敬老的作文【精简6篇】

时间:2018-07-06 04:42:18
染雾
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敬老的作文 篇一

敬老的重要性

敬老是中华民族传统美德之一,也是一个文明社会的标志。敬老不仅是对年长者的尊重和关爱,更是对传统文化的传承和发扬。敬老不仅体现在言行举止上,更应成为一种内心的态度和价值观。

首先,敬老是对年长者的尊重和关爱。年长者是社会的长者,他们经历了风风雨雨,积累了丰富的经验和智慧。他们为我们的成长和发展付出了很多,应该得到我们的尊敬和关怀。我们应该主动向他们问好,帮助他们解决问题,关心他们的生活和健康。尊重年长者的意见和决策,给予他们应有的地位和权益,让他们在社会中感受到尊严和安全。只有通过敬老,我们才能构建和谐的社会关系,凝聚社会的共识和力量。

其次,敬老是对传统文化的传承和发扬。中国是一个文化底蕴深厚的国家,我们有着悠久的历史和灿烂的文化。而这些文化的传承和发扬需要年长者的参与和支持。年长者是传统文化的传承者和守护者,他们对于文化的理解和传递有着独特的见解和经验。通过敬老,我们不仅能够学习到更多的历史和文化知识,还能够感受到传统文化的魅力和力量。只有通过敬老,我们才能够传承和发扬中华民族的优秀传统文化,让其在新的时代焕发出新的光彩。

最后,敬老应成为一种内心的态度和价值观。敬老不仅仅是一种外在的行为,更应该成为我们内心的一种意识和态度。我们应该从小培养敬老的习惯和意识,尊重年长者的存在和价值。通过敬老,我们能够培养出一种懂得感恩和分享的品质,培养出一种关爱他人的能力和责任感。只有通过敬老,我们才能够建立起一个温暖、和谐的社会,让每个人都能够获得尊重和关怀。

总之,敬老是一种重要的美德和社会文明的象征。通过敬老,我们可以实现对年长者的尊重和关爱,传承和发扬传统文化,培养出一种内心的意识和态度。让我们从小事做起,从身边的老人做起,共同努力,让敬老成为我们社会的共识和行动。只有通过敬老,我们才能够建设一个更加和谐、美好的社会。

敬老的作文 篇二

敬老的意义和方法

敬老是中华民族的传统美德,也是一个文明社会的标志。敬老不仅是对年长者的尊重和关爱,更是对传统文化的传承和发扬。那么,敬老到底有着怎样的意义,我们又应该如何去敬老呢?

首先,敬老的意义在于传承和发扬传统文化。中国是一个拥有悠久历史和灿烂文化的国家。年长者是传统文化的传承者和守护者,他们对于文化的理解和传递有着独特的见解和经验。通过敬老,我们能够学习到更多的历史和文化知识,感受到传统文化的魅力和力量。只有通过敬老,我们才能够传承和发扬中华民族的优秀传统文化,让其在新的时代焕发出新的光彩。

其次,敬老的意义在于构建和谐社会关系。敬老不仅是对年长者的尊重和关怀,更是对社会关系的建设和维护。年长者是社会的长者,他们经历了风风雨雨,积累了丰富的经验和智慧。我们应该主动向他们问好,帮助他们解决问题,关心他们的生活和健康。尊重年长者的意见和决策,给予他们应有的地位和权益,让他们在社会中感受到尊严和安全。只有通过敬老,我们才能构建和谐的社会关系,凝聚社会的共识和力量。

最后,敬老的意义在于培养一种内心的态度和价值观。敬老不仅仅是一种外在的行为,更应该成为我们内心的一种意识和态度。我们应该从小培养敬老的习惯和意识,尊重年长者的存在和价值。通过敬老,我们能够培养出一种懂得感恩和分享的品质,培养出一种关爱他人的能力和责任感。只有通过敬老,我们才能够建立起一个温暖、和谐的社会,让每个人都能够获得尊重和关怀。

总之,敬老是一种重要的美德和社会文明的象征。通过敬老,我们可以实现对年长者的尊重和关爱,传承和发扬传统文化,培养出一种内心的意识和态度。让我们从小事做起,从身边的老人做起,共同努力,让敬老成为我们社会的共识和行动。只有通过敬老,我们才能够建设一个更加和谐、美好的社会。

敬老的作文 篇三

  时光匆匆,我已是一名初二年级的学生了。教过我的老师好几位,要说我最敬佩的老师,当数现在教我的语文老师——姚老师。

  姚老师对我们的学习可严格了。记得有一次,姚老师刚上课一会儿,下面便有几个同学交头接耳,也有几个同学在低头做小动作。姚老师顿时板起了面孔,让我们全体同学起立。同学们一个一个笔直地站着,教室里顿时鸦雀无声。我的心忐忑不安,我不敢抬头直视老师,因为就在之前我的手还伸在抽屉里偷偷玩着一块橡皮泥呢。姚老师说:“你们这样不遵守课堂纪律,首先是对老师不尊重,其次是对自己不负责任。你们的爸爸、妈妈让你们来这儿学习,一年要交一万多块的学费,你们这样学习对得起你们的父母吗?”听了姚老师的话,那些不遵守纪律的同学都低下了头。我呢,此时,恨不得地面上能有一条缝可以钻进去。

  姚老师不仅教学严谨,而且教学水平也很高。她是位老教师,她所教的班级语文成绩总是名列前茅。姚老师的语文课总是上得那么生动活泼。她经常教导我们,学习语文最重要的就是多背诵、多积累,光死记硬背不行,还要会灵活运用。

  如今我越来越喜欢姚老师。我的语文成绩也慢慢提高了。老师感谢您!您是我最尊敬的老师。

敬老的作文 篇四

  每当秋高气爽,菊花飘香的时节,我们就会迎来一个特殊的节日--重阳节。

  今天是重阳节,我很早就起床了。我决定为奶奶做一张贺卡。于是,我找出一张粉红色的卡纸,把它对折。在上面写了一个大大的“爱心”,再用剪刀掏空,然后在下一层画了一些代表感激之心的金盏花,还画了一双大手牵着一双小手。最后,我又在上面写下了自己创作的小诗:

  奶奶,你把对我的关心织进柔软的毛衣;

  奶奶,你把对我的关心烩进美味的饭菜里;奶奶,你把对我的关心藏进学习的奖赏里;奶奶,你把对我的关心融进和蔼的笑容里。

  祝奶奶身体健康,天天开心!

  做好后,我把贺卡递到正在扫地的奶奶手中。奶奶看了后,满是皱纹的脸上乐开了花,连声夸奖:“娜娜真能干,贺卡做的比买的还漂亮!奶奶喜欢。”听了奶奶的话,我心里美滋滋。

敬老的作文 篇五

  人们都说:“可怜天下父母心。”小时候,爸爸妈妈辛辛苦苦的上班,挣钱,想着能够给你一个美好的家庭,每当想起妈妈那灿烂的笑容;每当想起妈妈那严厉的教导;每当想起爸爸妈妈送给我的礼物。我就忍不住流下热泪。如今,我们长大了,爸爸妈妈都长出了白头发,眼角多出了一丝丝皱纹,我还会想到:当我们长成大人了,又要像爸爸妈妈那样拼命的工作,到那个时候,我们将离开爸爸妈妈,离开这美好的家庭。那时的父母是多么孤单啊!所以,我想设定一个敬老节。

  常回家看看,看看那些白头苍老的父亲,看看那些亲人们。让父母回到他们的童年时代看一看。这就是爱

  他们默默的支持着我们,祝福着我们,安爱着我们,教育着我们,表扬着我们,他们把快乐到带给了我们,把悲伤留给了自己。这就是爱。

  让我们吧12月26日命名为敬老节,回家看望一下父母,看望一下亲人,为他们做一些力所能及的事,让他们轻松一回,快乐一回,再一次欢笑,再一次开心。这就是爱。

敬老的作文 篇六

  尊敬老人是中华民族的传统美德,尊敬老人也很开心,下面我就给你讲两件让我开心的事。

  一天,妈妈带我和妹妹一起去公园玩。我蹦蹦跳跳地上了公共汽车。车走到半路,上来了一位颤颤巍巍的老奶奶,她还拄着拐。她向周围的人们请求让座,但是没有一个愿意给她让座。

  我心想:老师经常教育我们要尊敬老人,现在可到见行动的时候啦!于是,我急忙起身,把位让给了老奶奶。老奶奶面带微笑地对我说:“真是太谢谢你了!”我说:“不客气,因为您是老人呀!”我拉着吊环站着,感受着大家向我投来的赞许的目光,心里美滋滋的。

  还有一次,我们院里的老奶奶要去马路对面去买味精。可超市的味精卖完了,她空手而归。恰好,我放学回来,看到她失望的样子,于是,我便说:“老奶奶,别急,我帮您把味精买回来!”这时,天又下起了雨,我就打着伞,足足用了20分钟才把味精买回来!老奶奶笑盈盈地对我说:“谢谢你,小朋友!你可真懂事!”我开心地说:“不用谢!”

  尊敬老人,把他们做事,让我很开心,以后我要多做这样尊敬老人的好事!

敬老的作文【精简6篇】

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