染雾拾金不昧的作文 篇一：诚信之光照耀世界
拾金不昧，是一种高尚的品德，是对诚信的践行，更是对社会价值观的坚守。拾金不昧的行为不仅仅是一种个人的修养，更是对社会道德的贡献。我曾亲身经历了一个拾金不昧的故事，让我深深地感受到了拾金不昧的伟大和价值。
那是一个阳光明媚的早晨，我和朋友一起走在上学的路上。突然，我们看到路边有一张五十元的人民币。朋友迫不及待地想要捡起来，但我却拉住了他的手。我告诉他，我们应该先观察一下，看看是否有人在找这张钱。于是，我们静静地等待了一会儿，发现并没有人来认领这张钱。我和朋友商量了一下，决定将这张钱交给学校的失物招领处，以便失主能够找回自己的财物。
当我们将这张钱交给失物招领处的时候，工作人员对我们的行为表示了赞赏和感激。他们告诉我们，这种拾金不昧的行为是少见的，并且能够体现一个人的品德和修养。失物招领处的工作人员还特地给我们发了一张感谢信，表达了他们对我们行为的肯定和感激之情。
这次经历让我深刻地认识到了拾金不昧的重要性。拾金不昧不仅仅是一种道德要求，更是对社会公德的践行。一个人的拾金不昧行为，不仅能够感染身边的人，也能够影响整个社会。如果每个人都能够拾金不昧，积极践行诚信，那么整个社会就会充满了诚信之光，人与人之间的信任也会更加牢固。
拾金不昧是一种美德，是一种文明的象征。我们应该从小培养拾金不昧的意识和习惯，让诚信之光在我们的心中永远闪耀。只有每个人都能够拾金不昧，才能够共同营造一个和谐、文明的社会。
拾金不昧的作文 篇二：诚实是一种力量
拾金不昧，是一种展现个人品德和修养的行为。这种行为不仅体现了一个人的诚信，更是对社会价值观的坚守。我曾经亲眼目睹了一个拾金不昧的故事，让我深深地感受到了诚实的力量和影响。
那天，我和妈妈一起去超市购物。正当我们挑选商品时，我发现了一个小男孩正在地上捡东西。我好奇地走过去看了一眼，原来他在拾金不昧。我看见他将地上的一张人民币小心翼翼地捡起来，然后迅速寻找周围是否有人在找钱。最终，他没有找到失主，于是将钱交给了超市的工作人员。
这个小男孩的行为打动了我，我忍不住和他聊了起来。他告诉我，他的家境并不富裕，但他的妈妈一直教导他要做一个诚实守信的人。他说，他相信只有诚实守信的人才能够得到别人的尊重和信任。这个小男孩的话让我深思，我开始意识到诚实的重要性。
诚实是一种力量，它能够使我们成为真正的人。拾金不昧不仅仅是一种对失主的尊重，更是对自己品德的肯定。一个诚实的人，不仅能够受到他人的赞赏，更能够建立起自信和自尊。只有诚实的人，才能够在人际交往中获得信任和友谊。
通过这个小男孩的行为，我明白了诚实的力量是无穷的。在现实生活中，我们应该时刻保持诚实的品质，不仅仅是在拾金不昧这种情况下，更是在日常生活中的点滴之中。只有坚持诚实，才能够成为一个真正优秀的人。
拾金不昧是一种美德，是一种展现人格魅力的行为。我们应该从小培养拾金不昧的意识和习惯，让诚实的力量在我们的心中永远闪耀。只有每个人都能够拾金不昧，才能够共同创造一个更加诚信、和谐的社会。
拾金不昧的作文 篇三
雨从空中轻轻飘落，勾起了我的回忆。
那是一个星期天的下午。为了帮妈妈多干些家务，我直奔菜市场去买菜。忽然，天上乌云汹涌，不时从云层中传出一阵刺耳的雷声，令人感到惊慌。幸好我买好了菜，就匆匆地往回跑。
这时候，小雨点从天而降，我跑得更快了。突然，“叮”的一声，不知什么“小精灵”从我的口袋里跳出来了。我回头一看，原来是一块不起眼的一角钱硬币。我心想：这一角钱捡不捡好呢？如果捡起来，刚好遇上我的同学，一定会说我是个“小气鬼”。于是，我装着什么也没发生的样子走了。不料，一位路过的小妹妹看见了，捡起了这一角钱快步追来。她边跑边喊：“大哥哥，你的钱！”小妹妹不停地追喊着我。突然，小妹妹跌倒在泥泞的路上，但她忍着疼，吃力地从地上爬起来，用尽力气追上我，把那块黑乎乎的一角钱递给我。我接过钱，看着小妹妹手腕上擦破皮的地方血还在流，脸上火辣辣的。我关切地问：“小妹妹，疼吗？”她响亮地回答：“我这点伤算不了什么。”她又对我说：“哥哥，一角钱虽然不多，但是全国的人如果每天捐出一角钱，这一角钱的作用可就大了。它可以帮助很多残疾人……”说完，小妹妹快步地跑进了雨帘中。我忽然觉得她的身影高大起来了。
小妹妹教育了我要珍惜金钱，她的一言一行永远印在我的脑海中。
拾金不昧的作文 篇四
以前，我总听妈妈说拾金不昧就是：捡到的钱财或各种贵重物品不为自己所有。可是却没有亲身感受过。
有一次，我中午回家的时候在楼道里捡了100元钱，我把钱拿起来看看，真不敢相信这是真的。心想：我不是在做梦吧，这是一张真钱。我可以买到40元的自动笔，买20元的陀螺、买自己心爱的玩具向同伴们显摆一下……可是妈妈会同意吗?
我脑子里做着斗争，决定去和妈妈说。妈妈说：“虽然这钱是拾的，可也不是咱自己的。”我心想：我的笔啊!要和你说baba了。可是妈妈说的话也很有道理，所以我和妈妈一起分析这100元是谁的?在楼道口偶看到王永峰和奶奶去买菜，也没有看到别人，心想这100元可能是他们丢的，经过确认收之后，这100元果然是奶奶丢的。爷爷奶奶夸我是个好孩子，并送一箱牛奶两袋枣，奖励我让我继续努力。
这件事让我感到非常快乐和自豪。并且悟出了一个道理：做人要有诚信。而且我也知道了拾金不昧后得到的实践道德的勇气和力量会让我一生受益，是无法用金钱买来的。
拾金不昧的作文 篇五
拾金不昧，是当代社会人人都提倡的行为。长辈们也总是苦口婆心地教育我们要拾金不昧。但往往有时候，长辈们的一些行为却值得我们深思。
几天前的傍晚，妈妈上完班回到家。她走到我跟前，从裤袋里掏出两张100块，对我说：“我今天从路上捡到了两百块，明天去买好吃的.和同事们一同分享。”说着，把两百块钱丢到了桌子上，自己到厨房做菜去了。
我注视着桌上的钱，想：妈妈把这钱据为己有，不把它归还失主，这种行为和社会上的小偷有什么区别吗?
我走到厨房，对妈妈说：“妈妈，我们不能够把这钱据为己有。”妈妈不以为然地说：“就算想要把它归还失主，你知道失主是谁吗?既然不知道，我们就不要白不要了!”我被妈妈说得哑口无言，只好回到桌前继续写作业。
其实，这种事情在我们生活中并不少见，长辈们每次捡到钱，都把它据为己有。老师总告诉我们，要拾金不昧。这个问题的根本还是长辈们要先给我们树立榜样，长辈们这样做，会对我们产生很大的影响。从另一方面讲，如果失主急需要这些钱，那我们岂不是害了他们。将心比心，如果你丢了钱，恰好被别人捡到，而别人却把它据为己有，你会怎么想?
拾金不昧，需要每个人都从自身做起!
拾金不昧的作文 篇六
今天晚上放学，老师照例带着排着整齐队伍的我们到了校门口，一声“解散”以后，大家都纷纷离开了队伍，有的去找来接自己的父母，有的则自己回家。我和我的好朋友由于家住的比较近，所以我们两个人每天都一起结伴回家。
我们拉着手走到离校门口二百多米远的时候，忽然我看见一棵大树后边有一个紫色的袋子，我赶紧拉着好朋友过去看看那是什么东西。我捡起来一看，原来是一个钱包。打开来看，里面有若干的人民币，还有一张身份证，还有两张购物卡。丢了东西的人，心里这会儿该是多么着急啊。
这该怎么办才好呢？我的脑中突然想到妈妈平时教的话：“要做一个拾金不昧的好孩子，捡到了东西要及时交还给施主”，一想到这里，我的心中就打定了注意，我和好朋友一起，赶紧带着这个钱包回到学校，到了老师办公室，幸运的是，这会儿老师还没有走，真是的太好了。
于是我俩把钱包交给了老师，跟老师说了这个钱包在哪里发现的，老师听了频频点头，夸赞我们是拾金不昧的好孩子，我们心里听了都美滋滋的。
这件事情虽然很小，但是却十分考验人的品格，以后遇到这样的事情，我还要这么做。
