照片里的故事作文600字 篇一:难忘的瞬间
我记得那是一个阳光明媚的下午,我和家人一起去郊游。我们来到了一片美丽的草地上,周围长满了高高的松树,空气中弥漫着清新的松香味。我迫不及待地拿出相机,准备记录下这难忘的瞬间。
我先拍下了一张全家福,大家开心地笑着,脸上洋溢着幸福的笑容。照片中,爸爸挽着妈妈的手,弟弟和我紧紧地依偎在他们身边。我们的眼睛都是明亮的,仿佛在告诉世界我们有多么幸福。我知道,这张照片将会成为我们永远的回忆。
接着,我拍下了一张我和弟弟一起玩耍的照片。照片中,我和弟弟正在跑步,笑声在空气中回荡。我们的脸上带着童真的笑容,眼中充满了对生活的热爱。这个瞬间,我感受到了家庭的温暖和亲情的力量。
我还拍下了一张花朵的照片。照片中,一朵绽放的花朵在微风中轻轻摇曳。它的颜色鲜艳,花瓣柔软而娇嫩。我被它的美丽所吸引,仿佛置身于花海之中。这张照片让我感受到了大自然的魅力和生命的奇迹。
最后,我拍下了一张美丽的日落照片。太阳慢慢地落下,天空被染成了橙红色。照片中的太阳如同一个巨大的火球,它的光芒照亮了整个世界。这个瞬间,我感受到了大自然的伟大和生命的脆弱。
照片里的故事,记录了我和家人一起度过的美好时光。每一张照片都是一个瞬间的凝固,它们让我记住了那些难忘的瞬间。无论时间怎样流逝,这些照片都会永远陪伴着我,成为我生活中最珍贵的财富。
照片里的故事作文600字 篇二:遗失的记忆
我翻开了那本旧相册,照片里的故事在我脑海中一幕幕浮现。
第一张照片是我小时候的一张全家福。照片中,我和爸爸妈妈站在一起,笑容灿烂。我记得那时候,我是一个快乐的孩子,无忧无虑地生活在爸爸妈妈的庇护下。可是现在,我已经长大了,爸爸妈妈却已经不在了。他们的离世让我感到了巨大的失落和孤独,我只能依靠着这张照片来怀念他们。
接着,我看到了一张我和朋友一起玩耍的照片。我们正站在海边,背后是碧蓝的大海和洁白的沙滩。照片中的我们都是年轻而充满活力的,我们的脸上洋溢着青春的笑容。那时候,我们一起度过了许多快乐的时光,无论是在学校还是在社交活动中,我们都彼此扶持着,一起成长。可是现在,我们已经各自奔向了不同的人生道路,这张照片成为了我们曾经的美好回忆。
我还看到了一张照片,上面是我和爷爷奶奶的合影。照片中的爷爷奶奶笑容满面,他们牵着我的手,温暖的目光中充满了对我的爱。这张照片让我想起了小时候在农村的日子,每年暑假,我都会去爷爷奶奶家度过。那里的生活虽然简朴,但是充满了亲情和温暖。可是现在,爷爷奶奶已经离开了人世,我只能靠这张照片来怀念他们。
照片里的故事,让我想起了那些遥远而美好的记忆。每一张照片都是我生命中的一部分,它们记录了我成长的足迹,也见证了我人生中的每一个重要时刻。尽管这些照片中的人和事已经逝去,但是它们的存在让我知道,无论时间怎样流逝,这些美好的记忆都将永远留在我心中。
照片里的故事作文600字 篇三
夕阳西下,我坐在窗台旁,看着窗外的火烧云,不经意的一回头,看见了挂在墙上的一张照片。那是一张我登上峨眉山的照片。它使我陷入了对往事的回忆。
记得那是去年暑假,我在父母的带领下来到了峨眉山。站在峨眉山下,抬头仰望,不禁被它雄壮的气势所震撼了。心想:这么高的山,山顶的风景一定很美吧,真想去看看。在好奇心驱使下,我向妈妈提出爬峨眉山的建议。妈妈爽快的答应了。于是我跟着父母向山顶进军。
我高兴极了,一路上可有劲了。可好景不长,没过多久,我便十分疲倦了。可好奇心驱使我不断前进,于是我只好迈着艰难的步伐又向山顶出发了。
终于我和父母来到了秀甲天下瀑布,看着它我不禁心想:啊,好漂亮啊,大自然真神奇。妈妈说:“走吧,还远着呢。”可疲倦不堪的我不想爬了,便坐在了地上。我叹了口气,说:“妈,我们回去吧,我太累了,不爬了吧。”妈妈语重心长地说:“孩子,你看你已经走了这么远了,而且距离山顶也不远了,为何要放弃呢?水往低处流,人往高处走。你看,这座山不就像自己定下的梦想吗?你现在的劳累不就像你实现梦想的过程中所遇到的困难吗?做事情要持之以恒,既然已经做了,又有什么理由半途而废呢?加油,我相信你一定能站在最高峰眺望远方,站起来吧!”
我望着妈妈那坚定的眼神,顿时充满了勇气,从内心深处涌起一股力量,它促使着我前行。
终于功夫不负有心人,我来到来峨眉山顶。此时也正是夕阳西下之时,我眺望远方,看着天空之城的火烧云,我又想到了妈妈说的话,即使你的梦想再高,离你又遥远,不要停止你迈向成功的步伐,有些事不是做不到而是你不想去做
不久,我缓过神来,望着窗外得火烧云,再回头望望那张照片,我又陷入了沉思。
照片里的故事作文600字 篇四
照片里的故事是我小时候的趣事。每当我拿起那张照片时,我的嘴角就会不自觉的上扬。因为我想到了小时候的欢声笑语,也想到了小时候的伙伴。
照片上那五个奇奇怪怪的小孩,是我和我的爸爸妈妈朋友的小孩,他们大多和我一样大,年龄相差不超过一岁,一个月两个月的出生间隔正是我们爸爸妈妈的不一样,这也让我们长得各不一样,要说共同点,那或许就是奇奇怪怪了。
照片上我们五个人正蹲在泥巴里挖着土豆。我们穿的衣服是我们爸爸妈妈一起去裁缝铺里给我们定制的衣服,颜色不同,但款式一模一样,五个人蹲在那里,像是五个彩色的瓜落在了地上。照片上是看不出来我们正在挖土豆的,但记忆中的故事告诉我,当时的我们正在挖土豆。土豆是我们烧火之前埋在地下的,我们因为没有食材烹饪不了叫花鸡,可我们有土豆这枚食材,谁也阻止不了我们偷来爸爸们的打火机,偷来妈妈们的旧报纸,在土地上燃起一堆火来。
照片上已经看不出来有火苗了,只能看见五个奇奇怪怪的小孩在挖着什么,而我印象中当时的我们点燃了火苗,用口香糖的包装纸还加了点火,那纸丢进火里就把红彤彤的火苗变出了一丝绿火,看起来像是有什么奇异事件正在发生!不过那绿火在燃尽了包装纸后就再也见不着了,能够见着的只是记忆中的那一丝绿火,带着我们幻想一个更加不一样的时刻。
照片上的我们,仔细看是可以看见有一个小孩在偷吃土豆的,那个小孩就是我的小时候,我还没来得及剥掉土豆外面那层泥土,已经迫不及待用手抠破了土豆的皮,用指甲抠出了一点点塞进了肚子里。
照片里的故事作文600字 篇五
去年10月1日放假,妈妈带我去邢台看爸爸,去了以后,爸爸没有时间带我们去玩儿,就让小商姐姐带我们去玩儿,姐姐带我们去了森林公园。来到森林公园,我看见一头雕刻的大黑牛,上面写着卧牛城,我问姐姐为什么要雕刻大黑牛叫卧牛城呢?姐姐说:“传说,从前邢台有一条大河,河边住着一对夫妇,他们非常勤劳、善良,有一年的夏天河里发了大水,夫妇两个正在河里打鱼,河水把船冲翻了,夫妇两个掉直了水里,眼看快要淹死了,天上掉下来了一头大黑牛把他们救了,原来这牛是天神派下来帮助他们的,后来大黑牛就跟他们回了家,帮他们种地,日子越过越好,后来大黑牛归天了,人们为了纪念它,所以叫这个地方卧牛城。听了这个故事,于是我便和姐姐在这卧牛城与大黑牛拍下了这张照片。
在我精致的相册里,存放着一张我儿时的照片,照片上的我正和小猴子玩耍。每当我看到这张照片的时候,都会“咯咯咯……”地笑出声来。
那还是前年暑假里的一天,我和俩位姨哥还有爸爸妈妈一起到花果山去游玩。我们一进大门就直接朝着水帘洞走去。山上的水哗哗哗地往下流,我们穿着雨衣兴致勃勃地走进了水帘洞。漫步在水帘洞里,看见了许多的石凳和石桌,再朝着里面走几步,又看见了一个刻工精致的石椅,这就是当年齐天大圣坐的椅子。我们走出水帘洞,妈妈就催促着我们回家。可刚走出大门,就看见有位叔叔在大声叫喊:“五元钱抱一次小猴子,免费拍一张好照片。”我的两位姨哥吓得走的远远的,看都不敢看一眼小猴。可是有勇气的我却很想抱着小猴子玩耍,所以目不转睛地看着猴子。妈妈仿佛看出了我的心思,给了我五元钱。我高兴极了,立刻把钱递给叔叔。叔叔把小猴子放在我的肩膀上,我不但不害怕,而且还和小猴子玩耍呢!工作人员抓住时机给我拍下了这张照片。
这张照片一直珍藏在我精致的相册里。每当我拿出那张照片,就总会让我想起那次快乐的花果山之旅。
照片里的故事作文600字 篇六
注视着一张张没有滤镜,没有特效的照片,我的心中却翻腾着种种复杂的心情,一幕幕情景,仿佛置于眼前……
我向着那个熟悉的地方走去,向着那正排练着的团队走去。
郑老师正指导着同学们排练。天色很好,正是暖春时。阳光映在地面上,是金黄的,有风过往,撩得同学们宽宽的校服。郑老师宽松的衣袖胡乱地拍着。同学们与老师的笑意是藏不住的,排练时的欢悦散入风中,捎上云际。
我悄悄走过去,站在没有人看得到的角落,拿起相机,“咔嚓”,希望能留住这份美好。
接着,我又开始朝第二个地方走去,站在礼堂底下,看着我们的出现。
这是我们在礼堂的第一次彩排,但结果,不尽人意。
先是导演口齿不清,然后又是同学们动作不自然,接着又是奔跑的时候场面太乱……十分钟下来,错漏百出。
领导与老师交谈着,老师的脸像苦瓜那般皱,那般青。
好,既然不行,那就改!
老师将稿子大改一番,也将同学们大骂了一通……我默默地站在远处,看着老师转过身时,满脸是疲惫,眼里盛满了忧郁。
我再次拿起相机,“咔嚓”,我看见了,照片里的老师,心碎得像地上的纸屑。
最后,我走回了教室,走回了那节语文课。
那是我第一次看见郑老师哭泣。
为了这个节目,郑老师努力从领导争取上白板,认真纠正每一个同学表演时的缺点;劳苦地风雨兼程地奔波。然而,却因同学们的办事不力、动作僵硬、背稿不熟、排练迟到而失望透顶了。
我至今还记得那清晰地在我耳边回荡的哭声,像误入陷阱的小兽的呜咽,在乌云蔽月的黑夜,无助而绝望……
我拍下了这一刻,用我温柔的目光,轻轻地拭去老师的泪。
有愉悦欢喜,有满腹忧郁,有失望至极。我想,我会将这些照片珍藏在记忆深处,它给我带来的美好如破蛹幻蝶,给我带来的苦涩,如苦瓜,甘苦得沁脾人心,留下余甘。愿在以后,当我每次再将这些照片翻找出来时,能再细品其淡雅。