染雾温故而知新作文 篇一：怀念童年的美好时光
小时候，我经常和一群小伙伴在村子里玩耍，我们时常围坐在一起聊天、玩游戏，度过了无数快乐的时光。如今回忆起那段美好的童年，不禁让我感慨万分。
记得那时候最流行的游戏是抓蝴蝶。我们会带着一个小网，沿着田间小路悄悄地走动，耳朵紧贴着地面，寻找蝴蝶的痕迹。一旦发现，我们便小心翼翼地靠近，然后迅速挥动网，希望能将它们捕捉到。虽然大多数时候我们都没有成功，但是每一次的尝试都让我们充满了快乐和希望。
另一个我怀念的活动是树上的秋千。在村子里，有一棵高大的槐树，树枝上有一个结实的秋千。我们每天放学后都会跑到那里，排队等待自己的轮次。挥舞着腿，我们在空中飞翔的感觉让我们陶醉其中。我们会比赛谁能荡得更高、更快，尽情享受童年的无忧无虑。
还有一件让我难忘的事情是夏天的游泳。村子附近有一条清澈的小溪，我们会脱下鞋袜，裸足跑到溪边，欢呼着跳进水里。水凉爽的触感让人舒畅，我们在水中畅游、嬉戏，仿佛进入了一个童话世界。夏天的游泳让我们忘记了炎热的天气，也让我们成为了最快乐的孩子。
温故而知新，回忆起这些童年的美好时光，让我感受到了生活的美好和温馨。虽然现在我们长大了，面临的挑战和困难也增多了，但是我们仍然可以从这些美好的回忆中找到力量和勇气。童年的快乐是永恒的，它们成为我们成长的助力，让我们拥有了对未来的希望和坚持不懈的勇气。
温故而知新作文 篇二：重温经典，开启新的征程
人生的道路上，我们不断追求新的事物，迎接新的挑战。然而，在追逐新的梦想的同时，我们也不能忘记温故。温故而知新，不仅可以巩固我们的基础，还可以激发我们的创造力和创新能力。
回顾历史，我们可以从中汲取智慧和经验。通过学习古代文化和历史事件，我们可以了解到人类的智慧和勇气。例如，我们可以研究古代文学作品，如《红楼梦》、《西游记》等，从中领悟到人性的复杂和社会的变迁。我们可以学习历史上的英雄人物，如孔子、孟子等，从他们身上汲取勇气和坚持不懈的品质。通过温故，我们可以更好地理解并应对当下的挑战。
除了历史，我们还可以重温经典的学科知识。无论是数学、物理、化学还是语文、英语等学科，我们都可以通过温故而知新来加深对知识的理解和运用。通过回顾过去的知识点和习题，我们可以发现自己的薄弱之处，并加以改进。同时，我们也可以从中发现新的思考方式和解决问题的方法。温故而知新，让我们在学习的道路上不断进步。
在工作和生活中，温故而知新也是非常重要的。我们可以回顾过去的工作经验，总结成功和失败的原因，从而更好地应对新的工作挑战。我们可以与过去的同事、朋友保持联系，交流经验和思想，从中获得新的灵感和启示。温故而知新，让我们在工作和生活中更加自信、成熟和有思想。
温故而知新，是一种宝贵的心态和生活态度。通过回顾过去的经验和知识，我们可以更好地应对新的挑战和机遇。温故而知新，开启新的征程，让我们的人生更加丰富多彩。让我们坚持温故而知新，不断进步，追求更好的自己。
温故而知新作文 篇三
“温故而知新”——这简简单单的五个字，是孔子汗水与智慧的结晶，是众多闻人志士的经验之谈。这五个字，包含了千千万万的哲理，教会了我们读书学习的实质和方法，反映了圣人孔子在教书育人的独到见解，是博大精深的儒家文化和源远流长的中华上下五千年文化场合中的一颗熠熠生辉的明珠。它像是一杯飘香的香茗，需要我们细细品味。
儿时咿呀学语的我们也许就会背诵这句话，也许还知道这句话的意思是我们要勤于复习，但是，只有长大了，才能用心去体悟这句话的真谛，才会用实践去践行这句话，才能收获这句话后蕴藏的巨大宝藏。有些故事，读了一遍后，还会再读第二遍、第三遍，或者更多，当你读第二遍时，你可能已从那个刚会认字的小孩变成了一个学识渊博的学者，对故事本身的理解和看法也会大相径庭。我们从小就是听着愚公移山的故事长大的，那时候，我们只懂得做事要坚持不懈这一我们自认为很深奥的道理。
我想，只有等到十年后，当我们真正踏入社会的大门，真正感受过人生疾苦之后，我们才会真正理解在困难艰险面前昂头挺胸、坚定不移是多么的不易，又是多么的重要。也只有把这种愚公移山的精神领悟一遍又一遍，我们才会学着去把这种精神运用到实际生活工作中去，成为我们的精神支柱。
在我的学习生活中不乏这样的现象：在英语考试中，试卷上上出现了一个七年级学过的单词，许多同学竟然都不知道，有的同学甚至还以为这是个新单词，没学过。到底是什么原因造成这种现象？毋庸置疑，当然是未复习以前学过的知识，逐渐淡忘了。然而，这种现象并不少见，并不是说只在英语上有类似情况，在语文，数学等学科目上也都出现过这种现象。相信大家一定或多或少有过这种类似现象，不过，那些总是什么都忘不了的“学神”一定都是经常“温故”的吧！
当你把当下的学识研究透了，新的问题便会自然生出，当你费尽心思解决这个新问题后，旧的知识就得到了更深层次理解和补充。这便是“知新”的过程，也是人类不断发展的历程。
学习是一个不断探索的过程，但在这个探索的过程中千万不要忘了已经被自己挖掘出来的“宝藏”，所以，学习要时常温习，这样才能收获的更多，才能了解到以前我们所不知道的知识。这就是“温故而知新，可以为师矣。”温故知新，回忆过去，发现未来。
温故而知新作文 篇四
翻开《论语》最短的一句就是“温故而知新”，所以我最喜欢它，之后一番经历使我更是对它肃然起敬。
“明天准备考试，同学们回去复习。孔子说过‘温故而知新’。”教师紧张地宣布着。
“这首诗的意思是……”我正在复习，忽然窗外传来一阵欢笑声，我拉开窗帘，往下一看。原先是邻居家的小妹妹在玩跳皮筋！我心里发挠骚了，好想下去显露显露。
我心里捣鼓着：“下去玩吧，反正以前的只是学过不会那么容易忘的，又不是健忘症；不去玩，我心里憋着难受，也复习不好；那如果明天考不好？…不会的我的记忆力那么好！”不管三七二十一，我如箭离弦似的冲了出去。
游戏最终结束了，我玩得大汗淋漓，累得趴在床上睡着了，眼睛睁开时已经天亮了。我到学校刚想那语文书起来复习，只见教师拿着一叠试卷宣布考试。
考试开始了，没想到被第一题生字小子打败了，按课文资料填空也如一只拦路虎对我虎视眈眈。我一会儿闭目沉思，一会儿抓耳挠腮。我恨不得立刻回到课堂上，重新听听教师的讲解；恨不得回到考试前晚，好好复习课文。我虽然绞尽脑汁，可还是徒劳无功。最终只好硬着头皮交上去。
试等到公布成绩那天，我真是心乱如麻……“主爱，89分！”霎那间，仿佛有一万双眼睛齐刷刷地盯着我，我真是无地自容啊，恨不得地上有个缝能钻进去躲起来。因为我平时的考试成绩一向名列前茅，可这一下子跌入深谷，我难过极了。
“温故而知新”，我反复诵读着，不断反思着。学习新知识过程中，要时常温习以前学过的知识，这样学习起来才愉快简便，才能取得好成绩；哎，不听孔子言，吃亏在眼前。我把“温故而知新”写在课本的扉页上，做为警语，时刻提醒自我。功夫不负有心人，在期末考试中，我取得了全年级第一名的好成绩。
“温故而知新”，话语简短，却引领着我的成长。
温故而知新作文 篇五
温故而知新，能够为师矣。这句话，相信很多人都明白。但你知不明白，温故知新这个词，不仅仅指温习旧知识，得到新知；并且指对过去经历的重温，得到新的经验。
还记得在小的时候。有一天幼儿园放学，在回家的路上，走过一个广场。广场中有一座很大的充气玩具，玩具上有很多小朋友又蹦又跳，欢快地笑着。这笑声就像是一只手，直把我的心向那里抓。在征得妈妈的同意后，她把车停在了路边。没等车停稳，我就像一颗子弹，从车里飞出去，直奔玩具。等到妈妈停好车，我已经脱好了鞋，只等着交钱了。
进到里面，我也和其他小朋友一样，一边跑着，一边开怀大笑。这时，我听见有巨大的声音从背后响起来。我很快转身，发现有很多小朋友正从一个高台上向下跳。这激起了我的探索欲。正巧，我身边的很多小朋友也要去高台，于是我们几个就一拍即合，一起上了高台。
这个高台虽然在下头看起来没什么可怕。但我一上去却有一种头晕目眩的感觉，这使我直往后退。可是看那么多小朋友跳下去都没事，我心里不知从哪里来了一种勇气。就这样我在向下跳的队伍后排上了队。很快轮到我了。我站在跳台上，紧紧闭上了眼，双手环抱，双脚轻轻一跃，跳了下去。着陆时，我似乎听见了自我的手臂响起了一声清脆的喀嚓声，之后就什么也不明白了。当我再醒来时，已经是在家里了，手上还打着石膏。
此刻回想起这件事，真是心有余悸。记得我刚醒来不久，妈妈焦急的对我说：你真是太不细心了，听医生说，你差一点就摔到脊柱了。此刻想到这，真是能让我在三伏天能汗流浃背。在政治课上，我学过一个词，叫从众心理。顾名思义，这个词就是指许多人都去做一件事时，你也会不由自主地去做。我当时必须是受了这种心理的害了。明明自我想放弃，可是看见那么多人都去了，自我也跟着一齐去了。所，经过这件事，我们得出了一个什么道理呢？那就是：不要盲目从众，相信自我的观点。
温故知新，回忆过去，发现未来。
温故而知新作文 篇六
所谓温故而知新就是在温习已学过的知识的同时，从中得到新的知识和感悟。只有不断的温习学过的东西，才能从中获得更多的心得和体会。
在暑假里的一天，我去游泳馆游泳。因为已经有两年没游泳了，我心里还真有点小紧张，担心我会不会忘记动作呀，怕下水后呛水什么的。当我做好准备活动，将身体泡入水中准备游泳时，我的乌鸦嘴竟然真的应验了：我连最基本的蛙泳的动作都忘记了。就在我几次试验想用身体记忆来让自己游起来都无功而返后，我才明白过来：要想让身体游起来就必须从最简单的动作开始一点点复习来“激活”我的运动脑神经。
无奈的我只好找了块没人的地方开始在水里练习起来。先是用手扒着水池的沿，伸直手臂让自己漂起来，然后练习腿部动作：“收、翻、蹬、夹；收、翻……”在我默默年到大约二十遍时，才感到熟练感。然后我开始复习上肢动作：先伸直，然后抱水，吸气，最后头埋进水里吐气。我一边想一边练习，这次只用了七八次就熟练了。为了确保动作的标准性，我有多练习了几次才进行了下一个环节：试游。我努力压下“会不会溺死”这个想法毅然决然地用我那于出血脂无异的动作和与蜗牛有一拼的速度，慢慢地向神水器那边“漂去”。在我不停的练习和向灰太狼学习的屡战屡败的精神作用下，我的动作渐渐熟练了，速度也慢慢上来了。而且还总结到了一些以前我在游泳时没有体会到的技巧：手在抱水时不能动作太大，腿在蹬水时要用力且把脚夹紧，在吐气时要全身放松，在水上漂一会儿，这样才能游得快。
通过这件事我了解到了温故而知新的重要性，尤其是我现在上初三了，要学的东西多了，更不能忘记复习以前的旧知识，因为往往从旧的知识网络里也能够得到新的启发。只有复习好了旧知识，打好基础，才能更好的投入到新知识的“战场”上，打赢每一场“战役”。
