染雾小学作文：爱心天使 篇一
爱心天使
在我们的生活中，有一群特殊的人，他们用自己的爱心和善举，成为了我们身边的“爱心天使”。他们无私地帮助别人，关心弱势群体，让世界变得更加美好。
我有一个邻居叫李阿姨，她是我心目中的爱心天使。李阿姨是一位退休的教师，她每天都会去附近的孤儿院和敬老院，照顾那些没有家人陪伴的孩子和老人。她给他们带去温暖和欢乐，和他们一起玩耍，讲故事，还会帮助他们解决问题。李阿姨总是微笑着，她的笑容就像一束阳光，照亮了这些孩子和老人的心灵。
除了关心弱势群体，李阿姨还常常帮助那些有困难的人。有一次，我们小区的一位老奶奶摔倒了，李阿姨马上过去扶起她，并送她回家。她还经常帮助忙碌的家长，带他们的孩子去学校，买菜，甚至是帮他们做家务。李阿姨总是说：“只要我还有力气，就要帮助别人。”她的善举让我们大家都感动不已，我们都想向她学习。
我觉得我们每个人都可以成为爱心天使。只要我们用心去关心身边的人，帮助他们解决问题，给予他们温暖和关爱，我们就能成为别人眼中的“爱心天使”。爱心天使不一定要做大事，只要我们从日常小事做起，比如帮助老人过马路，与孤独的人聊天，帮助同学解答问题等等，都可以让别人感受到我们的爱心。
让我们每个人都成为爱心天使，让我们的世界变得更加美好！
小学作文：爱心天使 篇二
爱心天使
爱心是一种美好的品质，有些人天生就有这种品质，他们用自己的善举温暖了无数人的心。他们就像是来自天堂的天使，被我们称为“爱心天使”。
我有一个同学叫王小明，他就是我眼中的爱心天使。一天，我放学后在路上遇到了一个小女孩，她流着泪，伤心地站在那里。我走过去问她怎么了，她说她迷路了，不知道回家的路。我也不知道该怎么帮她，就在这时，王小明走过来了。他问小女孩住在哪个区，然后告诉她回家的路。小女孩感激地看着王小明，然后开心地跑回家去了。我看着王小明的背影，心里充满了敬佩和感激之情。
除了帮助别人，王小明还常常关心同学们的困难。有一次，我在学习上遇到了困难，不知道该怎么解题。我很着急，王小明看到了我的困扰，主动过来帮助我。他耐心地给我解释，还教我一些学习方法。在他的帮助下，我顺利地解决了问题，取得了好成绩。我真心地感谢王小明，他就像是我的导师一样。
王小明的善举让我明白了一个道理，就是帮助别人不仅能让别人感到温暖，也能让自己成为更好的人。所以，从那以后，我也努力地去关心和帮助别人。我帮助同学解答问题，帮助老师整理教室，帮助家人做家务。我希望通过自己的行动，让更多的人感受到爱心的力量。
每个人都可以成为爱心天使，只需要用心去关心和帮助别人。让我们一起行动起来，让更多的人变成爱心天使，让我们的世界充满爱和温暖！
小学作文：爱心天使 篇三
“请问您的愿望是什么?”“我想成为一个爱心天使”。“轰……”我真的变成了爱心天使。
我变成了爱心天使，就应该为人们做一些有意义的事情。“哇!这是哪儿呀?”“爱心天使，这儿是一个贫困的小山村。”爱心船长告诉我，“你看，这儿的河水都干了，农民们种的庄稼也渴死了，村民们个个骨瘦如柴，他们的午饭竟然是树上的野果子和地上的草根。大人们还哄着孩子说：‘快吃吧，味道好极了。’”听到这儿，我忍不住哭了起来。我想，我是爱心天使呀，我何不用自己的爱心帮助他们呢?我擦干眼泪，拿出爱心仙棒，说：“仙棒，仙棒，如我愿望!”话音刚落，成千上万的魔法宝石变成了一把一把的钞票，一件一件的美丽衣服从天而降。人们高兴地把分配到的物品往自己的家里搬。刚搬完东西，天空中乌云密布，一场及时雨又从天而降。人们高兴极了，“可是这儿还是缺水呀!”“别担心，有我在，什么问题都能解决!”说完，我又打了两口深深的水井，汩汩的泉水涌了出来，村民们喝着甜甜的泉水，脸上露出了久违的笑容。做完这些，我正要离去，一转身，竟然发现身后还有一双双明亮的求知的大眼睛。我的心碎了，“仙棒，仙棒，如我愿望!”顿时，一座漂亮的教学楼拔地而起，孩子们背着新书包、拿着新文具走进了爱心小学。
望着人们欢乐的笑脸，我会心地笑了。“喂，喂，干嘛一直傻笑个不停呀?”我被妈妈提着耳朵揪起了床。哦，这是一个梦呀，这是一个多美的梦啊，如果我真的是一个爱心天使，那该多好呀!
小学作文：爱心天使 篇四
“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家......”是谁在唱着这欢快的歌谣呢？瞧，一群身穿鲜亮橘黄色马甲的“小报童”，正在周日南禅寺广场上奔波忙碌着。原来，是南小的“爱天使”们在进行爱心卖报行动。
春日的的南禅寺广场上，天气微凉，但料峭的春寒打消不了我们似火的热情。“爱天使”们有的聚在一起，商议怎样分工合作才能卖得快，卖的多；有的捧着报纸，看着人群，踌躇不前，努力克服着自己的胆怯心理；还有的已经找到目标，开始询问：“叔叔您好，我是‘爱天使’小报童，请问您要报纸吗？”
手捧着10张报纸的我也是这些忙碌的“爱天使”中的一员。看着熙熙攘攘的人流，我有点不知所措。要找什么样的人才会买我的报纸呢？我该卖多少钱一份才合适呢？带着一肚子的问题，我犹豫着上路了。我先找到一位老爷爷，笑眯眯地对他说：“老爷爷您好，我是‘爱天使’小报童，是来爱心义卖，为白血病孩子筹集一些善款的。请问您要一份吗？”老爷爷似乎没听懂，边摇头边说：“不用了，我不要了。”于是，他就颤颤巍巍地走了。第一次尝试就落空我有些失落，心想：老人很可能没听懂，就拒绝了，那该选什么人呢？就在这时，一组“一家三口”映入我的眼帘。这次也许会成功。我安慰着自己，走上前去“叔叔您好，我是‘爱天使’小报童，今天来爱心义卖，为白血病孩子筹集善款的，请问您要一份吗？”“可以呀，我要一份，多少钱？”“一元以上，随便出价。”“3元可以吗？”“可以，谢谢您！”“不用谢。”一次交易成功了！我眉开眼笑，如法炮制，很快就完成了任务，也筹集到了31元的善款。此时，我心里无比喜悦，因为这31元，凝聚了许多人的善心，能给需要的人带来温暖。而我，就是温暖的传递者。
每个人为别人带来温暖的同时，也温暖了自己的心灵。“赠人玫瑰，手有余香”果然是不错的。伙伴们，为了公益事业，做一个温暖的传递者吧！
小学作文：爱心天使 篇五
“小姐，起床了！”现在都几点了，你还在睡觉？是不用上学了是不是啊？你迟到我可不管你喔！赶快起床啦……，”唉！一大早就碰到妈妈的“碎碎念”加“啰哩叭唆起床经”，真是讨厌啊！我在心里这样嘀咕着。
抬头一看，时钟上的时针不偏不倚的指着“6”，什么？才6点？有没有搞错？这么早就要用她的“啰唆”功把我挖起来？这时候，耳边又传来了震耳欲聋的叫声：“赶快起来！再不起床我等一下就不载你了，自己走路去上学！”“好啦！起来了！”早上起床被骂，心里的不愉快加上些微的起床气，使得平常不敢和父母硬碰硬的我突然大声的和妈妈顶嘴，“我又不是小孩子了……”有时候，我真受不了妈妈的唠叨…。
到了学校，本来想说不用再听到妈妈的唠叨声，没想到，竟然换老师“接手”！下课钟声一响，唤起班上所有沉睡的细胞，同学们一窝蜂的冲出教室，老师却在这时把我叫住：“同学，这次的作业做的不错喔！不过，老师希望你可以再贴些立体的装饰，做得精美一点，分数可以拿更高…”原来老师是要跟我说这些，但是何必利用下课时间呢？看着只剩下不到两分钟的下课，我不禁苦恼起来，偏偏老师还是不放过我，继续念着：“作业做很好，但是别忘了眼睛也要休息喔！每三十分钟眼睛就要休息一下…”我的老天啊！老师根本就跟妈妈没两样嘛！老师说完，我松了一口气，呼！终于没了；我正在心里庆幸着时，上课铃声刚好在这时响起，我只好哭笑不得的走回位置上…
为什么大人总是这么啰唆？这么唠叨？
小学作文：爱心天使 篇六
清晨，我一次次被感动着：
咱们班的孩子都牢牢记着昨天放学时我布置的一份特殊作业：为灾区的孩子捐一些课外书或学习用品。进教室时，我就看到几乎每个孩子桌上都多了一个塑料袋，袋子里囊括了他们能想到的一些学习用品;还有孩子刚进教室，沉甸甸的书拿在小手上，看上去很累，可一脸的真诚。
太多的书和学习用品，我来不及统计，只是让孩子们放到教室左边的柜子上，想等到早读结束后再整理。于是一只只爱心袋聚在一起，传递着小主人手心的温暖。
下课后，我和几个小干部整理着，内心被“感动”填充着，好几次鼻子酸酸的：好多爱心袋里除了课外书，都有一个或新或旧的文具盒。拿起这些文具盒却是沉甸甸的，打开后，里面全是崭新的铅笔、橡皮，一排排、一块块。一个文具盒如此，再一个如此，三个，四个……这些在老师眼中不够懂事的孩子，这些在父母身边撒娇的宝贝，这些在蜜罐里长大的娃娃!如果说上次的捐款活动孩子们是借助了家长的力量，那么今天，孩子们一定是想用自己的稚嫩小手携起灾区小朋友的手，共度难关!突如其来的灾难让灾区的小朋友变得坚强，也让我们的孩子长大啦!打开陈彦宇准备捐赠的文具盒，里面还夹了一封画满爱心的“信”，上面写着：我是你们的好朋友，希望你们坚强，好好地生活。祝你们早日重建美好的家园!吕甜田小朋友在赠送给灾区小朋友的文具中夹着几幅画：祝灾区小朋友节日快乐!这是我用过的文具，收到的小朋友可与我通信，我的地址是浙江省诸暨市暨阳小学一(7)班吕甜田，邮编：311800。
写到这儿，我的眼睛湿润了!再看着那些中午用红丝带包扎好的课外书和学习用品，看着红丝带在风中摇曳，想象着四川的小朋友收到礼物的快乐画面，真美!
