染雾太棒了作文 篇一
太棒了作文
作文是学生们在学习过程中经常要面对的一项任务，而对于我来说，每次完成一篇作文都会让我感到非常开心和满足。写作不仅是一种表达自己思想的方式，更是一种锻炼思维和提高语言能力的机会。在我看来，写作是一种太棒的活动，它给了我无限的创作空间，让我能够展现自己的想象力和才华。
首先，写作是一种自由的表达方式。当我拿起笔开始写作时，我可以自由地表达自己的思想和情感。我可以选择任何一个话题，发挥自己的想象力，用自己的文字去描绘一个独特的世界。在写作的过程中，我可以尽情地展现自己的个性和独特的思考方式，这种自由让我感到非常愉悦。
其次，写作是一种思维的锻炼。在写作的过程中，我需要对所选的话题进行深入的思考和研究。我需要整理自己的思路，找出合适的论据和例子来支撑我的观点。这个过程不仅能够让我更好地理解所学的知识，还能够培养我的逻辑思维和分析问题的能力。通过不断地写作，我可以提高自己的思维能力和创造力。
最后，写作是一种语言能力的提高。在写作的过程中，我需要用准确、流畅的语言来表达自己的思想。我需要学习如何使用各种修辞手法和句型结构，让我的文章更加生动有趣。通过不断地写作，我可以提高自己的词汇量和语法水平，使我的表达更加准确和有力。写作是一种实践语言的机会，通过写作，我可以不断地提高自己的语言能力。
总之，写作是一种太棒的活动，它给了我无限的创作空间，锻炼了我的思维和提高了我的语言能力。每次完成一篇作文，我都会感到非常开心和满足。写作让我感到自由，让我享受思考的过程，让我不断地提升自己。我会一直坚持写作，不断地追求进步，让我的文字更加精彩。
太棒了作文 篇二
太棒了作文
作文是一种让我感到非常开心和兴奋的活动。每次写作时，我都能够尽情地发挥自己的想象力和创造力，用文字去描绘一个独特的世界。写作不仅是一种表达自己思想的方式，更是一种展示自己才华的机会。
首先，写作是一种发挥想象力的方式。当我写作时，我可以自由地构建一个完整的故事情节，创造出各种各样的人物和场景。我可以想象自己是一个勇敢的探险家，踏上未知的旅程；我可以想象自己是一个聪明的侦探，破解各种谜题。通过写作，我可以将自己的想象力发挥到极致，创造出一个个独特的故事。
其次，写作是一种展示才华的机会。每次写作时，我都会尽力地运用各种修辞手法和句型结构，让我的文章更加生动有趣。我会选择合适的词汇和形容词，让读者能够真切地感受到我所描绘的场景和情感。通过写作，我可以展示自己的语言能力和创造力，让人们看到我的才华和潜力。
最后，写作是一种提高自己的机会。写作需要我对所选的话题进行深入的思考和研究。我需要整理自己的思路，找出合适的论据和例子来支撑我的观点。这个过程不仅能够让我更好地理解所学的知识，还能够培养我的逻辑思维和分析问题的能力。通过不断地写作，我可以提高自己的思维能力和创造力。
总之，写作是一种让我感到非常开心和兴奋的活动。它让我能够发挥自己的想象力和创造力，展示自己的才华和潜力。通过写作，我不仅能够提高自己的语言能力和思维能力，还能够锻炼自己的创造力和表达能力。我会继续坚持写作，不断地追求进步，让我的文字更加精彩。写作是一种太棒的活动，我会一直热爱并享受它。
太棒了作文 篇三
一个班集体就是一个小家庭。时光如梭，转眼间，我已经与这个家庭中的47位同学和几位老师一起度过六年级学习生活的四分之三了。
回顾这漫长而又飞快的时光，我们经历过很多的事，不论是令人紧张的月考，还是充满欢声笑语的社会实践活动；不论是歌声朗朗的十月歌会，还是每次“有人欢喜有人忧的”年级大会，都让我记忆犹新。上学期的时候，我们班获得了“十月歌会”的一等奖，这使我们都十分兴奋：这是通过我们自己的努力后，收获到的一个成果。上次的音乐课上，林老师给我们放了“十月歌会”的录像。看到影像里我们一张张紧张的脸庞，大家都忍不住笑了。是啊，那时的我们，有十足的热情，有坚持不懈的精神，有为着同一个目标而团结努力的信念。我还记得上学期比赛前，我们还在多媒体室门口小声地练习了一遍。但是进入赛场后，我还是挺紧张的，生怕一下子忘记了歌词，或者是唱错了歌词。
我想：也许，同学们也和我一样吧！我向旁边的同学看去，却发现他们比我还紧张，不停地搓手，皱紧眉头。不过真正开始唱了，我似乎又放松了一些，但手心里还是不停地冒汗。结束后，我心中的一块大石头便落地了，大家也不像比赛时那样的紧张，开始说说笑笑。比赛后，老师也告诉我们了：重在参与。我们的老师关心班级，不单单是学生的成绩，还有我们的成长与健康。还记得去年流感时期，有一些同学生病了，老师会打电话询问情况，同学们会主动给生病的同学带作业，补课。
流感后的月考，我们班级依旧是年级第一，这与老师和同学有很大的关系，正因为有全班的团结一致，我们不但克服了可怕的流感，还增加了同学之间的友谊。我们的班级——一个充满朝气，努力奋斗，阳光的中队，作为这个班级中的一员，我感到骄傲，我要发自内心地说一句：“我的班级，太棒了！”
太棒了作文 篇四
日出，总要把世界从黑暗中叫醒，晨光总充满穿透力，而日落，也总会留一片黑暗，晚霞，经不起一点波澜。
我向来讨厌日落，太阳西去便是遗憾，日落——随之而来便是短暂的伤感，狭小的空虚，辽阔的寂静与漫长的漆黑。
我想看日出，可日复一日，早晨起来，太阳便已挂在天角。
闲暇之余只好照顾落日，坐一把小椅，沐浴在将落的日光下。看太阳在彩霞中慢慢地滚动，越滚越大，越滚越远，直至天边。
原来日落如此美好——太阳埋在云间，把耀眼的红墨泼上云梢，云彩在清风的抚摸下笑红了脸，翻卷着，像个小娃娃。将落的太阳最夺目，没有一丝昏黄；将落的太阳最无私，把怀抱中的每栋房屋都镀满黄金；将落的太阳最温和，向每个子女亲切地道别。
当太阳的脸庞擦到地平线，拉长一切的身影，枝头鸟儿归巢，杨柳缓缓摇摆，家犬轻吠，麻雀叽喳，一缕晚风悄然拂面，空气里飘浮
着落日的清新，仿佛太阳柔和地一瞥，万般清爽，它如此和煦，又略显温情，他用硕大的手臂把大地拢在自己的怀里，依依惜别之时，静谧了一切喧嚣。
太阳落着，渐渐收拢起火红，阳光被拥在云层里，晚霞缠绕成一个个蝴蝶结。此时太阳便不忍离去，久久在西边踌躇，又突然渲红了身边的云彩，仿佛霎时要喷射出如箭的火焰，拽走几片“枫叶”，但很快又收敛了，仿佛在为下一个爆发酝酿着能量。
刚才似乎还很漫长，可一阵凉风吹来，便将太阳吹到地平线下躲风去了，云帮它拉上了一天的帷幕。
日落，太棒了！落去了一天的琐屑，留下的是美好的回味。
太棒了作文 篇五
音乐有多重声音，多重语调，多重情感，它将我带入其中，让我在音乐中身临其境，去探索人生的真谛。音乐，太棒了……
每一首歌背后都一定会有它自己不为人知的故事。或是悲伤，或是喜悦，又或许是其他情感。记得那首《天亮了》唱哭了多少人，它唱出了一对父母对孩子的付出，那甚至是超出生命的代价，在生命的最后一刻，父母把生的希望竭尽全力地给了孩子，毅然决然的将自己的生死置之度外。将孩子高高举起，希望，寄托在这个孩子身上，绝无怨言……
音乐的魅力是无穷无尽的。它能激励着人们，鼓舞着人们，使人们在困难绝境中也能英勇前行，不畏生死，抗战时期，一首《中华人民进行曲》激励了多少意志低靡的青年重新振作起来，全心全意投入抗战之中，开始奋斗起来。
音乐，它是一种神奇的东西，它既能带给你欢乐，又能带给你悲伤，它既能带给你感动，又能带给你感慨。音乐，太棒了！
音乐，它既是我的朋友，又是我的老师，它既能陪伴在我身边，又能带给我许多启迪……想想看，那不断变化的音调，就好似在诉说一个个跌宕起伏的故事，让你身临其境，带给你感悟。
春晚，那一首《时间都去哪了》，换回了多少游荡在外的游子的心。那一首《感恩的心》，让我懂得爱的无限伟大。
音乐，它用一串串音符，一段段音调，编织出了最美的旋律。
不得不说，音乐，太棒了！
太棒了作文 篇六
每个人都有让他感觉很棒的东西。我当然知道！告诉你！
一次放学后，对不起，你今天回来了。当我挂上电话时，我感到非常痛苦。
在路上，天空只有一轮火红的太阳，甚至连一朵云也找不到，我的嘴干裂了，我的脚在地上很热。我觉得即使刮风也不是凉爽的，而是热浪，我不时用手擦汗。现在我只是想乘公共汽车回家有多快！走得多慢啊！
我一路上都很渴，心想：如果此时我有一瓶水，我的书包会比以前重十倍。我不时吐出热气。
唉，为什么妈妈在这么热的天气里这么忙？我越来越热，好像我要被烤焦了。突然，一棵树出现在我面前。路边的知了叽叽喳喳地好像在说：休息吧，休息吧，反正只剩下一点路了，不休息就走也不晚！不，只是因为只剩下一点点，我们必须完成。当我到家时，我瘫在椅子上，不想动。
在这之后，我知道不管事情有多难，只要我努力，我就能成功。我真的很棒。
