染雾生命之花作文 篇一
生命之花是一种奇妙而神秘的存在，它在我们的生活中绽放着美丽和希望。无论是在大自然中的花朵，还是在人类的心灵中的花朵，生命之花都承载着无尽的可能和力量。
在大自然中，生命之花以各种各样的形态呈现。无论是绽放在山间的野花，还是盛开在公园的花坛，它们都是大自然的杰作。花朵的绚丽色彩和独特造型吸引了无数的目光，给人们带来了快乐和舒心的感受。花朵的绽放过程更是一种奇迹，它们从一颗小小的种子发芽，经过漫长的生长过程，最终成长为一朵鲜艳而美丽的花朵。这个过程中蕴含着生命的力量和坚韧的毅力。无论遇到多少困难和挫折，花朵都不言放弃，坚持向阳光和生命的方向努力。正是因为这种顽强的生命力，花朵成为了大自然中最美丽的存在之一。
而在人类的心灵中，也存在着一朵朵生命之花。每个人都有着自己独特的花朵，它们代表着人们的梦想、希望和追求。无论是追求事业的花朵，还是追求爱情的花朵，它们都是人生中最重要的存在。每个人都希望自己的花朵能够茁壮成长，绽放出美丽的花朵。然而，人生的道路并不总是平坦的，我们会面临各种各样的困难和挑战。但正是在这些困难和挑战中，我们的花朵才能够更加坚强和美丽。无论是向往阳光的花朵还是向往荣誉的花朵，它们都需要我们不断地努力和奋斗。只有经历了风雨的洗礼，我们的花朵才能够更加灿烂绽放。
生命之花是宇宙间最美丽的存在之一。无论是大自然中的花朵还是人类的心灵中的花朵，它们都承载着无尽的希望和力量。让我们珍惜每一朵花朵，用心去呵护和培育它们，让它们在我们的生命中绽放出最美丽的光芒。
生命之花作文 篇二
生命之花是一种神奇而独特的存在，它在我们的生活中扮演着重要的角色。生命之花象征着生命的美丽和脆弱，它提醒我们要珍惜生命，感悟生命的真谛。
每一朵花都有着属于自己的颜色、形状和芬芳。无论是红艳艳的玫瑰，还是清新淡雅的茉莉，它们都在自己的独特之处绽放着美丽。每一朵花都是大自然的杰作，它们以各种各样的方式点缀着我们的生活。花朵的美丽和芬芳给人们带来了快乐和愉悦的感受，让我们感受到生命的美好和丰盛。花朵也是大自然的艺术品，它们以绚丽多彩的色彩和独特的造型装点着世界，让人们沉醉在美的海洋中。每一次欣赏花朵，我们都能够感受到生命的美妙和无限的可能。
然而，生命之花也是脆弱而短暂的。花朵的绽放只是短暂的瞬间，很快就会凋谢和消失。这提醒着我们要珍惜生命的每一刻，把握好当下。生命之花的短暂也是一种警醒，让我们明白生命的宝贵和无法复制。每一朵花都是独一无二的，它们都有自己独特的存在和价值。同样，每个人的生命也是独一无二的，我们都应该用心去珍惜和呵护它。
生命之花是一种奇妙而神秘的存在，它给予了我们无尽的美丽和希望。让我们用心欣赏花朵的美丽，感悟生命的真谛，珍惜每一刻的相遇和离别。让我们的生命之花在这个世界上绽放出最美丽的光芒。
生命之花作文 篇三
“花又谢了一朵。”姐姐站在阳台上对我说道。像姐姐这样的爱花之人，我认识得并不多，我不知道怎样去安慰她，总不能又像昨天那样说，大不了去南半球嘛，这几天那里的花正开放着呢。
不过生命大多皆是如此：有人办丧事，也有人办喜事；医院里，有新的生命诞生了，也有人正咽下最后一口气；中国的太阳落山了，而美国的太阳却照样升起；北半球的花儿谢了，可南半球的花儿却又绽放开来。
不久前，金华市的一位来自东北的孟警官，为了救一名跳江的轻生女子，而献出了自己宝贵的生命。许多人在悼念这位英雄后，都会纷纷指责那名轻生女子：她怎么能如此不珍惜自己宝贵的生命呢？
有些生命只是如昙花一现。像蜉蝣，它的生命只有短暂的七天，但是它依然活着，做自己该做的事情，让自己的生命延续下去，而不是去白白地哀叹。做人有什么想不开的呢？倘若真想去死，好一了百了，为何不想想自己占了这世间的一条命，就应该对它负责呢？至少我们还活着，至少我们还有着这一丝喘息。
或许有人在想：生命是如此地卑微，是一个可有可无的存在。或许也有人在想：生命是如此地重要，要把该属于我的生命好好活完。
既然我们有幸活着，就要好好活者，让这朵生命之花永远绽放！
生命之花作文 篇四
一棵棵生命之树开花结果，一朵朵生命之花绽放芬芳。生命如此美好，我们要珍惜生命，尽情地绽放出生命的芬芳。
让生命之花绽放，在于奉献自己。比如：袁文婷，她是一位普普通通的乡村老师，在一场突如其来的汶川大地震中，袁文婷老师所在的中心小学的校舍遭到了危险。而教室里的孩子都被吓得呆坐着，不知所措。袁文婷老师为了保护学生们，一次又一次地冲进教室，一个、两个、三个……袁文婷老师用那双柔弱的双手最终抱出了十三位孩子。当她再次冲入教室时，三层楼的教学楼突然倒塌，她的生命就永远停留在二十岁了。她虽然永远的离开这个世界了，但却永远活在她学生的心中。
让生命之花绽放,在于心怀梦想。我以后想当一名教师,教好我的每一位学生，让他们成为国家的栋梁之材，让我的生命之花绽放出我的光彩，也会像袁文婷老师一样处处为自己的学生着想。我不禁想起了爱因斯坦的名言:对于我来说，生命的意义在于设身处地的替别人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。以后我也会立志成为这样的老师。
让生命之花绽放，在于绽放光彩。生命如此美好，就让我们尽情的绽放出生命的芬芳吧！我们也将会活得更加有意义。
生命之花作文 篇五
2008年5月12日，是一个大家永远不会忘记的日期。瞬间的大地震，夺去了多少鲜活的生命。但在阴云笼罩的中国，也涌现了许多可爱的少年。他们徘徊在生死边缘，却未曾绝望。他，她小学生作文，它。给我们带来了多大的希望。
十七岁的“可乐男孩”薛枭便是其中一个。 薛枭地震时并没有逃出去，而是被埋在废墟之下，除了左手左脚可以活动外，他像标本一样被固定着。饥饿、口渴、尸体散发的腐臭味侵蚀着他，他却与同学互相鼓励，在黑暗中待了八十多个小时。 若在平时，又有谁会相信这一种力量。没有谁的催促与强迫，仅仅因为自己渴望重新见到阳光，所以要努力坚持。 薛枭仅仅是千千万万个少年中的一个。还有更多更多的人，他们为了坚持而坚持着。
我们也会像敬佩某一知名人物一样敬佩这些为自己努力，为生命加油的少年。他们不再是以往那些还依偎着父母身边的小孩子了，地震使他们的心灵迅速成长蜕变，也让他们心灵的高度与饱经风霜的老人看齐。 我们是不是该从这些少年身上看到什么。往往是我们看他们的故事，看到情不自禁地落泪，而他们还在坚强地笑，还在盼望着早日回到家园，回到可爱的学校。地震的无情没有压倒他们的意志，反而使他们更家坚强，他们缅怀过去，展望未来，不会气馁，也不会绝望。因为生活的磨难为他们插上了一对坚硬的翅膀，带着他们飞翔，也为他们自己的生命开了一朵最灿烂的、永恒的花。 用微笑面对生活，让这个世界开满生命美丽的花。
生命之花作文 篇六
我喜欢光彩夺目的凤仙，我喜欢满脸光彩的菊花，更喜欢有“生命之花”美称的风信子。
清晨，晨曦微露，东方一片红色。风信子的种子小小的，摸上去凉凉的，果实上有绒毛，活像一颗小栗子。叶子有绿、红、黄、蓝四种颜色，叶子向上卷起，一簇簇，一丛丛，充满美丽，风信子的根部有一个“小皮球”，那是储存水分和养分的，即使在严寒的冬天，炎热的夏天，“死亡之地”的沙漠上，都可以无忧自在地生长着。咦，那是什么？是人参？大错特错，那“人参”就是风信子的根，因为风信子的根又多又细又长，可以伸展到周围23英尺的土地，可以钻到深度为10米的泥土里，不畏石头，勇敢向前，不屈不挠。风信子的花可香了，像是在头顶上长出的头发，缤纷多彩，婀娜多姿，像是一群仙女，伴着优美的音乐，跳着悦动的舞蹈，来到人间，花香犹如一只五形的手，牵引着我们投入它的怀抱。秋天的风信子和同样辛勤地园丁，给予了孩子们最后的力量，它又似一位慈祥的老人，苦口婆心地对孩子们说：“孩子们，再见了，勇敢点！”孩子们点点头，它们迎着晚霞，离开了妈妈。
风信子这种“只要点燃生命之火，便可共享丰满人生”的精神感动了我。生活中的我也要勇敢向前，不屈不挠。
