染雾称赞400字作文 篇一
独具匠心的创意
作为一个资深的读者，我一直对优秀的作文非常欣赏。然而，最近读到的一篇400字作文真的让我惊叹不已。这篇作文的标题是《独具匠心的创意》，作者在这400字中展现出了他独特的思维和出色的创作能力。
在这篇作文中，作者以一种极其精炼的方式表达了他对创意的理解。他认为，创意是人类思维的精华，是一种与众不同的能力，能够带来无尽的可能性和惊喜。通过举例子和论证，作者成功地说明了创意对于个人和社会的重要性。
首先，作者提到了一位名叫爱迪生的发明家。爱迪生以其出色的创意和发明成就成为了历史上最伟大的发明家之一。他的发明改变了世界，给人们带来了极大的便利和快乐。这个例子生动地展示了创意的力量和价值。
其次，作者还举了一些日常生活中的例子，说明了创意对于个人的重要性。例如，作者提到了一个人在面对困境时能够找到创意解决方案的能力。这种能力可以帮助人们克服困难，实现自己的目标。通过这些例子，作者向读者展示了创意对于个人成长和成功的巨大影响。
最后，作者还提到了创意对于社会的重要性。他认为，创意是推动社会进步和发展的动力。举例来说，一些创意的商业模式和科学技术的突破改变了人们的生活方式和思维方式。这些创新不仅提高了人们的生活质量，还推动了社会的发展和进步。
总的来说，这篇400字作文以其独特的视角和精彩的论述展示了作者出色的创作能力。他通过举例和论证，成功地阐述了创意对于个人和社会的重要性。读完这篇作文后，我深深地被作者的思维和创意所折服，也对创意有了更深刻的理解和认识。
称赞400字作文 篇二
感人至深的情感描写
最近，我读到了一篇令人动容的400字作文，题为《感人至深的情感描写》。在这篇作文中，作者通过细腻而真实的情感描写，引发了我深深的共鸣和感动。
首先，作者通过细腻的描写展现了人物之间的深厚情感。他以真实的细节、动人的语言描述了主人公与亲人之间的感情。例如，他写到主人公与父母的亲密关系，以及他们对他的无私的关爱和支持。这种真挚的情感表达，让我感受到了家庭的温暖和亲情的力量。
其次，作者通过精彩的情节描写，展示了主人公与朋友之间的深厚友谊。他以细腻的笔触描绘了朋友之间的相互扶持和理解。这种真挚的友谊让我感受到了友情的可贵和珍重。
最后，作者通过细腻的情感描写，展示了主人公与爱人之间的深情厚意。他以浪漫的语言和动人的场景描绘了两人之间的爱情故事。这种真挚的爱情让我感受到了爱的力量和美好。
总的来说，这篇400字作文以其细腻的情感描写和动人的语言，引发了我深深的共鸣和感动。作者通过真实的细节和情感的表达，让我有了更深刻的体会和感受。读完这篇作文后，我被作者的写作技巧和情感描写所折服，也对自己的写作有了更高的要求。
称赞400字作文 篇三
进入中学没几个星期，国庆假期就慢慢到来了。
本来希望有一个非常愉快，如同小学一样的国庆七天长假，可看了一门作业，我便怎么也开心不起来了，三张卷子，四页作业，和好多背的作业。果然，如我所料，作业是一门比一门多，一门比一门狠。
当天晚上，我狠下心，一下子写到了11：30，可睡意早已把我身上的每一个细胞都传染上了，终于我在两天起早贪黑的奋力拼搏中完成了。
国庆假期，你们过得愉快吗？假期回来的第一节课，语文老师就问了我们一个这样的问题。这时，开心与不开心的两种回答在我们中间此起彼伏，可显然回答不开心的声音远远大于开心。
有时候，换一种角度去思考，你便会发现不同的东西，也许这些会使你们开心。老师笑着说着，而此时的我们正在下面细细地品味。
是的！当我们在抱怨作业太多时，你们有没有换一个角度去思考，当我们在写作业时，这便是一个积赞与填充的过程，换一个角度便可以得到完全不同的感受。这些也是从生活中慢慢积赞经验、丰富自己的阅历而得来的。
称赞400字作文 篇四
今天我要称赞一下我的老师、同学和我的爸爸。
首先，我要称赞我们班的叶老师和戴老师。 她们俩是一对好搭档，她们和蔼可亲，讲课生动有趣，听她们上课就是一种享受，对每个学生的学习总是很关心，她们会用奖励的方式来鼓励同学们的学习积极性。如果我们在学习上遇到难题，她们俩还会利用休息时间帮我们辅导，直到明白为止。因此我们班的成绩在年段都是领先。
接下来夸夸我的同桌林静雯，她是一位乐于助人的好同学，记得有一次要考试，我忘带笔盒了，心里特别着急，急得满脸通红，静雯知道后，她赶紧把笔盒给我说：“看需要什么，自己拿吧！”就这样帮我解决了问题。我真的得谢谢她的热心。
还要夸夸我们班级的“文明小记者”陈海玥，她采访过黄老师，她不但成绩优秀，还写得一手好文章，经常被刊登在报纸上，真的好让人羡慕啊！
还有我的好朋友王泓勋，他不但学习好，体育也很不错，一年级运动会的时候，他跑步得了第二名，为班级争得了荣誉。值得我们学习和表扬。
最后夸夸我的老爸，爸爸每天都是很辛苦、很努力的工作，只要回到家他总是笑眯眯的，一副面带笑容的样子，他常说：“家是温馨的，要把好心情带给家人。”爸爸虽然是一个平凡普通的人，但是他在我的眼里是最伟大的。我爱爸爸！
每个人都是有优点的，只要我们去用心观察就会发现。我也希望自己能取长补短，也可以被人称赞。
称赞400字作文 篇五
在我们的生活中处处都有学习的榜样，值得称赞的人。有些人非常有礼貌、有些人乐于助人、有些人很友善......
有一次，同桌对我说：“可以借用一下你的自动笔吗?”我不假思索的厉声说：“不行，难道你没有自己的有吗?”说完这句话，我觉的这样做不好。同桌之间应该相互帮助。更何况她是我的好朋友。赠人玫瑰，手有余香。帮助他人，快乐自己。我对同桌轻声说“你自己从铅笔袋里拿吧。”“谢谢!”同桌温和的说。
还有一次，我校的值周生在检查卫生的时候，一个值周生手里的笔不小心掉到地上，一个低年级的小朋友立刻跑过去捡起那支笔，有礼貌的说：“姐姐，给你的笔。”小朋友的举止打动了我的心。多么懂事、有礼貌，助人为乐的小朋友啊!这种行为应该表扬。值周生把这件事告诉了我校的大队辅导员。大队辅导员在学校广播站播节目时表杨了这个低年级的小学生。我想：文明校园，文明社会需要你、我、他的支持和参与。社会才能更美好。
在我们的身边就有值得我们称赞的人，他、她，就是我们学习的榜样。我一定要向他们学习，做一个乐于助人的人。
称赞400字作文 篇六
世上有善事，恶事，美事，丑事，而我最喜欢见义勇为的事。帮明思义，见，就是看见；义就是值得做的事；勇就是奋勇上前。世上的事太多了，可在我记忆的长河里，有一件是虽然已经过去很久，但至今我仍记忆犹新。
那是在不久前，在长江边上游玩的两个小男孩一不小心掉进长江中，当时人群在没有一个人敢出手救人，幸亏有十名大学生正在长江游玩，其中 中三名会游泳学生立即跳下水，向小男孩游去，其它的七名学生也搭起起人梯向不男孩走去，想尽力把他们救出，可是中间的几名大学生因为体力不支，倒在了河里，其它大学生也跟着一起倒时了河里，这时，几名冬泳队的老人发现了他们，便把他们救出，但遗憾的是有三名大学生因救援时间太晚，离开了人间，这时救援官兵赶来，将打捞出来，将他们安葬在长江边上。
见义勇为，本是人人应该做的好事，可是有人因怕死，不做，幸好有这些克己奉，舍己为人的人在，世界才得以安宁、和谐。所以，我们要发扬这个传统，不仅自己要做到，还要让别人也这样做，这就是人生的法则。
