染雾被自己感动作文 篇一
我曾经有过一次被自己感动的经历，那是在我高中毕业之后的暑假。那个暑假，我报名参加了一次志愿者活动，去一个偏远山区的小学支教。在那里，我经历了许多困难和挑战，但最终却被自己的坚持和付出所感动。
当我第一次来到这个山区小学时，我被眼前的景象所震撼。小学的教室简陋狭小，学生们的生活条件也很艰苦。他们大多数都来自贫困家庭，没有好的学习环境和资源。我决定用我所学的知识和经验，尽力帮助他们。
然而，支教的过程却充满了挑战。首先是语言问题，因为我不懂当地的方言，所以与学生们的沟通非常困难。有时候，我需要用手势和画画来与他们交流。而且，由于学校资源匮乏，我要为他们准备教学材料也很困难。但是，我并没有放弃，我每天都努力克服这些困难，尽力给学生们带去知识和快乐。
在支教的一个月里，我看到了学生们的进步和成长。他们的学习成绩有了明显的提高，也变得更加自信和开朗。我心里充满了成就感，因为这一切都是我努力的结果。我感到自己的付出没有白费，我真正地为学生们做出了一点贡献。
最让我感动的是，当我离开的时候，学生们送给我一张手写的感谢信。他们用简单的文字表达了对我的感激和祝福。看着那张感谢信，我不禁热泪盈眶。我意识到，虽然我只是给他们带去了一点点的帮助，但对他们来说，这是一个巨大的改变。我被自己的影响力所感动，我明白了自己的价值和意义。
这次支教经历让我明白了一个道理，那就是我们每个人都有能力去改变世界。无论是多么微小的行动，只要我们用心去做，都会产生积极的影响。我要继续努力，用自己的力量去帮助那些需要帮助的人，因为我相信，每个人都可以被自己的付出所感动。
被自己感动作文 篇二
在生活中，我们经常会被他人的善举和真诚所感动。然而，有一次我却被自己的行为所感动，那是在我遇到困难时，我没有放弃，而是坚持不懈地努力，最终取得了成功。
那时我正在准备一场重要的考试，这次考试对我来说非常关键，关系到我能否进入心仪的大学。我非常努力地复习，但是过程却充满了挑战和困难。我发现自己对一些知识点理解不深，尤其是数学和物理。我感到非常沮丧和无助，甚至想要放弃。
然而，在我最困难的时候，我想起了自己曾经的努力和付出。回想起过去的日子，我为了梦想一直在努力，为了这个目标放弃了很多休闲娱乐的时间，为了这个目标进行了无数次的辛勤学习。我不愿意看到这一切的努力都白费，我不愿意放弃。
于是，我决定重新审视我的学习方法和计划。我找到了一些学习资料和习题，重新理解和巩固了一些重要的知识点。我还找到了一些老师和同学请教，希望能够解决我遇到的问题。我每天都坚持学习，不断强化自己的基础，直到考试的那一天。
最终，我以优异的成绩通过了这次考试，顺利进入了心仪的大学。当我看到成绩单上的那一刻，我被自己的坚持和努力所感动。我明白了，只要我们不放弃，坚持努力，我们就能够战胜困难，取得成功。
这次经历让我明白了一个道理，那就是自己的力量是无穷的。我们每个人都有无限的潜力和能力，只要我们相信自己，并且付出努力，就能够实现自己的梦想。我将继续努力，用自己的行动去感动自己和他人，为实现更大的目标而努力。
被自己感动作文 篇三
从小到大，我一直看别人的故事，为别人的英雄事迹而感动。但，那一次我为自己理所当然的举动而感动，为自己的长大而感动。
我从小就显得与众不同。仿佛命运之神将我的生命、我的经历、我的行为都比同龄人调快了一步。那本该春天盛开的花朵却在冬天开的美丽而剌眼，似乎也在诉说它夏未凋零的命运……
小学二、三年级本该带着童真和执着在教室里读书，但我却带着全班男生将我们高一级的男生打地躲在教室不敢出来。班主任将我们骂的狗血淋头；在六年级本该努力学习冲击中学的时候，我却和父母吵地不可开交，让老师头痛不己，学习成绩凄凉地像那凋零的花；初中，本该穿着青春给我们的叛逆和张扬的外衣招摇过世的时候，我却可以平静地坐在教室翻阅一本本杂志，颇有兴致看热血的他们。
他们认为我是乖孩子，但我却觉得不是；他们认为我成熟，但我只认为我不幼稚。但当我做了那个动作的时候，我却发现，我长大了，那瞬间，我被自己感动了。
秋天的风带着肃杀刮过那绿油油的草地；考试的消息也如同秋风一样，带着肃杀和紧张刮过我们的心田。但我并不认为，这风，会对青春的我们造成什么影晌。因为球场上的身影依然忙碌，操场的身影仍然让人眼花瞭乱，喧杂地欢乎仍在为青春热血做最好诠解……
我还是独特。在他们打球的时候，我竟鬼使神差地拿起书本和同学一起去那陌生的地方——阅览室。这个举动是那么自然，那么理所当然，当我出现在阅览室门口时，我才发现自己的心被自己的行为感动的一塌糊涂，不知何时，自己已将学习看的颇有份量。那一瞬间内心有了一种很满足的感觉，那种仿佛要漏出来的感觉真好。
那一次，我在阅览室门口，我被自己所演的故事所感动。
坐在阅览室里，闻着淡淡地书特有的味道，看着笔下那充实的果实，我发现这里给人的感觉很温暖，与秋天清冷的气息完全不同。仿佛那些大师一个个出现在我的身边，向我们讲述他们的故事，让我品味他们的伟大和不凡。当然，我也品味到他们那让人让敬佩的学习精神和坚强意志，这一切都我沉迷不已，如痴如醉。
在梦境中，时间总是走的毫不犹豫，管理员的声音将我拉出梦境，人该醒了。
人醒了，但我仍然意犹未尽，而我的心又满了，那种充实再次让人沉迷，。
这一次，我即为先人们的故事而感动，也为自己可以沉下心一品书的魅力而感动。
我被自己所感动，因为自己的成熟，因为自己的与众不同，因为自己的成长。
被自己感动作文 篇四
我们都是生命的过客，从辽远的天空飞过，留不下一丝痕迹，带走的仅是些微的记忆。在那个叫做记忆的木匣里，有没有那么一瞬，被自己感动。
感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮；感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞；感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。
感动是什么？有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由让庸碌蒙住自己的眼睛而无法感受感动的滋味呢？
被自己感动，因为对成功的信念和坚持。学校运动会上，当踏上那枣红色的跑道，我的心就一向忐忑不安，我怕这几天的感冒影响我的比赛，会让老师和同学失望。望着发令员手中举起的发令枪，我咬咬牙，心想豁出去啦！伴随着那清脆的枪声，我奋力冲了出去。起初，感觉状态不错，所持续的节奏也还好，当然也一路领先。渐渐的，显然已感到有些吃力，呼吸也变得愈加急促，头也疼痛起来。不好！我在心里暗暗叫苦。我几乎想要放下啦。这时耳边响起同学们此起彼伏的加油声，就像一股振奋人心的热泉，流入了我的心房。我对自己说：坚持下去，坚持就是胜利。虽然我没有取得比赛的第一，而我得到了另一个第一，我成功超越了自我！
被自己感动，因为有一颗火热的爱心。春月的雨让人有些厌烦，淅淅沥沥下个不停。放学路上，雨越发下的大了，路边，一个瘦小的身躯在我眼前闪现，轻轻地，我走到了他的身旁。“小朋友，你没有带伞吗？”我蹲在他跟前问道。“嗯。”他嘟着小嘴，粉红的腮帮带着一脸稚气。我拍拍他的肩膀，说：“此刻雨有点大，你要是不回去的话妈妈必须很担心，让姐姐送你回去，好吗？”他对我点了点头，并冲我笑笑。雨蒙蒙，而心却暖，一把伞，也能帮忙一个人找到来时的路，一份情，让一个人的心里倍受温暖。春天已变得明媚，雨过之后定能看到彩虹。
被自己感动，因为敢于应对和战胜困难。静静的夜，月亮在窗外流连，只听见自己的呼吸和心跳。小山似的作业，自己在台灯下默默地做着。作业本上的“拦路虎”，“半路杀出陈咬金”，让我措手不及，没有人明白我进行过多少次的演算，想出了多少种的方法，以前想过放下，在书桌上静静地哭一会儿，但我不想，我要勇敢地应对它，它不能在我面前蔑笑轻视着我，我必须会一点一点地攻克它。要明白：最困难的时候，也就是离成功不远的时候。
记忆匣子里的往事，多么温馨，美丽。回忆的音乐盒在不停地旋转着，播放着一首首美妙的歌谣：为自己感动，你就是一道风景……
被自己感动作文 篇五
生活中，感动无处不在。有了感动，黑夜不再漫长，冬天不再寒冷。
感动别人，先要感动自己。
一个仲夏的黄昏，我放学回家，路途中碰到一位老奶奶倒腾着个垃圾袋，仔细地挑拣里面的东西，然后放进一个鼓鼓的蛇皮袋里。老奶奶头发花白，戴着的草帽破旧不堪了。汗水从额头流下，混着脸上的灰尘星城了一条条黑线。她不顾这些依旧寻找着，挑拣着。我忽地想起书包里未喝完的汽水，赶紧拿出来喝完了，然后微笑着将塑料瓶放进老奶奶蛇皮袋。老人很惊讶，疲惫的眼神马上充满了笑意。这一刻，我感动了。为老奶奶的笑，为自己的主动付出。
一天，我在院子里捉到了一只小鸟，很漂亮的，我十分喜欢。我生怕它飞走，找来一条细绳捆住了它的一只腿。小鸟很不舒服的样子，挣扎，又挣扎……我的心软了，痛了。它属于自然属于天空，我怎能这么自私呢？真的喜欢它就应该给它自由！我解掉细绳，它一下子飞到了空中，飞到树林唱歌去了。这一刻，我感动了，感动于它的歌声，感动自己用于放手。
感动是很简单的事情，只要你有一颗爱心。只要你热爱生活。感动是微笑，是放弃，更是执着。生活中有坎坷，对自己笑一笑，没有什么事情过不了。学习中，放弃面子，哪里跌倒哪里爬起来，执着的追求进步。你看，我成绩提高很快，我被自己的愈挫愈勇所感动。
我常常被自己感动，被自己感动
生活中充满了感动，它们像群星一样落在生命的夜空，而被自己所感动的事，它们像群星中的北斗，更为我指明了方向。
被自己的执着感动。三年前，自己突然在夜里发高烧，刚打完吊针，天就亮了，可是，今天要考数学呀，难道要让半个学期的努力白费吗？想到这些，我不顾妈妈的反对，坚持返回考场。
病魔无情的在我的身体中翻滚，疼痛像洪水一样涌来。心中不时的出现眩晕，好难受呀！不行，一定要把卷子写完，忍着，困了，就用笔扎自己的手，虽然没流血，但也够疼的。就这样写完了自己的卷子，
每当想起这些，心中就会出现一种感动，为自己的执着感动。
被自己的乐观感动。我一直被一句话感动：做了，并全力做了，我不沮丧，即使失败，虽有遗憾，但我绝不后悔。
还是那一次考试，我的成绩刚刚及格，但我并没有伤心。自己病了，再怎么努力也不能跟健康的自己比呀。何必跟自己斗气呢？
每当失败，我都想到：失败是另一种体验，没有失败的哭，哪有成功的甜呢？再说，失败是成功之母呢。所以，我总会在失败之后积极地寻找走出失败，获得成功的方法。
被自己感动，体会自己在不经意间流露出的美好，在苦恼中得到快乐，在失落时得到斗志，在迷失时得到方向。
被自己感动作文 篇六
六年时光匆匆流过，转眼间，我已是一名初中生，穿着干净的校服，正襟危坐在严肃的课堂，一本正经地读着课本上的一字一句，不再具备儿时无知天真的神情。毕竟是个小大人了，总得做出个大人的样子。每次老师提问，心中仿佛积压着千言万语，等待着瞬间的爆发。胸膛怦怦直跳，呼吸急促，这一切都在催促着那只胆怯的右手徐徐升起。可过了好半天，右手不听使唤，似乎有千斤重，如何也举不起来，每到这时，课堂鸦雀无声，一根针掉在地上也能听见。老师的目光在人群中扫视，我的嘴唇一张一合，悄悄地无声地报出了答案，反反复复着这一个动作，明明知道正确答案，但还是没有勇气举起右手，我安慰自己：总有机会举手的，等待下一次吧！
“下一次”终于来到，老师提出了一个较简单的问题，我的心积聚无穷的力量，急促地跳动强而有力，仿佛在催促什么。老师焦急地等待。要是课堂气氛变得热闹，教室喧喧嚷嚷，我的一次发言并不引人注目。可教室偏偏在老师提问的一瞬间变得安静。空气凝固，时间飞速运转。在这时候举手，同学们放下一切事物认真地倾听，万一我的发言失误，岂不是大失颜面。再说了，这样地场面如同审讯犯人般可怕，勇气早就跑到九霄云外去了，举手定然可望不可及了，我安慰自己：下一次老师话音刚落，我立即举手发言，相信同学们还在议论纷纷呢！
“下一次”很快到来，我小心翼翼地听着老师的话语，等待老师提出问题。半个小时过去了，我的警惕渐渐放松，而就在这一刹那，老师提出了问题，我还没来得及思考，课堂“唰”地一声，吵闹声，讨论声突然消失，我有些后悔未能把握机会。思索片刻，我发觉这是一个较简单的问题。机不可失，时不再来！下一次的问题可就没有这么简单喽！加油，加油，我暗暗为自己打气。深呼吸，咬紧牙关，一切就绪，准备举手。我的心顿时如百米冲刺般迫不及待地飞跑着。终于，我右手缓缓升起，老师微笑着点了我的名字，我梦般站起来，蓦地，脑袋嗡地一声一片空白，我语无伦次，结结巴巴说了一通，同学们却敬佩地注视着我，爆发出雷鸣般的掌声。我镇定地坐下去，为自己巨大的勇气所感动。
后来，我习惯于在那寂静的环境，尽情讲述观点，不知不觉，我的生命绽放出一个个亮点。
其实，举手只是一个简单的动作，只要去尝试，打破心中的障碍，宏亮的声音便自然地回荡在课堂。
多一分勇气，多一份精彩，多一份挑战，多一份感动。
