染雾生活与科学作文 篇一
生活与科学的关系是密不可分的。科学的发展不仅为我们的生活带来了便利和进步，而且也能够帮助我们更好地理解和认识生活。生活中的各种问题和现象都可以通过科学方法得到解答和解决。
首先，科学对生活的影响体现在各个领域。比如在医学领域，科学的发展使得现代医学技术更加先进，医疗水平不断提高，为人们的健康提供了更好的保障。在交通运输方面，科学的进步使得我们能够更加便捷地出行，节省了时间和精力。在通讯领域，科学的发展使得我们可以随时随地与他人交流，极大地方便了我们的生活。
其次，科学还能够帮助我们更好地理解和认识生活。科学的方法论使得我们能够用科学的眼光去观察和分析生活中的各种现象和问题。通过科学的研究和实验，我们可以揭示事物背后的规律和原理，从而更加深入地理解生活的本质。科学的发展也为我们提供了更多的工具和方法，使得我们能够更加全面地认识生活中的各个方面。
然而，科学的发展也存在一些问题和挑战。科学技术的进步带来了一系列的伦理和道德问题，如基因编辑、人工智能等。科学的力量是巨大的，但我们必须正确使用和引导科学技术，避免其带来的负面影响。同时，科学也不能解决一切问题，有些问题可能超出了科学的范畴，需要综合考虑其他因素。
综上所述，生活与科学是紧密相连的。科学的发展为我们的生活带来了诸多便利和进步，同时也帮助我们更好地理解和认识生活。我们应该正确看待和应用科学，充分发挥科学的积极作用，同时也要注意科学带来的问题和挑战，以促进科学与生活的良性互动。
生活与科学作文 篇二
生活与科学的关系是相互依存的。科学的发展离不开生活的需求和问题，而生活中的各种现象和问题又促进了科学的进步和发展。生活和科学的互动使得我们能够不断探索和创新，提升生活的质量和水平。
首先，生活中的需求和问题驱动了科学的发展。人们对于生活的需求和问题促使科学家们去探索和研究，寻找解决方案。比如在食品领域，人们对于食品安全和营养需求的提高，推动了食品科学的发展和创新。在环境领域，人们对于环境污染和气候变化的关注，催生了环境科学的研究和应用。因此，生活中的需求和问题是科学发展的重要动力之一。
其次，科学的进步和发展也为生活带来了诸多好处。科学的发展使得我们能够利用科技手段改善生活条件，提高生活质量。比如在医学领域，科学的进步使得我们能够更好地预防和治疗疾病，延长寿命。在农业领域，科学的发展使得农作物的产量和质量大幅提升，满足了人们对于食品的需求。科学的进步也为我们提供了更多的娱乐方式，如互联网、智能手机等，使得我们的生活更加丰富多样。
然而，科学的发展也带来了一些问题和挑战。科技的进步使得人类面临着环境破坏、资源消耗等问题。科学的应用也可能引发伦理和道德问题，如基因编辑、人工智能等。因此，我们需要在科学和生活之间寻找平衡，充分考虑科技发展对于生态环境和社会稳定的影响，避免其带来的负面影响。
综上所述，生活与科学是相互依存的。生活中的需求和问题推动了科学的发展，而科学的进步也为生活带来了诸多好处。我们应该正确看待和应用科学，充分发挥科学的积极作用，同时也要注意科学带来的问题和挑战，以促进科学与生活的良性互动。
生活与科学作文 篇三
暑假的一天，我蹲在地上看见一只蚂蚁在匆匆行进，也许是去找食物，我迅速拿来一只樟脑球，准来做一个实验。
我先在蚂蚁前进的路上用樟脑球画了一条线，看看蚂蚁有什么反应。我发现蚂蚁晃了晃它的小脑袋，再用触须试探一下这条路线，这样一直僵持了几十秒，蚂蚁才缓缓地走向那条“防线”。终于，蚂蚁走过了我用樟脑球画的线。我又画了一条线，看看蚂蚁有什么动静。
这回，蚂蚁可有协力不从心了，几次想走进那条线，可又退了回来。它一直在线的的旁边徘徊，好像在向突破“防线”的办法。过了几十分钟，蚂蚁终于累得“散架”了。我仔细观察了一下蚂蚁，发现它已经无精打采了，于是，我在它周围画了一个直径约10厘米的圈，看它有什么动静。
经过一番休整，蚂蚁终于恢复了体力，它想走出这个圈，但试了几次也没成功。这下，它变得比以前更“聪明”了不直接冲过这条线，于是顺着这个圈想寻找线的尽头，但是它并不知道这是一个圈，自己已经被封起来了。所以它绕了好几圈也找不到出口，但它并不泄气，一圈又一圈地寻找它心中的这条线的尽头。
我又在这个圈里画了一个较小的圈，蚂蚁有在这个较小的圈里来回转。我一次又一次地缩小这个圈，蚂蚁也一次又一次地在更小圈里徘徊，就像安徒生童话里的丑小鸭在即将封冻的湖面上一圈又一圈游泳似的。随着圈越来越小，蚂蚁也越来越疲惫。最后，只剩下了一角钱硬币大小的圈了。蚂蚁的周围都散发着樟脑球的气味，蚂蚁终于坚持不住了，趴在地上，再也没力气起来了。
经过这次实验，我发现了蚂蚁十分惧怕樟脑球的气味。原来，生活处处有科学。
生活与科学作文 篇四
南宋诗人陆游在一首诗中写道：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”意思是说，从书本上得到的知识毕竟比较肤浅，要透彻地认识物体，还必须亲自实践。
一天，我在电视上看到了怎样分辨生鸡蛋和熟鸡蛋的方法，便想用这个来捉弄捉弄爸爸。我故意将妈妈刚煮熟的鸡蛋留着，等鸡蛋冷却后，便和生鸡蛋混在一起，全部装进一只大碗里。刚出厨房门，正好看见爸爸在客厅看报纸，便径直向他走去。
我把碗放在桌子上，理直气壮地对爸爸说：“爸爸，我来考考你。这只碗的鸡蛋有生的也有熟的。你知道怎么分辨吗？”爸爸没有回答，说：“那你来分辨分辨。”我得意洋洋得挑了几个鸡蛋放在桌上，拿着根据电视上教的，拿着鸡蛋转，转了一下子就停了的是生鸡蛋，转了好久的是熟鸡蛋。果然，不过一会儿我就分辨出了哪个鸡蛋是生，哪个鸡蛋是熟。爸爸看上去不太相信，把我分出来的熟鸡蛋剥开来。我看到爸爸的举动，心里还是有点担心自己分辨错了，毕竟我是第一次试验，也是半信半疑的。
可是没想到，我的试验居然成功了，爸爸剥开的每一个都如我所说的。爸爸欣慰地笑了笑，问我为什么这样能知道鸡蛋生熟。我答不上来，因为电视上只教了这个方法，并没有解释这是为什么，我只好把实情一五一十地告诉了爸爸，爸爸建议我上网查查，鼓励我只要有什么问题就要弄明白。
原来，熟鸡蛋被扭动时，蛋白和蛋黄都一并扭动，所以转得很顺利，时间也短；相反，生鸡蛋扭动时，只有蛋壳受力，而蛋白和蛋黄几乎未受力，转了不一会儿就会停下来。我在网上还查到了两种方法：一是把鸡蛋对着电灯，如果是生的就看得见蛋黄，如果是熟的就看不见。第二种更简单，只需把鸡蛋放在水中，生的鸡蛋便会浮起来，熟的便会沉下去。
生活中的科学可真不少，只要我们去感受去体会，就一定会发现其中的奥妙！
生活与科学作文 篇五
【导读】：生活处处有科学，就看我们平时会不会留意了，而看似枯燥的科学实验有时候也能给我们带来许多乐趣，它也能解释我们生活中许多不懂的现象。
【正文】：
今天，我们一进教室，老师就对我们说：今天，我们要做一个瓶子自动瘪了的实验。老师一说完，教室里很多同学都议论纷纷：怎么可能？瓶子又不是人，咋会自动瘪呢？老师在故意骗人吧？老师听到我们的议论声，说：让我们的议论声，说：让我们来试试看吧。
老师拿出实验用的材料：一盆温水、一个杯子和一个空矿泉水的水瓶。老师稍作准备后，说：实验开始了！老师一说完，同学们就目不转睛地看着老师的实验步骤，先把准备好的温水倒入矿泉水瓶中，然后让同学们摸了摸，是否感觉到热；接着，老师把瓶子中的温水全部一滴不留地倒了出来，并迅速盖上瓶盖。做完之后，老师对同学们说：你们观察一下，有什么特别的发现？我看了好久，还没有看出有什么变化。正当我想回头，不想看的那一刹那，听到细微的咯吱咯吱声。奇迹出现了，瓶子慢慢地开始往里瘪，越来越明显了。同学们都很专注地看着。越来越瘪了，已经全部瘪住了。老师说：同学们，已经全部瘪住了，实验成功！同学们都觉得这次实验不可思议，简直太棒了。
同学们都不知道这是为什么？就问老师。老师揭秘说：瓶子外部的空气比瓶子内部的空气压力大，所以瓶子外部相对大的空气压力就把瓶子压瘪了。哦。原来如此！我说。
纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。生活处处有科学，只要亲自实践。就能发现科学中无数的奥秘。
生活与科学作文 篇六
这天上科学课，老师终于姗姗迟来，只见她并不像往常一样给我们上课，而是神秘的一笑，我不禁来了兴趣，心想着这又会是什么有趣的实验呢？只见她手里 拿着一张白纸，用排笔沾了一些碘酒，在那张看似空白的纸上，刷刷地涂上几下，便显出一行字来。我们都惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间漏掉了这神奇的一 幕。哦，原来这就是密信制作的秘密。我们大家都跃跃欲试，教室里像炸开了锅一样闹腾。
我上去领了道具：一勺白粥，一支排笔，几滴碘酒和一只滴管。开始先做第一步实验，我小心翼翼的捏起滴管，滴上一滴碘酒到米粥里，只见米粥从变成了棕褐色，眨眼间又变成黑色，最后又慢慢变成深紫色，大家都屏住呼吸盯着一幕，生怕漏掉了哪一个画面。第一个试验成功了。
接 下来我们开始了传递密信行动，只见朱秋玲麻利的撕下一页纸，用排笔沾了一些白米粥，写上密信的内容———几个龙飞凤舞的大字，然后信心满满的交给了后一组 的同学。后一组的严子涵迫不及待地接过纸，用排笔沾了点碘酒，往“密信”上涂，可反复涂了几遍后，纸上还是褐黄一片，根本看不清字迹，只好宣告本次试验失 败。
接下来，我们跳过这次失败的实验，开始给密信现形。我接过上一组给我们写的密信，放在桌上，开始破译“密码”，朱秋玲积极地夺过排 笔，沾上碘酒准备往上涂，我在一旁提醒她要谨慎一点，不要重演了9号组的“悲剧”。她听了我的话，变得小心翼翼起来，学着老师的样子慢慢地往上涂，刚开 始，纸上只是隐隐约约显出几个小字，就像零星点点隐匿在云雾之中，但霎时间，字迹部分变黑了，内容显现了出来，好似云雾散去，露出星光。这次的实验便在我 们组的欢呼声中结束了。
下课铃打响了，欢呼声与叹气声此起彼伏久久的回荡在校园中。
密信也疯狂，原来密信是靠碘酒与淀粉发生的化学反应制作而成的。生活中处处有科学，只有细心观察，勇于探索，大胆实践，才能获取更多的知识，懂得更多的道理。
