染雾读书伴我成长作文400字 篇一
阅读是一种宝贵的财富，它伴我度过了许多美好的时光，也让我在成长的道路上不断前行。读书不仅可以开阔我的视野，还能够培养我的情操，锻炼我的思维能力。
在我还是个小孩子的时候，我最喜欢的活动就是听爸爸给我讲故事。爸爸的故事情节吸引人，人物形象生动有趣，我总是被他的讲述吸引得入迷。那时候，我对阅读充满了向往，因为我想象着自己也能够像爸爸一样给别人讲故事。于是，我开始阅读童话故事书，从中学习如何讲故事，如何构建故事情节。通过阅读，我不仅扩大了自己的知识面，还培养了自己的想象力和表达能力。
随着年龄的增长，我开始阅读各种各样的书籍。小说、历史、科学、文学经典等等，每一本书都给予我不同的启迪。通过阅读，我了解到世界的多样性，也认识到人生的复杂性。阅读让我感受到了不同的情感，让我思考人生的意义和价值。在阅读的过程中，我不仅能够感受到作者的思想和情感，还能够反思自己的成长和发展。阅读是一面镜子，它让我看到了自己的成长轨迹，也让我看到了自己的不足之处。
除了提高我的情操和思维能力，阅读还让我学会了如何面对困难和挫折。有时候，我会遇到一些难懂的词汇或者复杂的句子结构，但我从不放弃。我会用字典查找生词的意思，会反复阅读一段文字，直到弄懂为止。通过解决这些困难，我不仅提高了自己的语言能力，还培养了自己的毅力和坚持不懈的精神。
阅读是我成长道路上最好的伴侣，它让我受益匪浅。我会继续阅读，不断地学习和成长，让阅读成为我生命中不可或缺的一部分。
读书伴我成长作文400字 篇二
阅读是我成长的基石，也是我走向成功的关键。通过阅读，我不仅获得了知识，还培养了自己的思维能力和创造力。
在我还是个孩子的时候，我就对阅读产生了浓厚的兴趣。每次去图书馆，我总是兴致勃勃地翻阅各种图书。我喜欢阅读各种各样的书籍，小说、历史、科学、文学经典等等，每一本书都给予我不同的启迪。通过阅读，我了解到了世界的多样性，也认识到了人生的复杂性。阅读让我感受到了不同的情感，让我思考人生的意义和价值。
除了开阔我的视野，阅读还培养了我的思维能力。通过阅读，我学会了思考问题、解决问题。有时候，在阅读一本书的过程中，作者会提出一些问题或者困惑，而我需要通过自己的思考和推理来寻找答案。这样的过程让我学会了思考问题的方法和策略，也让我培养了自己的逻辑思维能力。
阅读还激发了我的创造力。在阅读各种各样的故事和小说的过程中，我会产生各种各样的想法和灵感。有时候，我会想象自己是故事中的主人公，会想象自己身处其中的情景和场景。这样的想象和创造让我能够更好地理解故事的深层含义，也让我能够培养自己的创造力和想象力。
通过阅读，我不仅获得了知识，还获得了自信和勇气。阅读让我明白，只有通过不断地学习和努力，才能够取得成功。阅读让我相信，只要我有足够的决心和毅力，就能够战胜一切困难和挑战。
阅读伴我成长，让我在成长的道路上不断前行。我会继续阅读，不断学习和成长，让阅读成为我生命中不可或缺的一部分。
读书伴我成长作文400字 篇三
“聪明反被聪明误”这句话我听老师和爸爸妈妈说过不知多少遍，但对它的意思始终是模模糊糊的，今天读了《老乌龟的智谋》一文后我才体会到这句俗话的真正含义。
这则故事讲了一只爱耍小聪明的狐狸几次三番捉弄老实的乌龟，但到头来却被乌龟戏弄，自己落到非常尴尬的境地。这虽然是则童话故事，但我却从中悟出一个道理：一个人有聪明的天赋，如果不用在正道上，其结果往往适得其反，真可谓是“聪明反被聪明误”。类似的例子，在我的小伙伴中也不乏其人。
就说我们班的一个同学吧，在同学中有个“小博士”的称号。但他有时也会受到“聪明”的惩罚。记得有一回老师布置写一篇作文，他眼珠子一转，随手从书包里拿出《小学生作文》顺手抄了一篇，很快就交上去了，当老师要他读一读自己写的作文时，他支支吾吾，不敢读出声来，惹得同学们一阵大笑，他也羞得满脸通红，尴尬得抬不起头来。这是为什么？就是因为他不愿下工夫，总认为凭着自己的一点“聪明”就万事大吉，而事实恰恰相反，他被自己的小聪明“耍”了。
读了这个故事后，我告诉自己：做老实人，甩掉“小聪明”这个包袱吧，让聪叨发挥它真正的价值，做个有真才实学的人！
读书伴我成长作文400字 篇四
随着年龄的增长，我对读书的兴趣越来越浓厚，闲暇时我就往图书馆跑，耳闻窗外鸟鸣声，书香留韵在心中。书已成为我不可缺少的好伙伴！
最近我看了一本书，书名叫《假如给我三天光明》，作者：海伦凯勒。这本书用自传体的形式记述了主人公虽然只经历了19个月的光明，但她从小自强不息，虽然这中间也有彷徨、无助，还有极大的痛苦，但海伦凭着坚强的信念取得了比正常人强之百倍的成就，真令我们这些正常人汗颜。这本书字里行间无处不体现了海伦对光明的向往，对生活的热爱。海伦那面对困难，不屈不挠的精神让我倍受鼓舞。反观自己，有时面对困难就哭哭啼啼，畏缩不前。何况我是一个正常人，比较海伦有百倍的优势，我没有理由在困难面前哭哭蹄蹄。我决定从今以后，要努力向海伦学习，勇于克服困难，每天进步一点点，使自己长大成为对社会有用的人。
夜深了，睡意袭来，我的脑海中还久久回荡着海伦的名言：“假如你眼睛明天就要失明，那么你今天要看什么？”
读书伴我成长作文400字 篇五
大家好。我是四年级的江檬，今天我要演讲的题目是：读书伴我成长。
你若问我，再闲暇之时，会选择什么来打发时间？是看动画片，上网，还是看书？我一定告诉你我会选择看书。因为书，像饥渴难耐时的甘泉，为我解除干渴；书，像茫茫黑夜时的路灯，照亮着我远行；书，像一架梯子，帮助我攀上成功的宝塔。
很小很小的时候，我就缠着妈妈给我讲故事：上了小学一二年级，学会了拼音，我就捧着少儿书一个音节一个音节的拼读一些儿歌，虽然很慢，但是却能体会到自己读书和成功的乐趣。等上了小学三年级，认识了几个字，就一边查字典一边读一些小故事。而上了四年级，我就开始痴迷于像《淘气包马小跳》等一些大书了。
在成长的道路上，有书相伴，是一件多么幸福的事情。美国诗人惠特曼有这样一首诗：有一个孩子每天向前走去，他看见最初的东西，那东西就变成他的一部分……如果是早开的紫丁香，那么，它就会变成这个孩子的一部分；如果是杂乱的野草，那么，它也会变成这个孩子的一部分。
同学们，我们都希望自己能成为优秀的人，就让书成为时刻伴随我们的亲密朋友，让我们一起快乐地读书吧！
读书伴我成长作文400字 篇六
小时候，我常听妈妈妈妈说书籍是全人类的营养品。生活中没有书籍就像鸟儿没有翅膀，智慧里没有了书籍就像天空中没有了太阳。假如一生能与书为伴，我们的灵魂就不会空虚，头脑就不会愚钝。每到书店，妈妈都会给我买许多我喜欢看的书。
回家后就陪着我读书，先是陪我读童话书，一篇童话犹如一颗颗清凉无比的露珠，在我的心头投下了一个个了第一抹读书的乐趣，许多道理在妈妈的嘴里都变成有一个个趣的故事。
长大以后，妈妈给我买的书变的杂了起来记得有一本《鲁滨孙无人岛求生记》内容诙谐幽默还配了风趣的画面，好看极了。这时老师说：读书破万卷下笔如有神，多读书才能写出好作文来。要学习鲁滨孙那种遇事不慌，自己动脑筋克服困难的精神。我听了不禁高呼我也要去冒险。
三年级时妈妈给我买了一本《三国演义》。还给我讲解了一些里面的曲折动人的故事。介绍了里面的一些英雄人物，并且要我每天认真地读一篇。然后讲给他听，刚一开始我讲的结结巴巴不很顺利。妈妈又告诉我读还书有三到：谓心到口道手到。鼓励我再去看看，渐渐地我的故事越讲越好，后来老师还经常夸我故事讲的好呢。
现在妈妈不再陪我读书了。但每天睡前一小时的习惯，我却从来没有改变过。
