染雾校门口作文 篇一
校门口的变迁
当我第一次踏入校门口的时候，我被这座学校熟悉又陌生的氛围所吸引。校门口是我们学校的门面，也是我们每天进出校园的必经之地。多年来，校门口经历了许多变迁，见证了学校不断发展的历程。
记得刚进校门的时候，校门口是一片宽阔的广场，绿草如茵，花坛里开满了各种鲜花。校门两侧的大门上方有着巨大的校名牌，校训“勤奋、求实、创新、文明”醒目地展示在我们面前。每当我走过校门口，那种草木葱茏的感觉总能让我心情愉悦。
然而，随着学校的不断发展，校门口也发生了一些改变。为了方便学生出行，学校在校门口增设了自行车停车场，供学生停放自行车。校门两侧的大门也进行了翻新，增加了一些校园文化的元素，如学生的优秀作品展示、校园活动的宣传等。这些改变让校门口更加生动活泼，也更加具有学校的特色。
不仅如此，校门口也成为了学校的重要宣传窗口。每当学校有重要的活动或者校园新闻时，都会在校门口设置宣传栏，让过往的人们可以第一时间了解到学校的最新消息。这不仅提高了学校的知名度，也让学生和家长更加关注学校的发展。
校门口的变迁，不仅仅是学校的变化，更是学生们成长的见证。从刚进入校门口的稚嫩少年，到如今即将毕业的大学生，校门口见证了我们的成长和变化。每一次走过校门口，我都能感受到自己的成长和进步。
无论校门口经历了多少变迁，它始终是我们学校的门面。它见证了学校的发展历程，也承载着学生们的回忆和成长。我相信，在未来的日子里，校门口还会继续发生变化，伴随着学校的发展而不断进步。
校门口作文 篇二
校门口的温暖
每天早上，当我走过校门口，总能感受到一股温暖。校门口是我们学校的门面，也是学生们进入校园的第一站。它不仅是一个地方，更是一种情感的寄托。
校门口的温暖体现在许多方面。首先，校门口是学生与家长的分别之地。每天早上，当学生们从家里出发，来到校门口时，家长们会在这里送别他们。校门口成了学生和家长之间的重要交流场所。家长们在这里对孩子们嘱咐叮嘱，祝福他们一天顺利。这种亲情的温暖让学生们倍感关爱和安慰。
其次，校门口是学生之间友情的见证。每天早上，当我走过校门口，总能看到一群群的同学们聚在一起，互相交谈、打闹、笑声不断。校门口成了同学们相互交流、分享快乐的地方。这种友情的温暖让学生们感受到彼此的支持和陪伴。
此外，校门口也是学校的文化展示地。在校门两侧的大门上方，学校会举办各种活动的宣传，展示学校的文化和特色。这种文化的展示让学生们更加了解学校的发展和成就，增强了对学校的归属感。
校门口的温暖不仅仅是对学生来说，也是对校外人士的。每天早上，当我走过校门口，总能看到一些校外人士在这里等候。有的是送孩子上学的家长，有的是送鲜花给老师的花店老板，还有的是附近居民在这里晨练。他们每天的到来都为校门口增添了一份热闹和温馨。
校门口的温暖是学校的精神象征，也是学生们成长的见证。它见证了学校的发展历程，也承载着学生们的回忆和成长。每一次走过校门口，我都能感受到自己的成长和进步。无论将来身在何处，校门口的温暖都会伴随着我，成为我生命中美好的一部分。
校门口作文 篇三
清晨，太阳洒下柔和的、金色的光辉，把校门从睡梦中唤醒。七点以后，同学们和老师们陆陆续续地来到学校。七点二十分过后，迎来了高峰，校门外的汽车越来越多，几乎每一分钟都有十几名同学来到学校。校门微笑地看着每一位同学，并默默地鼓励他们，但它同时也发现了一些不好的现象。瞧，这儿有位小同学，大概是赶时间，手里还拿着个包子，站在校门旁边吃着。有时，几名同学没带红领巾，结果被礼仪岗的同学叫住。七点四十分以后，来到学校的同学渐渐少了，偶尔有几个迟到的同学，也匆匆忙忙跑了过去。校门该休息了。
傍晚的校门口等待的家长越来越多，他们都是来接自己的孩子的。班级一个接一个出来，礼仪岗同学的声音此起彼伏，刚走出一个班，后面紧接着又来了一个班。有时甚至是几个班一起走了出来。有的班是浩浩荡荡的一长队，有的班却是一小伙人，两三个人一起走的，更是数不胜数。四点半之后，礼仪岗的同学也走了，剩下呆在学校里的同学，绝大部分都是因为某些原因而被老师留了下来。五点，五点一刻，五点半，学校里的学生越来越少。校门可不管他们，它早就已经打起盹了。
晚上的校门静静地站着，回想起那天发生的事，甜甜地进入梦乡。
校门口作文 篇四
学校的门口就是一个充满广告单的地方。每天放学，一旦走出校门，就有一堆人冲上来，一手抱着一堆广告单，一手准备把广告单递给你，眼睛盯着你，好像他们的希望都寄托在你身上了。
他们会不停地说什么“小朋友，拿一张吧！”、“可以报名的！”、“有优惠！”……说法各式各样，我招架不住，照单全收。少的话，折个纸飞机飞了；多的话，懒得折，一把全扔垃圾桶里得了，但估计他们忙活半天得一无所得。
慢慢地，我干脆不拿这些广告单了，这样往往会遭对方的白眼，那“广告员”冲我过来，说道：“小朋友，请你填个表，可以免费去讲座听课。”我应了声“不用了”，转身就走，没想到，他竟然咂咂嘴，向我翻白眼，切！我不拿你的单子，你还翻白眼，这什么规矩呀？难道，我必须拿吗？理你就不错了，还这样。我不理他，自个走了，当然他也没辙。
最近，我想了一个办法对付他们：绕开他们走，总往旁边偏僻的小路或车库走。没想到，他们更狠，边追边喊，我哪敢停留？赶快跑走了，这些家伙，要不是校门挡着，早都到学校里去开展“工作”了！真希望有一天，学校保安能把这些“广告员”赶尽“杀”绝。
校门口作文 篇五
我们美丽的校园有高大的教学楼，有宽阔的运动场，还有丰收的快乐农场……但我最喜欢的还是校门口美丽的大花坛。
花坛的外沿由一圈细叶沿阶草围成一个轮廓分明的椭圆形，这些沿阶草长得碧绿碧绿的，仿佛铺了一圈毛绒绒的绿色地毯，微风拂过，荡起一阵阵绿色的波浪。
紧挨着细叶沿阶草的是一片生机盎然的锦团石竹。有一些还只是花骨朵儿，有一些正含苞欲放，有一些已把自己妩媚的花瓣展现给人们看，还有一些已完成开花使命—调谢了—准备孕育种子。不管怎么说，各有各的特点，各有各的韵味。
里面一层是兰花美人蕉。怒放的兰花美人蕉是黄色的，带橙色斑点，是耀眼的、引人注目的'。那一朵朵闪着金光的美人蕉，搭配娇小、纯洁的锦团石竹，让人眼前一亮，看到的不再只是单调的绿色连着绿色。
再往里是红花檵木和铁树，他们像好兄弟一样，紧挨着；又像忠实的士兵，永远守卫着花坛中心的大石头。
大石头的背面，是一大片葱郁的葱兰。虽然现阶段的葱兰叶多花少，但是星星点点的白色小花把大花坛点缀得异常美丽。
每到周一，校大队委会在校门口的花坛前值周，有了大队委和国旗，花坛变得更美了；有了花坛的衬托，大队委显得更神气了。
校门口作文 篇六
今天，空气清新，太阳像托着重担似的从东边缓缓升起。同学们从四面八方急忙地向学校走来。
这时校门口车水马龙，一位交通警察笔直地站在路中央，像机器人似的指挥者从各个方向是来的汽车。而自行车、摩托车在这些吃车中穿行。再看看同学们，有的在不停的抱怨，有的三个一团两个一伙的讨论着今天的课程。还有的因为没完成作业而惟恐被老师训，你看，那几位同学吓得不敢进校门哩！
只在这时，有一位胖胖的阿姨送一位小弟弟来上学，那个小弟弟急得都掉出眼泪来了，在电动车上不停的责怪妈妈：你为什不早点起；你为什么不给我做饭；你为什么不让我先走……
“儿子，不要紧，现在还没迟到啊！听话啊。”阿姨用安慰的语气说。妈妈的话对小弟弟来说还是无济于事。他妈妈只好用尽全身的力量，从车子上把儿子抱了下来，警告道：“你要再不进去，我对你可就不客气了！”“怎么了，我就是不进，哼！”此时此刻的胖阿姨，已经是变戏法的打滚——没招了。
哎！你瞧，小卖部那边的几位同学在干什么的？走近一看，原来是在那儿补作业呢，有补数学的，有补英语
的，还有补语文的，费了九牛二虎之力才补完。
太阳以完全升起，小鸟继续歌唱，校园里飘满了我们朗朗的读书声。
