在快乐中成长作文(实用6篇)

时间:2012-06-01 04:32:26
染雾
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在快乐中成长作文 篇一

快乐是我们成长过程中最宝贵的财富之一。快乐的成长,意味着我们在健康、积极的环境中逐渐变得更加自信、独立和有能力。快乐的成长使得我们面对挑战时更加勇敢,同时也能更好地享受生活中的每一个美好瞬间。

快乐的成长,首先需要一个快乐的家庭环境。在一个温暖和睦的家庭中,孩子们可以感受到家人的关爱和支持。家人们会鼓励我们追求自己的梦想,支持我们参与各种活动和课外班,帮助我们发展自己的兴趣爱好。在这样的环境中,我们会感到无比的快乐和满足,同时也会从中获得力量和动力。

快乐的成长还需要一个积极向上的学校环境。学校是我们度过大部分时间的地方,是我们学习知识、结交朋友的地方。在一个快乐的学校里,老师们会用鼓励和赞美的话语来激励我们,让我们感到自己的努力和进步得到了认可。同时,学校也会提供丰富多彩的活动和课程,让我们在学习之余能够放松身心,培养自己的兴趣爱好。

除了家庭和学校,快乐的成长还需要我们自己的努力。我们需要积极参与各种活动,主动与同学们交流和合作。通过参与各种团队活动,我们可以学会倾听和尊重他人的意见,培养团队合作意识和领导能力。同时,我们还需要保持积极乐观的心态,正视困难和挫折,勇敢面对并找到解决问题的方法。

快乐的成长不仅仅是一种经历,更是一种态度。我们可以选择从每一个经历中汲取快乐的营养,学会欣赏生活中的点滴美好。快乐的成长使得我们更加勇敢地面对未来的挑战,相信自己的能力,迎接新的机遇。

在快乐中成长作文 篇二

快乐是我们成长过程中最宝贵的财富之一。快乐的成长,意味着我们能够在快乐的氛围中学习和成长,不仅培养了我们的兴趣爱好,还提高了我们的自信心和社交能力。

快乐的成长需要一个充满欢声笑语的环境。在这样的环境中,我们可以追求自己的兴趣爱好,发展自己的特长。比如,我喜欢音乐,每天都会弹奏我的小提琴,这让我感到无比的快乐。同时,我还参加了学校的合唱团,和同学们一起排练和表演,这不仅提高了我的音乐水平,还结交了许多志同道合的朋友。

快乐的成长还需要一个积极向上的学习环境。在这样的环境中,老师们会用鼓励和肯定的话语来激励我们,让我们感到自己的努力和进步得到了认可。同时,学校也会组织各种有趣的活动,让我们在学习之余能够放松身心,培养自己的兴趣爱好。我记得有一次学校组织了一次户外运动会,我们参加了许多有趣的比赛,比如跳绳、接力赛等。虽然比赛很紧张,但是我们一起加油、一起努力,最后取得了不错的成绩,这让我感到非常快乐和满足。

快乐的成长还需要我们自己的努力。我们需要积极参与各种活动,勇于尝试新事物。通过参加各种社团和俱乐部,我们可以结交更多的朋友,学习到更多的知识和技能。同时,我们还需要保持积极乐观的心态,正视困难和挫折,勇敢面对并找到解决问题的方法。只有在积极向上的心态下,我们才能够在快乐中成长。

快乐的成长是一种持续的过程,需要我们不断地努力和积累。在这个过程中,我们要学会从每一个经历中汲取快乐的营养,学会欣赏生活中的点滴美好。快乐的成长使得我们更加勇敢地面对未来的挑战,相信自己的能力,迎接新的机遇。让我们在快乐中成长,成为一个快乐的人。

在快乐中成长作文 篇三

  记得我六岁那年,舞蹈老师炫舞和刘雨佳去吉林儿童舞蹈比赛。

  因为那是我和刘雨佳在学校里是跳舞跳得最棒的了。我和她是一组的,在整个吉林市几乎我到比赛经常有我们俩!

  我们在车上,又是唱歌,又是跳舞……一点都不紧张。可是一走到比膳食的门口,心里就乱糟糟的。我们是第五个表演的。在台下看上面的哥哥,姐姐表演的时候,心就慢慢地平静下来了!因为他们跳舞时没有一点表情,只是很严肃的样子!所以我俩感觉我们一定能赢!

  现在该到我们上台表演了!只跳到一半就听到了雷鸣般的掌声。

  考官说:“你们俩在这里是最小的了,而跳舞却是最棒的。跳的不但大方,表情也很好!”他给我们一人一个证书。证书上面写着“特等奖”这个“特等奖”比“一等奖”还好呢!我俩心里美兹兹的!

  回到家,给爸爸,妈妈看了我成功的结果,他们笑的像蜜一样甜!可是爸爸却对我说:“闹闹,你去得了你最满意的结果也不可以骄傲!”那是我不知道这是什么意思,心里想:努力、努力、在努力!

  如今的我已经得了许许多多的证书和奖状,爸爸和妈妈看到我的结果后心里充满了骄傲和自豪!

在快乐中成长作文 篇四

  展望过去,我们已回不去,不不脚印证明着我们走过的路,怎能忘记路上的艰辛与痛苦。

  ——题记

  也许“长大”这个词我们并不陌生,但却不理解其含义。我们总是在说:“我们长大了”。但在父母的嘴中我们只会听到“小孩”到底“长大”是什么?如何才是长大呢?

  记得曾读过一篇作文,它的内容也是长大,作者的长大意味着他有了责任心。读完整篇文章我如果有了责任心,是否会说明我已经长大了呢。

  12月25日一个具有双重意义的日子——是圣诞节,而是我的生日。我满怀欣喜的迎接到了这一天,但换回来的却是失望。那天发生的一切仍历历在目。

  那天并没有下雪,但在路上却一层厚厚的积水,我在家里等待着父母回到家中给我过生日。时间流逝在寂静而又美丽的夜晚,我的失落却在慢慢变成失望。父母从来没有过这种情况,我蜷缩在上发上,听着电视里面唱着《圣诞歌》,人们都在开心的过着圣诞,而我只能在失落中度过了。

  我的肚子饥饿难耐,咕咕的响了起来。我“恨”它在这个时候找麻烦。我有些不知所措。家里并没有零食,只有一些没煮熟的菜。我难耐饥饿,上蹿下跳,最后无奈的只能自己做了。看着母亲平时做饭的书,我眼花缭乱,完全看不懂。

  经过我的一番折腾,才和米饭已经搞定,看了看,除了米饭以外,估计没有什么可吃的吧——菜黑乎乎,我尝了一口,简直难以下咽,但最后还是迫不得已的咽了下去。一个生日便是这样过的。

  “啪,啪,啪”突然听到后的掌声,原来是父母回来了,我刚想说话却被父母抢先了一步:“恭喜你,你长大了。”这是我第一次听到父母对我的肯定,很开心,竟把一切烦恼都忘记了。

  “长大”——通过这件事我理解了,它便是责任和自立。当你有了这两点时,你变长大了。

在快乐中成长作文 篇五

  我依然记得上次自己第一次做饭,是那么有趣!

  那天,妈妈不在家,我自作主张自己做饭。说做就做,我立即开始了行动。先从冰箱恒温室里拿出两个西红柿和两个鸡蛋,又切了一些葱沫,我要做的当然是西红柿鸡蛋汤喽,相信你已经猜到了吧!

  于是我拿出一只碗放在灶台上,小心地拿起一只鸡蛋在碗沿上轻轻地敲了一下,鸡蛋裂开一条缝,我用手一掰,蛋壳便完全裂开,蛋黄和蛋清一下子流到碗里,蛋黄在白色碗底的映衬下显得格外的黄。我拿起一双筷子,在蛋黄和蛋清里来回搅动,打均匀,鸡蛋就变成了浅浅的鹅黄色。我又撒上少许盐,用筷子搅了搅,让盐快点儿融化掉。

  我开始了第二道工序,把西红柿洗净切好。在切的过程中,我小心翼翼,生怕切了手。然后,我从碗柜里拿出一个盛汤的瓷盆,将切好的西红柿放进去。

  最后的工序是下锅喽!我打开煤气灶,在锅里加上两小勺花生油,不一会儿,花生油就发出了浓浓的香味,我将切好的葱沫倒进去,加上一点点盐,锅里发出劈里啪啦的响声,我快速地加上约有两碗水。盖上锅盖。我想,一定要放上酱油吧,那样味道会很美。于是,我便在一大堆瓶瓶罐罐中找到了酱油。锅里的水开了,我先把切好的西红柿放了进去,煮了一小会儿,又把碗里的鸡蛋倒了进去,我提起酱油瓶往锅里倒了几下,ok了!

  煮好后,我想让汤更加美味,于是又放上了一点儿味精和胡椒粉。吃着自己亲手做的菜,嘴上香,心里更甜。

在快乐中成长作文 篇六

  高尔基说过这样一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”通过阅读不同的书,我看到了广阔的世界,读到了有趣的故事,体会了不同的情感,学到了丰富的知识。

  我小时候读过这些书:《快乐王子》《三毛流浪记》《月下看猫头鹰》等等。这些书里面,我印象最深刻的是《月下看猫头鹰》。这是一本爸爸带儿子去看猫头鹰的故事。通过这本书,我学到了做任何事都要有勇气,有耐心,还有坚持。

  长大一点,我读过《中国神话故事》《成语故事》《揭秘世界系列图书》《爱丽丝梦游仙境》等等。我印象最深的是《爱丽丝梦游仙境》,故事是这样的:爱丽丝不小心掉进了兔子洞,发生了很多危险而奇妙的故事,通过这本书,我学到了:小朋友要注意安全,不能因为好奇而发生危险。另外遇到困难不要轻易放弃,通过努力总会有办法解决困难。

  同学们,我们现在还小,不可能到世界所有的地方去旅行,但是通过阅读我们可以学会很多做人的道理。同学们,让我们一起在阅读中快乐成长,学习更多的知识吧!

在快乐中成长作文(实用6篇)

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