染雾他陶醉了作文 篇一
作文，是一种表达自我的方式，也是一种展示思想的艺术。然而，对于我来说，作文不仅仅是这些，它更是一种陶醉的享受。
作文给予我无尽的想象空间，让我可以把自己的思绪和情感融入其中。当我坐在桌前，手握笔，思绪纷飞，我仿佛进入了一个完全属于我的世界。在这个世界里，我可以尽情地表达自己的想法，无拘无束地发挥创意。我可以用文字勾勒出美丽的风景，描绘出动人的故事。而当我看到自己的文字，看到它们在纸上跃动舞动，我就感到一种无与伦比的快乐和满足。
作文也是一种思考的过程。当我思考一个问题，一个观点，或者一个故事情节时，我会不断地思考、观察和思索。这个过程让我学会了透过表面现象看本质，学会了用不同的角度去思考问题，学会了用文字去表达自己的观点。在这个过程中，我不仅仅是在写作，更是在思考，不断地探索和发现。这种思考的过程让我感到充实和愉悦，也让我不断地进步和成长。
作文还是一种展示自我的方式。通过作文，我可以让别人了解我，了解我的想法和感受。当我把自己的作文展示给他人时，我就好像在用文字与他人交流，与他人分享。这种交流和分享让我感到无比的满足和快乐。而当我看到别人对我的作文表示赞赏和认同时，我就感到一种无比的骄傲和自豪。
作文，是我陶醉的源泉。它让我感受到了创造的乐趣，让我体验到了思考的快乐，让我展示自我的机会。在作文的世界里，我可以自由地表达自己，展示自己的才华和智慧。作文不仅仅是一种学科，更是一种艺术，一种表达自我的方式。我爱作文，因为它让我陶醉其中，让我感受到了生命的无限可能。
他陶醉了作文 篇二
作文是一种陶醉，一种情感的宣泄，也是一种思维的展示。
每当我拿起笔，坐在桌前，准备写作文的时候，我就感到一种莫名的兴奋和激动。我的思绪开始纷飞，灵感源源不断地涌现出来。我仿佛置身于一个完全属于我的世界，我可以尽情地表达自己的想法和感受。在这个世界里，我是主宰，我可以用文字去创造一个美好的世界，去描绘一个动人的故事。当我看到自己的文字在纸上跃动舞动，我就感到一种无与伦比的快乐和满足。
作文是一种思考的过程。当我思考一个问题，一个观点，或者一个故事情节时，我会不断地思考、观察和思索。这个过程让我学会了透过表面现象看本质，学会了用不同的角度去思考问题，学会了用文字去表达自己的观点。在这个过程中，我不仅仅是在写作，更是在思考，不断地探索和发现。这种思考的过程让我感到充实和愉悦，也让我不断地进步和成长。
作文是一种展示自我的方式。通过作文，我可以让别人了解我，了解我的想法和感受。当我把自己的作文展示给他人时，我就好像在用文字与他人交流，与他人分享。这种交流和分享让我感到无比的满足和快乐。而当我看到别人对我的作文表示赞赏和认同时，我就感到一种无比的骄傲和自豪。
作文是一种陶醉，一种享受。它让我感受到了创造的乐趣，让我体验到了思考的快乐，让我展示自我的机会。在作文的世界里，我可以自由地表达自己，展示自己的才华和智慧。作文不仅仅是一种学科，更是一种艺术，一种表达自我的方式。我爱作文，因为它让我陶醉其中，让我感受到了生命的无限可能。
他陶醉了作文 篇三
“叮铃铃”下课铃响了，他飞一般的冲出教室，向学校图书阅览室奔去。
进了阅览室，他从书架上挑了几本书后，便随便找了个靠窗的位置坐了下来，翻开崭新的图书聚精会神地读了起来。
旁边有几位同学大声地谈笑风生，但他还是在津津有味的“咬字”，一点也不受他人的影响，好像他已经和外界隔开了似的。
一个小时过去了，两个小时过去了，他仍然在认真地阅读，整个人都陶醉了。他的表情随着故事情节的发展变化着，一会儿悲伤的像是和心爱的姑娘分离，一会儿却又笑得像个傻小子一样，令人捉摸不透。
一本书看完了，他又默默地拿起另一本书“埋头苦干”起来，就这样时间一分一秒地流过，一点也看不出他的疲倦，还觉得他看得越来越起劲呢！
风透过窗户吹乱了他的头发，他却一点也没有察觉，脸上毫无波澜，依旧陶醉在文字之中。
天空一点一点地暗了下来，傍晚天边染上了几朵彩霞，山衔着落日慢慢退去，天已经完全黑了下来。他看了整整一下午的书，中途没有一点儿停顿，任旁人怎么叫喊，他都像没听见似的。
到了关门的时候，他才依依不舍地离去，可脸上依旧是一幅陶醉的样子，他的心依旧留在那些书上，整个人都陶醉了。
他陶醉了作文 篇四
每个人，都会因为一件事，一件物，一首歌而陶醉。我的表弟，就陶醉于一部电影中。
记得那一次，我独自带着表弟去看电影，这可是我第一次带小孩出去，以前的我可是“衣来伸手，饭来张口”的小公主，一切都有大人们为我做好。今天，离开了大人的我也变成“大人”了，要担任起照顾表弟的责任。
到了电影院，我赶紧取好电影票，带着表弟进场了。
我们刚进到影厅，电影就开始了，在黑黑的影院里，找起坐位来还真有点难，况且我们没有任何照明的东西，只能借助电影那微弱的光来看路。因此，我们找了好一会才找到座位。我们坐了下来，看起了电影，大约看到一半时，表弟他渐渐入迷了，紧紧地盯着电影银幕，视线一刻也没有离开，眼睛也不敢眨一下，好像一眨眼睛，银幕便会消失一样。他的眼里闪烁着一种奇异的光：兴奋？惊讶？还是激动？他的灵魂仿佛被这部电影抽走了似的，激动的无法自拔，并兴奋的手舞足蹈，连后排的人都说：“小朋友，安静一点。”他好像没有听到似的，继续这样“跳舞”。我说了他几次他也不听，搞得我都不好意思了。后来，我费了九牛二虎之力才把他劝安静下来。
电影结束了，我和表弟走在回家的路上，他似乎还陶醉在电影中，比手划脚的，看他那样子，我没好气的对他说：“下次再也不带你去看电影了，太丢人了。”他一听赶紧对我说：“不要，姐姐，以后我再也不这样了。”我一就心软了。
我们慢慢地往回走，可表弟还不时的说着刚从电影里学的台词，有时还情不自禁地比划比划，唉，大概孩子们都会被自己喜欢的东西“陶醉”吧。
他陶醉了作文 篇五
高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”我们班的人都喜欢看书，都好像陶醉在书中。图书角的书，曾经更是书满为患。比如有一次我们班有位比较靠近图书家的同学，他就因为看书误了事。
午休时那位同学快步走到图书角，看到图书角的一本书，眼睛顿时就冒出光来，眼疾手快地拿起书，以闪电般的速度跑回座位上，津津有味地看起书来瞧，他那眉毛不时上扬起来又不使紧皱起来，好像在为书中的紧张的情节而紧张。眼睛不时流露出奇异的光芒。嘴唇有时微张，有时紧闭，还不使用舌头舔了舔干燥的嘴唇。脚踩在椅子栏上，椅子又不时从后边抬起后被慵懒地靠在墙上，偶尔歪头伸个懒腰，打个哈气。
终于他被老师喊去了订正，他拿到本子开始订正时还不时看看那本书，本来30秒订正的题，他订正了足足三分钟，他交作业的时候，老师让他下课去捧作业，但他心系那本书只随口问了下来老师便走了。
他回到座位上时刚好下课，他刚准备去捧书，可犹豫了一下，还是小声嘀咕：“看几分钟书应该对捧书没影响吧！”说完便坐在位置上看书。时间一分一秒的过去，转眼间已经上课了，而那位捧书的人呢？哦，原来早已陶醉在书海里了。
他陶醉了作文 篇六
在一个明朗的星期日，我们家来了一位客人，你们明白他是谁吗？他这是我的表弟，陶醉于推理和侦探世界的表弟。
表弟要来我们家住几天。我的表弟十分喜爱侦探，尤其是柯南道尔笔下的夏洛克福尔摩斯。我表弟看到我的书架里有一本《福尔摩斯侦探集》，十分的喜欢，可是这本书我也要看，我的表弟发起脾气来：“你赶快借书给我，不然的话，我就告状了！”无可奈何，我将书给了他，他开开心心，一蹦一跳地看书去了。
《福尔摩斯侦探集》这本书让我的表弟十分痴迷，他痴迷到出神入化，他十分的认真，每一个细节都不放过。当他看到《血字的研究》的时候，当他看到福尔摩斯进行推理的时候，他入了神，遇到疑点的时候，福尔摩斯做到的和他想到的不一样，他感到很意外，吃了一惊，他便更加入神，眼睛好像要射出光来了。
我的表弟在看侦探书的时候，放了全部心思。我敲了敲桌子，叫他去吃饭，他却置之不理，看他那模样，简直是如痴如醉，就算敲锣打鼓也无法把他从书中拉起来，无可奈何，我大声的拍着桌子，抢过他的书，他这才醒过来，明白我该吃饭了，看来我的表弟是真的痴迷。
我的表弟还很爱做推理，他梦想着未来能够做一个侦探，就像福尔摩斯一样，从容淡定。他带了一本有关推理的书，里面有很多推理的题目，这是表弟的最爱，表弟对此更加陶醉，你抢过他的书，他气鼓鼓的，必须会一把抢回来，继续他的推理。他无论遇到多么难的题目，他都会绞尽脑汁的推理。
这就是我家的客人，一位对侦探十分痴迷的表弟，他一看到和推理和侦探相关的资料，他就陶醉了。
