染雾我爱你汉字作文五年级 篇一：汉字的美丽与奇妙
汉字是中华民族的瑰宝，也是世界上独一无二的文字之一。我爱你汉字，因为它们不仅美丽而且奇妙。
首先，汉字的美丽令人陶醉。每一个汉字都像是一幅画，它们的构造与形态各有特点，形象生动。比如，汉字“山”就像是两座高山，而汉字“水”则像是一波波的海浪。每一个汉字都有独特的造型，使人们在阅读时不仅能够理解文字的意义，还能欣赏到它们的美丽。
其次，汉字的奇妙令人惊叹。汉字是象形文字，它们的形状与所表示的事物有着密切的联系。比如，汉字“木”就像是一棵大树，而“火”则像是燃烧的火焰。通过汉字，我们可以直观地理解事物的本质，感受到它们的特点与魅力。而且，汉字还可以通过组合与变形，创造出更多的意义和表达方式，使人们在交流中更加准确地传达思想和情感。
最后，汉字的学习给我带来了快乐与成就感。通过学习汉字，我不仅能够认识到汉字的美丽与奇妙，还能够掌握更多的知识和技能。每当我学会一个新的汉字，我就会感到自豪和满足。汉字让我感受到学习的乐趣，激发了我的求知欲望，让我更加热爱学习。
总之，我爱你汉字，因为它们的美丽与奇妙给了我很多的快乐和收获。通过学习汉字，我不仅能够提高自己的语言能力，还能够感受到中华文化的博大精深。让我们一起珍爱汉字，传承中华文明的瑰宝！
我爱你汉字作文五年级 篇二：汉字给我带来的启发与思考
汉字是中华民族的瑰宝，也是我成长过程中最重要的一部分。在学习汉字的过程中，我不仅学到了很多知识，还受到了很多启发和思考。
首先，汉字教会了我观察和思考的能力。每一个汉字都有自己独特的构造和含义，通过学习汉字，我学会了观察事物的细节和特点。比如，汉字“日”就像是太阳，它的形状和意义紧密相连。通过观察汉字，我能够更加细致地观察周围的事物，发现事物的本质和规律。
其次，汉字培养了我对语言的热爱和敏感。汉字是一种表达思想和情感的工具，通过学习汉字，我能够更加准确地表达自己的意思。每当我学会一个新的汉字，我都会感到兴奋和满足，因为它代表着我对语言的掌握和运用能力的提高。汉字让我热爱语言，也让我对语文学科有了更深的理解和兴趣。
最后，汉字让我认识到了中华文化的博大精深。汉字是中华民族的瑰宝，它承载了中华文化的精华和智慧。通过学习汉字，我能够了解到中华文化的传统和价值观，感受到中华民族的丰富多彩。汉字让我对中华文化有了更深的认识和理解，也让我为自己是一个中华儿女感到自豪和自信。
总之，汉字给我带来了很多的启发和思考。通过学习汉字，我不仅学会了观察和思考的能力，还培养了我对语言的热爱和敏感。汉字让我认识到了中华文化的博大精深，让我为自己是一个中华儿女感到骄傲和自豪。让我们一起珍爱汉字，传承中华文明的瑰宝！
我爱你汉字作文五年级 篇三
中国文化历史悠久，从最早的甲骨文，发展到现在的宋体字，一个个字的演变，我们的汉字越来越多了。其中我最喜欢的就是那个“爱”字了。
先说一说爱的字形，老师说还
有一首关于“爱”的诗：上面一撇像和煦的风，中间三点像丝凉的雨，让我们张开手臂，把朋友抱在怀里。
暑假里，爸爸妈妈要去出差，他们给我报了一个管理班，没有家长管理的都可以去，。要开始去学校的前几天，我的脚趾不小心踢到了门上，整个大脚趾甲翻了起来，顿时鲜血直流，疼得我两眼直冒金星，眼泪忍不住地往下掉。我心想：马上开学了，脚行动不方便，怎么办呢？
开学了，我一瘸一拐地走在上学的路上，忽然从身后急急忙忙地跑来一个身影，原来是我在自家楼下认识的一个好朋友蒋嘉宇。她的爸爸妈妈也没空照顾蒋嘉宇，本来她今天想早点上学去，但是看到我这一瘸一拐慢慢地向学校走去的情景，就马上停下脚步，扶着我到学校去。
在学校里，她什么事都帮着我做：帮我交作业；吃饭时，帮我拿饭，盛汤；下课了，她还扶着我去上厕所。我们俩就像亲姐妹一样，做什么事都形影不离。每当我提出让我自己来做时，她都会说：“没关系的，你的脚不好，好好休息吧！让我来帮你做。”
就这样，她帮我做了几天的“活”儿，直到我的脚可以像往常一样在地上走路了。我觉得有这么一位好朋友是我的荣幸。这就是爱的真实故事，就发生在我的`身边。就像那歌里唱的那样“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间！”
我爱你汉字作文五年级 篇四
汉字有着悠久的历史，又美丽而独特，还有很多有趣的故事。汉字有甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。
汉字的木字是根据树的形状设计的，竖是大树的树干，横撇捺是树的叶子和树枝。汉字有的如凤舞龙翔，有的如龙蛇盘绕，有的如雄鹰展翅……这些汉字各有各自的特长，飞字一看就像自己在天空中，慢慢飞腾。花字一看就让人陶醉。笑字一看就捧腹大笑。哭字一看就想流泪。中国汉字栩栩如生，生动形象。
为什么书法家写的汉字很宝贵呢？就是因为汉字，它们像一些机灵小巧的“孩子”，个个都有自己的天赋，根本就没有哪一个国家能比得上中国的汉字。这些“孩子”自由自在地在纸上玩耍嬉戏，欢乐无比。汉字不是死的，是活的，有声音，有颜色，有味道的，它们就是一些无比幸福的小星星。
现在，回忆起祖先是怎样创造的汉字，多想当时也在那里，来观赏这些美妙的汉字。汉字我们一定得珍惜，因为这是祖先从古代传下来的最宝贵的礼物。
远古流淌的中国汉字，将在中国讯速发展。
我爱你汉字作文五年级 篇五
全世界都在学中国话，孔夫子的话越来越国际化……耳边传来嘹亮的歌声，我跟着哼了起来，是啊，中国汉字太奥妙了，往往一字有好几种含义，在这么多的汉字中，我最喜欢的一个汉字是“爱”。
母爱实在是太伟大了！妈妈给我的爱最让我感到温暖，可能是家中妈妈陪伴我的时间最多的缘故吧！
每当我考试考得不理想时，妈妈就会帮我分析错在那里是否应该错？有时还会为我错了不应该错的地方，打我但我知道她这么都是为我好！
一次，数学考试我考的不是很好，我想，回家妈妈肯定要打我的。到了家，妈妈看见我愁眉苦脸的，就便知道我的心思，知道我考试考得不好。妈妈就用一句话来鼓励我“这次考不好没关系只要下次考好就行了”想想真是不应该妈妈平时对我那么好我却不能用好的成绩来报答她。
妈妈看了看试卷，问我这道题你觉得你应该错么？我看了一下，哎呀我则么把4。17看成4。77了呀！这都是我粗心的毛病呀！妈妈说：“你下次在考试，你得多多仔细呀！妈妈就这样一题题的帮我分析我发现一部分是搞不清概念，还有一部分是我粗心的毛病。在这一次考试中取得好成绩。
在功课多的情况下，妈妈会叫我别着急慢慢做，在天气转凉的时侯，妈妈总是提醒我多穿几件衣服……
妈妈的爱无处不在，妈妈的爱就像春雨一般滋润着我鼓励着我伴我快乐地成长，同学们你们知道我为什么喜欢这个字了吗？
我爱你汉字作文五年级 篇六
在外国人的眼中，它是神秘的秦兵马俑，是古老的故宫，是崇峻的长城；在中国人的眼里，它是孔子忧虑的眼神，它是李白笔下流淌的不朽，它是谁呢？它就是汉字。
汉字是世界上最神奇的符号。如日，你把它写得扁一点，就变成了曰；你把它写得瘦一点，它又回到了日；如果你给它加一竖，就变成了甲、申、由、田、旧……如果加一横，又变成了目、旦。瞧，一个简简单单的日字，稍变一点，就改头换面，成了别的字，还变了读音。
汉字书法，是一种独特的艺术。从古至今，我国古代涌现出了许多著名的书法家：王羲之、颜真卿、柳公权……这一个个生动形象的汉字，在书法家的笔下，更生出无穷的魅力，草书的狂放不拘，小篆的神秘莫测，隶书的古色古香，楷书的四平八稳，行书的龙腾虎跃……
汉字虽然由横竖撇捺这些简简单单的笔画构成，但它们决不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你看吧，每个字都有不同的风韵。看到“朝阳”这两个字，你能感受一丝明媚的阳光照耀着你，而望见“晚霞”，你会为那绚丽的色彩而迷醉；看见“崇敬”这个词，你会感受到一股神圣的力量。“喜”字使人笑逐言开，而“哀”字令人垂头丧气。看到“明月”，你会想到李白的“举头望明月，低头思故乡”，你会想到王安石的“春风有绿江南岸，明月何时照我还”，你还会想到苏轼的“明月几时有，把酒问青天”……
每当看到汉字，我不禁肃然起敬。汉字，我想对你说：“我爱你！你比英国文字更好看，比日本文字更悦耳，比罗马文字更优雅！”
