染雾快乐成长作文 篇一
快乐成长是每个孩子都期待的，也是每个家庭都希望看到的。在我看来，快乐成长不仅仅是指身体的健康和学业的进步，更重要的是内心的成长和心灵的丰富。
在我快乐成长的过程中，家庭是我最坚实的后盾。父母时刻关心我、鼓励我，无论我遇到什么困难和挫折，他们总是在我身边，给予我温暖和支持。他们教会我如何独立思考、勇敢面对困难，也教会我如何与人为善、乐于助人。家庭的温馨和爱意让我感到安全和快乐，我在这样的环境中茁壮成长。
而学校则是我快乐成长的另一个重要场所。在学校，我结识了许多志同道合的朋友，我们一起学习、一起玩耍，互相帮助和支持。老师们也是我成长道路上的引路人，他们耐心教导我知识，教会我如何与他人合作、如何处理人际关系。在学校里，我通过参加各种课外活动和社团组织，培养了自己的兴趣爱好，提高了自己的综合素质。学校给予我的不仅仅是知识，更是一种快乐的成长体验。
除了家庭和学校，社会也是我快乐成长的重要组成部分。社会是一个充满机遇和挑战的地方，只有积极融入社会，才能更好地成长和发展。通过参加社区活动和志愿者工作，我学会了关心他人、关注社会问题，也培养了自己的责任感和担当精神。在社会中，我结交了更多的朋友，拓宽了自己的人脉圈，也从他们身上学到了很多宝贵的经验和知识。
快乐成长是一个综合的过程，需要家庭、学校和社会的共同努力。在快乐成长的道路上，我要保持积极乐观的心态，努力学习和进步。同时，我也要学会与人为善、乐于助人，用自己的行动去影响和帮助他人。只有这样，我才能真正快乐地成长，并为社会做出更大的贡献。
快乐成长作文 篇二
快乐成长是每个孩子都渴望的，也是每个家庭都希望看到的。在我看来，快乐成长不仅仅是指身体的健康和学业的进步，更重要的是内心的成长和心灵的丰富。
在我快乐成长的过程中，家庭是我最坚实的后盾。父母时刻关心我、鼓励我，无论我遇到什么困难和挫折，他们总是在我身边，给予我温暖和支持。他们教会我如何独立思考、勇敢面对困难，也教会我如何与人为善、乐于助人。家庭的温馨和爱意让我感到安全和快乐，我在这样的环境中茁壮成长。
而学校则是我快乐成长的另一个重要场所。在学校，我结识了许多志同道合的朋友，我们一起学习、一起玩耍，互相帮助和支持。老师们也是我成长道路上的引路人，他们耐心教导我知识，教会我如何与他人合作、如何处理人际关系。在学校里，我通过参加各种课外活动和社团组织，培养了自己的兴趣爱好，提高了自己的综合素质。学校给予我的不仅仅是知识，更是一种快乐的成长体验。
除了家庭和学校，社会也是我快乐成长的重要组成部分。社会是一个充满机遇和挑战的地方，只有积极融入社会，才能更好地成长和发展。通过参加社区活动和志愿者工作，我学会了关心他人、关注社会问题，也培养了自己的责任感和担当精神。在社会中，我结交了更多的朋友，拓宽了自己的人脉圈，也从他们身上学到了很多宝贵的经验和知识。
快乐成长是一个综合的过程，需要家庭、学校和社会的共同努力。在快乐成长的道路上，我要保持积极乐观的心态，努力学习和进步。同时，我也要学会与人为善、乐于助人，用自己的行动去影响和帮助他人。只有这样，我才能真正快乐地成长，并为社会做出更大的贡献。
快乐成长作文 篇三
我爱玩，爱下棋，爱打羽毛球，但我最喜欢的还是看书，书伴我快乐成长。
妈妈告诉我在我很小的时候，她给我买了几本小小的撕不破的幼儿漫画书，我非常喜欢，整天拿在手上爱不释手，反复地看。在我伢伢学语的时候，妈妈给我买了一本儿歌书，妈妈有空的时候会抱着我，教我背儿歌，它能培养我的背记能力。其中的一首儿歌我特别喜欢，我还清楚地记着：小河水，哗哗流，一只鳄鱼张大口，一只小猴跳上树，气得鳄鱼直摇头。在我上幼儿园的时候，妈妈给我买了几本故事书，里面的故事平凡而生动，其中寓言故事《鹅大哥出门》，经过妈妈的指导我认真地学，在中班年段故事大王比赛中，我荣获了一等奖，得了好多奖品，我和妈妈高兴得心花怒放。这本荣誉证书妈妈还保管得很好。我上小学以后，妈妈给我买了许多课外书，有成语故事、传说故事、童话故事等等……它能提高我的阅读能力，但我最喜欢的还是科学书――《十万个为什么》，那里有无穷无尽的科学知识，有蜜蜂为什么会蛰人、飞机是怎么造出来的等等……许许多多的科学知识。有空我就会看这本书。
我们班级的角落里也有一个小书柜，下课有空时，我会拿本书来看，充实我的课余时间。
赶快拿本书看吧！书里有你学不完的知识，我从书中找到了乐趣，找到了喜悦，增长了许多有用的知识，开阔了自己的视野，我要多看书，因为“读书破万卷，下笔如有神”。
快乐成长作文 篇四
书对我而言，犹如空气，无处不在，而我，时时刻刻都需要他。
自童年开始，我便明白，当肚子饿了的时候找食物吃，眼睛饿了便要找书看，我的双眸时刻都处于饥饿状态，只要一书在手，我便有了快乐，有了满足。
小时候，我喜欢在书的海洋里遨游，闻着淡淡的书香，时间悄悄的走过，我在书中与孙悟空大战三百回合，与鲁滨逊一起漂流，跟卖火柴的小女孩一起哭，随F4一起笑，书香成为我童年记忆中最美好的香味。
长大后，我依旧喜欢在书的海洋里遨游，《世界史》让我识天地之广，晓人生之道，《三国演义》让我洞察世事，了悟人生百态，，我懂得了不以物喜，不以己悲的博大，伴着淡淡的书香，我有了精神的巢穴。
当我悠闲的时候，书香便如蚁附膻，我拿起书，即有了蚕吞桑口的快乐，便发现，屋子里每一点空隙，都漂着一缕一缕的书香，视线所视之处，都有书，高高低低的叠着，密密麻麻地堆着，疏疏散散的放着，整整齐齐的排列着，疏和屋子你侬我侬，成为了一个圆的整体，看着这些亲密的伙伴，我变得蚕吞桑口，慢慢的细嚼，伴着淡淡的书香，我有了生命的禅床。
书香书香，是咀嚼出的香味，是消化后吸收的回味，书香，亦是生命永久的香味，书在左右，有书闲手翻翻，有时倾心细读，有时一笑而过，有时反复品读，芬芳盈口，满心余香，所得的都是生命的真意趣，大滋味。
以书增智慧，以书育人格，人生便愈加丰富，充实。我愿书香永伴左右。
快乐成长作文 篇五
在这个漫长的暑假里，我又多了两位新朋友——两只可爱的小乌龟。这两只小乌龟呀！有着坚硬的龟壳，像铠甲一样保护着自己的身体。你看！只要外面一有动静，它们俩就把整个身体都缩进壳里，谁都拿它们没办法。小乌龟全身青灰色，唯独脸颊稍稍有些红，它的“脚趾”十分尖锐，像一把镰刀，看上去特别可爱！我可喜欢它们了，把他们当成宠物养。
一天，从课外书中读到《龟兔赛跑》这个故事，我马上想到：“让我的那两只小乌龟来一次赛跑，会怎么样？一定很有趣！”
心动不如行动。我到水缸边去抓小乌龟，小乌龟很聪明，知道我去抓它们，在缸里东游游，西游游，逃避我的抓捕，但还是被我抓住了。
我先把一条新鲜的小鱼放在客厅地板的一端，再把两只小乌龟并排放在另一端。小乌龟一见有小鱼吃，可兴奋了，没等我发令就迫不及待地冲向小鱼，啊！它们爬得真快呀！并不像书中写得那样慢吞吞的。你瞧，它们互不相让，你争我抢。到终点后，它们张口就咬，一个咬住鱼头，一个咬住鱼尾，都往自己这边拉，像在进行一场拔河比赛。可怜的小鱼，还没明白是怎么回事，就已经被扯得身首分家了，小乌龟各得一份，狼吞虎咽地吃起来，吃得津津有味。尽管它们有点过分，可那可爱劲儿惹得我禁不住哈哈大笑起来。
小乌龟真可爱，给我的生活增添了无穷的乐趣，我真希望它们永远做我的宠物，陪伴我快乐成长。
快乐成长作文 篇六
随着年龄的增长，我慢慢理解并学会了诚实守信。
记得三年级时，我借了同学的一本课外书，看了几天。一天，那个同学对我说：“你借我的书看完了吗？”我便跟他说：“还有好多页呢，星期五还你吧！”说着，我便走了。星期三，这本书我就看完了，便把它搁在了我的书桌上。渐渐的，我便淡忘了。星期五大课间活动时，他跑过来问我要书，我这才恍然大悟，连忙解释说：“哎呀，对不起，掉在家里了！下星期再还你吧！”同学无可奈何地走了。看着他远去的背影，我心里想：有什么了不起的，不就是一本书吗?也不至于这么小气吗？这件事不知怎么被我妈妈知道了，她把我从教室里叫去她的办公室，语重心长地对我说：“借别人东西一定要按时归还，否则你不仅失去了被人对你的信任，更失去了一个朋友。我现在带你回家把书拿来还给人家，好吗？”我点了点头。
经过这次事情，诚实守信这个词便在我心里扎下了根。今年暑假，我报名参加省级游泳比赛。可是，天有不测风云。就在比赛前一个星期，我屁股上生了个大脓包，天天打针挂盐水。过了几天，终于好了，医生建议我要多休息几天。可是为了参加省级比赛，也为了检测我几年的训练成果，更为了实现自己的诺言，我顾不上休息便去参加了比赛，并且取得了突破性的成绩，获得了第四名呢！我由衷地感谢教练对我的信任与支持！
在今后的道路上，诚实守信将是我的良师益友，伴随我一路成长。
