以关爱为题的作文【精简6篇】

时间:2011-06-09 07:13:25
染雾
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以关爱为题的作文 篇一

关爱他人,温暖自己

关爱,是一种人与人之间最美好的情感交流。正是因为有了关爱,我们的世界才会充满温暖和希望。关爱不仅可以给他人带来温暖,更能让我们自己感受到内心的满足和愉悦。

首先,关爱他人可以带给我们更多的快乐。当我们关心、关爱他人时,我们会感受到他人的喜悦和幸福,这种感受会给予我们一种无比的满足感。比如,当我们陪伴一位孤寡老人度过一个愉快的下午,看着他的笑容,我们会感到一种莫名的喜悦;当我们帮助一个需要帮助的人解决了困难,看到他的困扰消散,我们的心情也会跟着变得愉快。关爱他人不仅是给予他们关怀和帮助,更是给予自己一份快乐和满足。

其次,关爱他人可以让我们的人际关系更加和谐。人际关系是我们生活中不可或缺的一部分,而关爱他人是建立良好人际关系的关键。当我们关爱他人,关心他们的需求和感受,我们会更加理解和包容他们,进而与他们建立起更加和谐的关系。比如,在家庭中,当我们关心父母、兄弟姐妹的需要,尊重他们的意见和决定时,家庭的和睦氛围就会得到保持和增强。在同学之间,当我们关注他人的困扰和压力,给予帮助和支持时,我们就能够建立起真诚而友善的友谊。通过关爱他人,我们能够建立起更加和谐、互相尊重的人际关系,让我们的生活更加美好。

最后,关爱他人还可以培养我们的同理心和爱心。关爱他人需要我们去理解、关心他们的感受和需求,这就需要我们具备同理心。通过关爱他人,我们能够更好地理解他人的处境和感受,从而更好地与他人沟通和交流。同时,关爱他人也需要我们具备爱心,只有具备爱心,才能够真正地去关心他人,给予帮助和支持。通过关爱他人,我们可以培养出同理心和爱心,让我们成为一个更加善良、温暖的人。

总之,关爱他人不仅可以给予他人温暖和帮助,更可以让我们的内心得到满足和愉悦。关爱他人可以带给我们更多的快乐,让我们的人际关系更加和谐,同时也可以培养出我们的同理心和爱心。让我们从现在开始,用关爱去温暖他人的心灵,同时也让自己的内心变得更加充实和美好。

以关爱为题的作文 篇二

以关爱之心,创造美好未来

关爱,是人类共同的情感需求,也是社会和谐发展的重要推动力。只有心怀关爱,我们才能够创造美好的未来。

首先,关爱他人可以促进社会的和谐发展。一个和谐的社会需要每个人都能够关爱他人,尊重他人的需求和感受。当我们关爱他人时,我们会更加关注社会的公平和正义,关心弱势群体的权益,为他们争取应有的尊重和帮助。比如,在社会中,当我们关心农民工的劳动权益,推动社会给予他们更多的关注和保护时,我们就在为社会的和谐发展做出贡献。只有每个人都能够心怀关爱,才能够共同创造一个和谐的社会。

其次,关爱他人可以培养我们的社会责任感和公民意识。当我们关爱他人时,我们会主动承担起社会责任,为社会发展尽一份力量。比如,在环保方面,当我们关心环境污染问题,积极参与垃圾分类和节能减排行动时,我们就在为社会的可持续发展做出贡献。同时,关爱他人也需要我们具备公民意识,尊重社会规则和法律,做一个守法守规的好公民。通过关爱他人,我们可以培养出社会责任感和公民意识,让我们成为一个有担当、有贡献的人。

最后,关爱他人可以激发我们的创造力和创新思维。当我们关心他人的需求和问题时,我们会思考如何更好地解决这些问题,提供更好的帮助和支持。通过思考和创新,我们可以找到更好的方法和途径,创造出更多的价值和成果。比如,在科技创新领域,当我们关注社会的需求和问题,积极探索解决方案时,我们就可以创造出更多的科技成果,推动社会的进步和发展。通过关爱他人,我们可以激发我们的创造力和创新思维,让我们成为一个有创造力的人。

总之,关爱他人是我们每个人应尽的责任和义务。只有心怀关爱,我们才能够创造美好的未来。关爱他人可以促进社会的和谐发展,培养我们的社会责任感和公民意识,激发我们的创造力和创新思维。让我们从现在开始,用关爱之心去拥抱这个世界,共同创造一个更加美好的未来。

以关爱为题的作文 篇三

  爱,是春天的阳光,温暖和煦;爱,是夏日的细雨,凉爽清新;爱,是秋天的笑语,快乐标记;爱,是冬日的火把,照亮心灵。

  教室里,同学们正在进行紧张的数学期末考试。我答着答着,遇见了一道画图的题目。我习惯性地从文具盒中拿尺子出来,手却像触了电似的缩回。不在?我又仔细翻找了一遍,还是没有。难道是我忽然想起来,早上,尺子被妹妹扔掉了!怎么办?同桌似乎看出了我的异样:怎么了?去去去,一边去,不关你事!昨天我和同桌因一点鸡毛蒜皮的小事吵了一架,我还心有余恨。我向前座借,他们说没有多余的,向后座借,只有一把没刻度的。第二组第三排的同学,请注意!不要说话!我一抬头,迎面对上了监考老师那严峻而又怀疑的目光。我感到手心汗涔涔的。

  噼啪,一声奇怪的脆响传来。我没有心思去听那声音。这试卷几道应用题都要用到尺子,该怎么办啊!忽然,我的胳膊肘被同桌轻轻碰了一下。我刚向她抡起拳头,却见她递给了我一把尺子。这真是雪中送炭啊!我二话没说,接过她的尺子,开始做题,当我看到那把尺子,简直惊呆了这是一把断尺!再看看同桌那把尺子,也是只有半截。你这是干什么?我结巴地问道。没什么啊。同桌却显得很自然。这可是你早上新买的尺子啊!我知道同桌家里并不宽裕,她从不会乱花钱,可她却将自己攒钱买的新尺子一折两段!哎,管那么多干啥,做题吧,再不做没时间了。同桌开始答题。我握着这把断尺,仿佛它有千钧重。望着同桌,我仿佛透视了她的身体,看见了那颗盛满了爱的心灵。

  后来,同桌转学了。这把断尺成了我珍藏的物品。看到它,我仿佛又回到了当年,看着同桌微笑着。

以关爱为题的作文 篇四

  每个人都有妈妈,她在生活中给我们无微不至的呵护,在学习上给我们严厉的指导,我也有一个关爱我的好妈妈。

  记得有一次,我放学回家,突然发现一个作业本被我忘在了学校,我心里想:“完了,完了,妈妈肯定会说我马虎。”没想到,妈妈并没有生气,只是平静的问我丢了什么本子。“课……课堂练……练习本。”我结结巴巴的回答,妈妈二话不说就骑车去学校拿本子了。当时天下着小雨,路上人都匆匆忙忙地往家赶,只有妈妈因为我的马虎而往外走。

  雨越下越大,天空中不时夹杂着几声雷声,路上只有偶尔几辆公交车疾驰而过,车轮上溅起朵朵水花,我不禁祷告让妈妈快点回来。终于,门外传来了一阵敲门声,妈妈回来了!我急忙打开门,只见妈妈全身都湿透了,脸色苍白,头发上还在不停地向下滴水,她从包里掏出一个本子,问我:“是不是这个本子?”我点点头,只见本子上干干净净的,没有一点湿的痕迹。看着妈妈的样子,我不禁问:“妈妈,您没事吧?”妈妈却平静地说:“没关系,以后可不要这么马虎了!”

  虽然这件事已经过去了很久,但每当我想起这件事,想起妈妈对我的关爱,我的心就暖暖的,所以我怎么也不会忘记。

以关爱为题的作文 篇五

  关爱无处不在,如果世上缺少了关爱,世界就会成为一片沙漠,冷酷无情、毫无温暖。关爱在每个人的身边,只要用心观察它,就能感受到他,它是如此温暖,如此亲切,如此……

  关爱在老师和同学之间。我朦朦胧胧的记得,有一次大扫除,我在扫地,看见一个同学帮助另一个同学提水,桶中的水一摇一摇的,但未见到一滴水滴出来,不知为什么,可是上天在“恶作剧”,提水的人被什么东西绊倒了,水撒了一地,不一会,围观的人越来越多,每个人都在笑,只有旁边一个同学没有笑,他将桶拎起来,将跌倒的人扶起来,回到班级里去了。我知道,水不仅洒在了地上,也同时洒在我的心中。在别人眼中这只不过是一场“笑剧”,却给我了留下深刻的印象,那个默默无闻关爱同学的人就像洒在我心上的水,让我感到滋润无比!。

  关爱也在家中,爸爸妈妈爱我,我也爱他们,他们每天是多么辛苦、疲劳。一天繁忙的工作,是多么辛苦啊!父母经过繁忙的一天回家,我为他们沏上一杯暖暖的茶,送上一盘新鲜的水果。这时父母一定会说:“我的乖女儿,什么时候这么懂事了?知道爸爸妈妈辛苦了!”这时是一家子最幸福、最快乐的时候。

  关爱无处不在,关爱往往就在你的身边,在家中、在学校里、在社会中……关爱是甜蜜的、温暖的、舒适的……

以关爱为题的作文 篇六

  放学了,同学们兴高采烈地相互告别,准备回家,我走进小区,刚到自己家的大门口,被门前的一副景象吸引住了一个五六十的伯伯,个子不高,穿着白色的外衣,一瘸一拐地走着,别的人走几秒钟的路,会许他要走几分钟,甚至更久。

  我默默地看着他,他走在公园的鹅卵石路上,有许多孩子用那充满恶意的眼神对着他,他只是一笑而过多么可爱的一群孩子呀!

  第二天我依旧走在那条石卵路上看到了他,风轻轻的吹,显得格外安静。他走着走着,一不小心摔倒了。我一瞧,心里慌急了,赶紧跨前一步扶他起来。他看了看我,连身道谢,便一瘸一拐的离开了,似乎不想让我看到他那副狼狈的样子。

  那天晚上,那个身影又出现了:他拄着破旧的拐杖,是他把两米多高的信报箱打开。对于一个残疾人来说,把一个两米多高的信报箱打开可不是一件容易的事。我接过他手中的钥匙,双脚一踮,取出了一叠报纸,交给了他。

  他不说话,双眼充满了感激。他努力的把泪水收回来,夹着报纸,离开了。想必他一定会在某一个角落哭着,在生活中却没有流露出半点感情,这就是面对生活的勇敢。

  在生活中,你对残疾人付出一小步,在他内心却建立起的却是很大的一种信念。关爱残疾人,他们时时刻刻都需要我们。

以关爱为题的作文【精简6篇】

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