两人三足作文 篇一
两人三足是一种有趣的游戏,它需要两个人将两条腿绑在一起,然后合作完成各种任务和活动。我曾经参加过一次两人三足比赛,这是一次非常有意义的经历。
比赛当天,我和我的搭档小明一起来到比赛场地。我们被要求将我们的脚绑在一起,然后比赛开始了。一开始,我们感到非常不适应,因为我们的步调不一致,很容易摔倒。但是我们并没有放弃,我们互相鼓励,努力调整步伐,慢慢地我们开始找到了默契。
比赛中,我们进行了许多有趣的项目。有跳绳、跳高、跑步等等。在跳绳项目中,我们需要密切合作,保持稳定的节奏,才能跳得更高更顺利。在跳高项目中,我们需要互相配合,同时提升身体的高度。在跑步项目中,我们要保持一致的步伐和速度,这样才能保持平衡,不摔倒。
通过这次比赛,我意识到两人三足不仅仅是一种有趣的游戏,还是一种团队合作的体验。在这个过程中,我们需要相互信任,相互支持,共同努力。我们需要学会倾听对方的声音,协调行动,才能够取得好的成绩。
虽然我们最终没有获得比赛的冠军,但是这次经历给了我很多启示。我明白了团队合作的重要性,明白了只有相互信任和支持,才能够取得更好的成绩。我相信,在以后的生活中,我会更加注重团队合作,学会与他人合作,共同实现目标。
两人三足作文 篇二
两人三足是一种非常有趣的游戏,它不仅能够增强团队合作意识,还能够锻炼身体。我曾经参加过一次两人三足比赛,这是一次令人难忘的经历。
比赛当天,我和我的搭档小红一起来到比赛场地。我们被要求将我们的脚绑在一起,然后比赛开始了。刚开始的时候,我们感到非常别扭,因为我们的步调不一致,很容易摔倒。但是我们并没有放弃,而是互相鼓励,努力配合。
我们经历了许多有趣的项目。有拔河比赛、接力赛、跳绳比赛等等。在拔河比赛中,我们需要共同发力,通过团队的合作才能够获胜。在接力赛中,我们需要默契配合,传递接力棒,并且保持平衡不摔倒。在跳绳比赛中,我们需要互相配合,保持稳定的节奏,才能够跳得更高更顺利。
通过这次比赛,我学到了很多。我明白了团队合作的重要性,明白了只有相互信任和支持,才能够取得好的成绩。我也明白了身体的重要性,只有拥有强健的体魄,才能够更好地完成各种任务。
这次两人三足比赛不仅让我感受到了团队合作的魅力,还让我认识到了自己的不足之处。我会继续努力,与他人更好地合作,共同实现目标。我相信,通过团队的力量,我们一定能够取得更多的成功。
两人三足作文 篇三
童年啊!是梦中的真,是真正的梦,是含泪时的微笑。在我的童年我玩过许多游戏,如丢手绢丢沙包冲跑,跳三个字,瞎子摸人……可是令我终身难忘的是两人三足。
记得小学一年级的时候,我与我的小伙伴们一起玩,两人三足,规则是这样的,玩两人三足时,只要其中有一人摔倒,则要回到起点重新开始,游戏开始了,我和小伙伴们把绳子套在脚上,然后一起肩并肩往前走,可是还没走几步就摔得灰头土脸的,但是我们并没有放弃一起站起来,回到起点重整旗鼓再出发。
眼看就要到终点了,“哎呀”,一声杀猪般的惨叫传来,原来是一位小伙伴摔倒了,我们没有办法只好摇摇头回到起点,但是大家并没有责怪小那位小伙伴,大家都对那位小伙伴说:“没有关系,是个人都会犯错,在大家一起努力就行了。”之后大家充满自信的开始了一次新的游戏,可这次我们总是一次次的摔倒,一次次重新出发,虽然非常的累,但是大家毫无怨言。
终于我们几个齐心协力一起冲向了终点,大家欢呼雀跃,又唱又跳。
通过这个游戏我明白了一个道理,做什么事都不能半途而废,不能遇到一点小小的麻烦就放弃,一定要通过自己的努力去完成去实现。
两人三足作文 篇四
今天,我校冬季运动会拉开了序幕,大家怀着一颗激动的心,都想为班上多争取一份荣誉。
我们班的比赛项目是两人三足接力赛,就是两人将两只腿绑在一起跑,有同学之间配合的,也有和父母配合的,而我就是和我爸爸一起参加比赛。在比赛之前,我和爸爸做好了充分的准备工作,训练了很多次。因此,我们很有信心,但我也有些紧张。
比赛开始了,我和爸爸把腿绑好,一边为前面的同学加油,一边紧张地等待着。终于轮到我们了,我深深吸了口气,便和爸爸跑了起来。半路中,我有些急功近利,想跑得更快些,于是我和爸爸的脚步有些不一致了,差点就跌倒。在穿过小红旗的时候,我们及时调整了步伐,口里喊着“一、二、一”的口号,有惊无险地跑完了全程,连忙和后面的同学击掌,下位同学便出发了。
哎呀不好,有一组同学摔倒了,因为比赛规则,我们没法帮助他们,只能在一边减加油,有的还减着“三一班必胜”的口号,那组同学终于爬了起来,继续向前跑,终于成功的跑完了全程。
虽然目前我们不知道班级在比赛中的名次,但这并不重要。通过这次的比赛便我明白,在集体活动中,团队的协作精神才是成功的根本。
两人三足作文 篇五
上个星期,当我听见李老师说:要玩两人三足的游戏时,我就高兴得一蹦三尺高。
等绳子拿来后,我两眼发光,迫不及待地拉起戴希妍的手,去抢绳子了。费了半天劲,我带着“战利品”去找搭档戴希妍。
练习的时候,我认为很简单,可是绳子总绑不紧,所以练习时不是我踩到她的脚,就是她踩了我的脚。过了一会儿,当听到李老师说要比赛时,原本因为总是要踩到对方的脚而烦恼的我们,变得兴奋了。
比赛开始。轮到我们组了,我发现胡天宇和周珈成一组,他们个子不高,心里想:“腿这么短怎么可能赢得了我们呢?”可比赛的结果让我大吃一惊,他们竟得了第一名!我嘀咕着:“腿这么短不可能拿第一呀,这不科学嘛!”
第二轮比赛开始了,因有了上次的经验,我们信心十足,我们相互帮助,努力地配合。可能太兴奋了,绑住的绳子在没有经过我们同意之下悄悄地“罢工”了,到达终点时,我们才发现。最终我们获得了第四名。
啊!美好的时光总是过得太快了,转眼间就要回教室了。回到教室后我心里想:“下次我还要玩两人三足,并要得到第一名。”
两人三足作文 篇六
运动会上,我最喜欢的项目是两人三足接力赛,这一个项目让同学们更加充满活力,也能体现出团队的力量是无穷无尽的。
比赛前,我们用绳子把同伴的脚和自己的脚绑在一起,做了充足的准备:只等裁判哨声一响,立刻冲出了起点线,奔向终点线。
比赛开始了,随着裁判哨声一响,接力赛开始,对面的那一组飞快的向我们奔来,可还是晚了三班一步,三班那一组比我们这一组快一点,棒传到我手上,我和同伴一起向前冲,可因动作不协调,开始差点摔倒了,幸好我们的动作敏捷,迅速调整好步伐,像一支离弦的箭一样冲了过去,交给下一个接棒人,他们都像离弦的箭一样奔去,冲来。可还是比三班慢,我们都急得像热锅上的蚂蚁一样,坐立不安,十分沮丧。可突然,三班一组中一个人的鞋子掉了,她又转回去穿鞋,浪费了一会儿时间。谢天谢地,这可真是天赐良机呀!我们班顺利的超过了三班,太棒了,最后我们与三班和一班对决,我们胜利了!
比赛后我们虽然只拿了第二名,但是我却从这一场两人三足的小事体会到了班级要有团结的力量,团结的力量是强大的,即使你遇到多大的困难,团结一起想想办法都可以解决的。