她的作文(推荐6篇)

时间:2018-09-09 07:23:15
染雾
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她的作文 篇一

《她的作文》是一篇震撼人心的作文,引起了广泛的关注和讨论。这篇作文不仅展示了作者深厚的文学造诣,还表达了她对生活的独特见解和对人性的思考。

在这篇作文中,作者以自己的亲身经历为素材,讲述了一个关于友谊和宽容的故事。故事的主人公是一个平凡的小女孩,她遭受了同学们的欺凌和排挤。然而,她并没有因此而心灰意冷,相反,她选择了宽容和友善。她用自己的善良和真诚打动了同学们的心,最终改变了他们对她的看法,并建立起了真正的友谊。

通过这个故事,作者想告诉读者宽容和友善的重要性。她认为,在现实生活中,我们经常会遇到各种各样的人和事,有时会遭遇不公和冷漠,但这并不能成为我们对他人产生偏见和仇恨的理由。相反,我们应该用宽容和友善来对待他人,用爱心和理解来化解矛盾和冲突。只有这样,我们才能建立起真正的友谊和和谐的社会。

这篇作文给我留下了深刻的印象。作者的语言简洁明了,富有感染力。她通过一个小女孩的故事,让我深刻地体会到了宽容和友善的力量。同时,她的作文也勾起了我对自己的反思。我意识到,在日常生活中,我也常常会因为一些小事而产生偏见和冷漠。但是,通过阅读这篇作文,我明白了宽容和友善的重要性,我决心从现在开始改变自己,用爱心和理解去对待他人。

总而言之,《她的作文》是一篇极具感染力的作文。它向我们展示了宽容和友善的力量,让我们深思自己的行为和态度。希望我们能够从中汲取力量,用宽容和友善去面对生活中的每一个挑战,建立起真正的友谊和和谐的社会。

她的作文 篇二

《她的作文》是一篇让人深思的作文,它引发了我对教育问题的思考。这篇作文通过作者的观察和思考,向我们展示了当前教育中存在的问题,并提出了一些建议。

在这篇作文中,作者抱怨了学校教育的单一性和功利性。她认为,学校过于注重学生的成绩和竞争,而忽视了培养学生的综合素质和个性发展。她举了一个例子,讲述了一个学生因为在考试中得了低分而受到老师和同学的嘲笑和排挤。作者认为,这种教育方式不仅对学生的身心健康造成了伤害,还限制了学生的创造力和想象力的发展。

作者提出了一些建议来改善当前的教育状况。首先,她主张学校应该注重培养学生的综合素质,而不仅仅是追求高分和竞争。其次,她认为学校应该提供更多的选择,让学生根据自己的兴趣和特长选择适合自己的学习方式。最后,她呼吁学校和家长共同努力,为学生创造一个宽松和自由的学习环境,鼓励他们发挥自己的创造力和想象力。

这篇作文给我留下了深刻的印象。作者对教育问题的观察和思考令人惊叹,她的观点和建议都非常中肯。通过阅读这篇作文,我深刻地认识到了教育的重要性和当前教育中存在的问题。我相信,只有我们共同努力,改变现状,才能给孩子们一个更好的教育环境,让他们充分发展自己的潜力。

总而言之,《她的作文》是一篇引人深思的作文。它向我们揭示了当前教育中存在的问题,提出了一些建设性的建议。希望我们能够重视教育问题,共同努力,为孩子们创造一个更好的学习环境。

她的作文 篇三

  她,脚底有个胎记,但她却说这是爸爸和妈妈送给她最好的礼物,她是一枚开心果。

  记得小时候的她,眼睛雪亮雪亮的,小脸胖乎乎的,鼻子翘翘的,小嘴嫩嫩的,脸颊红扑扑的,可惹人喜爱了。

  两岁那年,她可贪吃了,有一天,在地上爬,忽然看见一根头发,忙捡起来吃。她使出吃奶的劲,脸憋得通红,可头发太细,手指头又太粗,怎么挑也挑不起来。她急得哇哇大哭,急中生智,想出一招,用手指头蘸了唾液,再去粘头发,终于成功了,赶紧往嘴里塞。妈妈看见了,笑得前仰后翻。

  还记得三岁那年,大清早的,爸爸就把她拎出被窝,她只能依依不舍地离开温暖的被窝。爸爸伸出一根手指问她,“这是什么?”她想了想,回答:“这是一”。爸爸兴奋地说:“对,对。”说着,爸爸又伸出两根手指头问:“这又是什么呢?”她摇头晃脑地想了想,突然两眼发亮,蹦出一句,“这是爸爸在抽香烟。”爸爸顿时哭笑不得。

  她就是开心果,徐畅。

她的作文 篇四

  她有比常人黑一点的肤色,鬓角旁总会留出一缕头发,她的笑总是像天使,那样纯净又那么爽朗。她可以和所有人打成一片,男生也不例外。她外表大大咧咧,洒脱起来就像是一个假小子一样,她性格开朗、乐观、阳光,笑就是她的代名词。她的文笔也不错,写的随笔不是"特优"就是"优",所以在周报中,她的随笔的出现次数很多。

  她的文笔好,就是因为她常读书。

  有一次,我们不约而同的又一次在图书馆相遇了。我在自习区里写了一会儿作业,她便提议去书海里遨游,我放下手中的笔,收拾好书包,别和她一起去了。她看起书来十分专注,仿佛她就处在书中所描绘的世界一样。

  她也很负责。

  她是一个政治课代表。有一次她和其他政治科代表在没有老师的课上讲着题,我的前同桌就对着她,一直竖着那只中指,做出"鄙视"她的动作。她看到了,没有理我的前同桌,也许是因为当时是上课时间,她不想浪费大家的时间吧。政治老师交给她的任务也都可以完成,不厌其烦的检查大家的作业是否做完。

  她还很热心。

  在生活上,她经常对别人嘘寒问暖;在学习上也是尽自己所能的帮助别人。别人想让她帮忙做的,只要不过分,就都不会拒绝,帮助他人。

  她,爱读书、负责任、热心、大大咧咧、人缘好。没错,她就是——王晨。

她的作文 篇五

  在清晨,我推开窗,便有一股清鲜的泥土味儿扑来。

  我幼儿园时就在这里度过的,望着如今,空落落的院子,总觉得少了点什么,在我耳畔边,一直徘徊者那一种笑声。

  “哈哈哈……姥姥快来追我呀。”

  “姥姥老了,走不动了。”

  可是我小的时候,哪懂什么叫老了呀!只知自个开心就好,因此也酿成了让我悔恨的过错。

  在这一天,我和姥姥来到了游乐场,那游乐场可称人山人海,摩肩接踵。

  可因年幼无知的我,挣脱了姥姥的大手,消失在了人海中,我隐隐约约地听见姥姥的呼喊声,可是我却越跑越远,正当我在人群中见不到姥姥时,我在那儿放声大哭,突然,我在广播里听见“XXX,请到前台,你的姥姥在找你。”

  可是我哪懂什么叫前台呀,我又在那放声大哭了,直到工作人员来找到了我这一个“调皮的孩子”,我走到姥姥面前时,看着她那简陋的衣服。

  “你这个傻孩子!”

  我看着她的脸,泪夺眶而出,她那润红的眼睛和皱纹,皱纹这一支“箭”每天都在她的脸上划过,让她变得越来越老,但是在我眼里她还是年轻的姥姥。

  这一次我要紧紧的握住——她满是皱纹的手。

她的作文 篇六

  她是我的好朋友。她身材修长,柔软的长发扎成一条“马尾”,轻轻摆动。但最吸引人的,是那长发衬托下俊秀的面庞。

  她在微笑时,腮边有两个浅浅的梨窝,长长的睫毛盖住了那双黑白分明的大眼睛,那双灵动的眸子中流露出善意和隐隐的倔强。她的成绩很好,当老师宣布她是年级第三时,全班同学羡慕的目光投向她时,她似乎一惊,那双幽深的眼睛立刻露出了惊喜与惊讶,白皙的脸瞬间变得绯红,习惯地咬着红润的嘴唇,有点害羞地低下头。

  我有一次期末考试前几天,打断她看书,问她紧不紧张。“紧张?”她晃了晃头,眼中飘过一缕忧郁,“谁会不紧张呢?我在考试时当时一点都不紧张,一点都不怕;但考完最怕对答案,怕自己又错了一道题,七八分啊什么的,十分紧张!这样的生活好累。”说罢叹了口气,别过头又全神贯注地盯着书,仿佛成了一座雕像。

  她静静地伫立着,纤秀的背影仍显出一丝坚挺,如一朵向阳花,即使很累也要面向太阳,面向坚强。

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