慧和思考的力量。她总是用温柔而又坚定的声音与我们交流，让我们感受到她内心的善良和坚定。
其次，我的老师非常有魄力。她总是能够为我们树立正确的人生观和价值观。她在课堂上总是引导我们思考生活的意义和目标，引导我们正确对待困难和挫折。她总是鼓励我们勇敢地面对困难和挑战，不轻易放弃。她常常告诉我们，只有坚持努力，才能取得成功。她总是在关键时刻给我们以指导和鼓励，让我们找到正确的方向和方法。她总是用她的言行和榜样影响着我们，让我们变得更加坚强和自信。
最后，我的老师还是一位非常负责和尽责的人。她对待工作总是充满热情和责任感。她总是准备充分，讲解清晰，让我们在课堂上能够更好地理解和掌握知识。她还经常组织一些有趣的活动，让我们在轻松愉快的氛围中学习和成长。她还常常与我们家长保持沟通，及时反馈我们的学习情况和进展。她总是关心我们的成长和发展，尽力帮助我们解决问题和困扰。
总之，我的老师是一位有魅力和魄力的人。她的魅力在于她的外表和气质，让人感到亲切和舒适。她的魄力在于她的思想和行为，让人感到敬佩和仰慕。她的责任感和尽责让人感到放心和安心。我真的很幸运能够有这样一位优秀的老师，她给予了我很多帮助和支持，让我在学习和生活中都能够更好地发展和进步。
我的老师学生作文 篇二
我作为一名学生，有幸遇到了一位非常特别和有才华的老师。他是我的数学老师，也是我心目中最值得学习和敬仰的人。
首先，我的老师非常特别。他总是以一种独特的方式教授数学知识，让我们感到兴趣和好奇。他常常通过举例子和实际应用来讲解数学概念和原理，让我们能够更直观地理解和掌握。他还善于用幽默和风趣的语言来讲解，让我们在轻松愉快的氛围中学习和思考。他总是激发我们的思维和想象力，让我们对数学充满了兴趣和热爱。
其次，我的老师非常有才华。他在数学领域有着深厚的知识和丰富的经验。他总是能够迎合我们的学习需求，根据我们的实际情况和理解程度来调整教学内容和方法。他总是能够找到适合我们的学习方式和策略，让我们能够更好地理解和应用数学知识。他还经常鼓励我们参加数学竞赛和活动，展示自己的才华和能力。他的指导和鼓励让我们在数学领域取得了很大的进步和成就。
最后，我的老师还是一位非常有耐心和责任心的人。他总是耐心地解答我们的问题，帮助我们克服困难和障碍。他不会因为我们的犯错而责备我们，而是会耐心地给予指导和建议。他总是鼓励我们勇敢地面对挑战和困难，相信我们的潜力和能力。他的关心和支持让我们在学习和生活中都感到温暖和安心。
总之，我的老师是一位非常特别和有才华的人。他的特别在于他的教学方式和教学理念，让我们对数学产生了浓厚的兴趣和热爱。他的才华在于他对数学的深入研究和丰富经验，让我们能够更好地理解和应用数学知识。他的耐心和责任心让我们能够克服困难和挑战，取得了很大的进步和成就。我真的很庆幸能够有这样一位优秀的老师，他给予了我很多帮助和支持，让我在数学学习中取得了很大的进步。
我的老师学生作文 篇三
翻出抽屉里已经落满灰尘的照片，泪水忍不住流了下来，那是我的小学老师—————王剑。
她早在六年前就离开了我们，离开了人世。我是多么希望她还能活在世上啊！那样我就可以和她说心里话了。如果上苍再给我一次机会，我一定好好珍惜与她在一起的时光，还要对她说："老师，您辛苦了！"记得那一次，她让我去参加镇里的诗歌朗诵比赛，我非常自卑，觉得自己没有这个能力，害怕，不敢去，是她鼓励我："巧儿，别这样，每个人都有长处，不要因为自己的一方面弱，就否决自己啊！我看你在这方面还挺有天赋的啊！相信自己，你一定能行的！"因为这话，我充满了信心，决定去试一试。经过一个星期的排练，终于等到了要比赛的一天，但是，又出现了困难，我不是本地的，要是早上现起来，就来不急了，老师二话没说就答应让我住在她家里，还无微不至的照顾我。
第二天，我去参加比赛，由于是第一次参加比赛，心理难免会有些紧张，老师经常用鼓励的目光看着我，还给我鼓掌，我的自信渐渐增多
了，才以致超常发挥，获得了一等奖，看着老师高兴的样子，我的心里也特别高兴！
直到有一天，妈妈告诉我王老师突然脑溢血去世了，当我知道后，一下子就蒙了，怎么可能呢？不会的。我哭着跑到她家里，看到她的儿子正在摇着王老师的胳膊，大哭着。我怎么也无法接受，这么一个纯洁的灵魂，上天怎么忍心夺去她的生命呢？她的儿子还没有长大成人，她又怎么忍心离他而去呢？两年前，她的丈夫抛弃了她和她的儿子，这几年来，她辛辛苦苦的把儿子拉扯到这么大，现在却。唉！
我的老师学生作文 篇四
宋春芳老师，从一年级起就担任我班的班主任兼语文课老师。
现在我已是一个三年级的小学生了，三年来，她认真、忙碌地工作，体贴、关心同学的事迹历历在目。她对我们这帮调皮小子既严格又慈祥可亲。在学习上，我没认真听讲或是作业没仔细做，她都会严厉地批评我，督促我改正。在生活上，她又像妈妈一样无微不至地关怀我，让我感到在学校似在家一样。眼看“六·一”儿童节快到了，宋老师更加忙碌起来了，每天她在上好语文课、改好作业的同时，还要对“六·一”节的表演节目进行排练。瞧，她一会儿要组织同学合唱表演，安排位置，指挥，练唱歌；一会儿她要跟我们班同学排演篮球、模特等节目。每一样都要她操心，真是忙的不可开交，把全部休息时间都挤了出来，就像一根上满了的发条，一刻也不得停息，忙的连嗓子也哑了。可她一名怨言也没有，耐心地教我们。每天总是利用午睡的时间在讲台上一边批改作业，一边监督我们午睡。她经常用手使劲地揉眼睛，可以看出她已经十分疲劳了。还记得有一次。
我被其他同学推了一下，摔得不轻，耳朵跟眼角都破了，流了很多血。宋老师当时是多么的着急啊！一边急忙忙地陪着我去医务室紧急处理，一边通知我爸爸、妈妈。我很感动，她就像我的妈妈一样关心、爱护着我。宋老师，您是我们的好老师，我一定做一个好孩子，好学生，让您少操心，让您以有我这样的学生而骄傲。
我的老师学生作文 篇五
在我的身边有一位好老师，当我遇到困难时，只要想到她，我就有的勇气去面对困难。
小学五年级那年，不知道为什么，我突然有些厌烦了这枯燥无味[注: 枯燥：单调。形容单调，没有趣味。]的学习。于是，我不再好好学习，因为我无论怎么努力也满足不了父母的永无止境要求，他们对我的要求随着我成绩的增长而越发的让我无法企及。因为我的堕落，我的成绩如同折了翅膀的鸟儿，跌入了谷底。
但是，父母并没有因为我的成绩下滑而降低对我的要求，甚至更加的让我无法企及。从那时开始，我便对谈么失望了。他们从来没有顾及到我的感受。他们知道关心我的成绩，却从来没有问累不累。我也知道他们是为我好，可是我只是需要一点点的鼓励而不是打骂。在他们眼里仿佛我的成绩才是他们的儿子，而我只是一片浮云罢了。
那时的我，曾一度的想要离家出走，甚至是自杀，可是我到如今都没有勇气去实施。由于我成绩的下降，父母开始限制我的自由，稍有做得不如他们的意便打骂我，那时的我感到我人生道路是一片迷雾，我已看不清前面的路，我的眼前是白茫茫的一片。
就在这时，她走进了我的世界。我看了她的书，那里面有很多和我一样迷惘的朋友，但都在她的帮助下走了出来，恢复了以往的自己。于是我试着给她写信，手到回信的我激动之情不言而喻[注: 喻：了解，明白。不用说话就能明白。形容道理很明显。]。那封信也帮我走出了迷惘……
那封信，我一直保存到现在。每当我遇到困难时我都会拿出来看一看，我就又有了面对困难的勇气……
——————成功，就是跌入失败的谷底后反弹的高度。
我的老师学生作文 篇六
说起我的Moon老师，就没有人不竖大拇指的。
Moon是谁呢？Moon是我英语兴趣班的老师。她非常年轻，乌黑的长发披在肩后，皮肤白白的，一双大眼睛炯炯有神，总让人感觉充满活力。
Moon语言风趣、教学有方，总是让枯燥的英语课堂变得像快乐王国一样，每一堂英语课，我们都会在开怀大笑中获得知识。
Moon很爱笑，说话幽默，很少责骂我们。如果遇上同学在课堂上调皮捣乱，或者是学习比赛中失败了，她不会打骂我们的，她给我们制定了一条与众不同的惩罚方式：跳“蹦嚓嚓”。受罚的人要一边跳舞，一边唱“蹦嚓嚓，蹦嚓嚓，哎呀呀哎呀呀……”逗得大家哈哈大笑。记得有一次，课堂小竞赛中我败下阵来，按老规矩，我必须得跳“蹦嚓嚓”了。这对于我这个体型有些“魁梧”的男生来说有点难度，我的舞蹈动作有点笨拙，手都不知怎么放，就在那儿瞎比划。等我跳完，Moon老师憋着笑，一本正经地说：“Rudy，你的琵琶弹得不错啊哈！”“哈哈哈……”大家实在憋不住都笑了，我也笑了。
Moon工作认真，很有责任心。有一次，我请假耽误了课程，Moon主动打电话跟我约好时间帮我补课。她一句一句不厌其烦地叫我读好每个单词，直到我学会为止。后来，我才知道，她一个星期才休息半天，而这周的这个半天因为我就被“牺牲“了。我真得十分感激Moon老师。让人不得不为她
这就是我的Moon老师，一位可亲可敬的老师，一位让人连连称赞的好老师！
