染雾三年级下册放风筝作文400字 篇一
放风筝是我最喜欢的活动之一。每当阳光明媚的日子，我都会约上小伙伴们一起去放风筝。
放风筝的地点是一个宽阔的草地，那里有一片开满了鲜花的小山丘。我们一到那里，就迫不及待地拿出了我们精心准备的风筝。我的风筝是红色的，上面有五颜六色的彩带装饰。小伙伴们的风筝也各不相同，有的是蓝色的，有的是绿色的，还有的是黄色的。
我们找到了一个开阔的地方，迎着微风，放风筝的时候，风筝高高地飞了起来。我拉着风筝线，让风筝在空中翱翔。看着风筝在蓝天白云中飞舞，我感到无比的自豪和快乐。
放风筝的过程中，有时风筝会不听使唤，飞得很低，甚至摔到地上。这时，我就要及时调整风筝线的长度，让风筝再次升空。有时，风筝会被树枝、电线缠住，我就要小心翼翼地解开，保证风筝能够顺利飞起来。
放风筝的过程中，我还学到了一些有关物理的知识。我发现，当风筝升到一定高度时，风的力量变得越来越大，需要更多的力气才能控制风筝。我还观察到，风筝在飞行中会受到来自不同方向的风力，需要灵活地调整风筝线的角度，才能保持风筝的平衡。
放风筝是一项既有趣又有益的活动。通过放风筝，我不仅锻炼了身体，还学到了一些知识。同时，我还与小伙伴们一起分享了快乐和成长的时光。我相信，以后我还会继续爱上放风筝。
三年级下册放风筝作文400字 篇二
放风筝是我最喜欢的活动之一。每次放风筝的时候，我都感到无比的兴奋和快乐。
放风筝的地点是一片开阔的草地，那里有一片绿草如茵的小山丘。我带着我的风筝来到了那里，迎着微风，放风筝的时候，风筝高高地飞了起来。我拉着风筝线，让风筝在空中翱翔。看着风筝在蓝天白云中飞舞，我感到无比的自豪和快乐。
放风筝的过程中，我学到了很多东西。我发现，当风筝升到一定高度时，风的力量变得越来越大，需要更多的力气才能控制风筝。我还观察到，风筝在飞行中会受到来自不同方向的风力，需要灵活地调整风筝线的角度，才能保持风筝的平衡。
放风筝的过程中，我遇到了一些困难。有时，风筝会被树枝、电线缠住，我就要小心翼翼地解开，保证风筝能够顺利飞起来。有时，风筝会不听使唤，飞得很低，甚至摔到地上。这时，我就要及时调整风筝线的长度，让风筝再次升空。
放风筝的过程中，我还与小伙伴们一起分享了快乐和成长的时光。我们互相帮助，互相鼓励，共同享受放风筝的乐趣。
放风筝是一项既有趣又有益的活动。通过放风筝，我不仅锻炼了身体，还学到了一些知识。同时，我还与小伙伴们一起度过了美好的时光。我相信，以后我还会继续爱上放风筝。
三年级下册放风筝作文400字 篇三
春天是个美丽的季节，也是放风筝的好时机！
周日上午，阳光灿烂。我吃完早饭，就拿着风筝在妈妈的陪同下，来到张公山公园的广场上，准备放风筝。
刚开始，妈妈帮我把风筝整理好，我在前面拿着线轴跑，妈妈在后面举着风筝，我一边跑一边放线。妈妈也跟着我跑，并用双手把风筝往上送，只见风筝没飞多高，就东倒西歪的往下栽跟头。我们只好停了下来，重新调整了风筝尾巴的重量，进行第二次试飞。经过上次的教训，我飞快地向前跑，左手拿着线轴，右手不停的抖动风筝线，可喜的是我的风筝，终于缓缓地向空中飞去。我抬头仰望天空，五颜六色的风筝争奇斗艳：有蝴蝶，有老鹰，有燕子有长龙……看着看着我自己仿佛变成了一只美丽的风筝，在空中翩翩起舞，自由地翱翔，霎时间空中就成了风筝的天堂！
“孔天祺”，随着妈妈的一声叫喊，让我如梦初醒！这时我才想起我不是风筝，我是在放风筝！，今天我不但学会了放风筝，还感受到了大自然的美，不禁让我想起了一首诗，《村居》“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
我喜欢放风筝，更爱春天！
三年级下册放风筝作文400字 篇四
星期四，吴老师告诉我们全班一个意想不到的秘密。
一回家，我兴奋的手舞足蹈。我准备了一个爱不释手的，能在天上飞，样子有点像蝙蝠的秘密工具----风筝。
第二天第三节课，这个蝙蝠风筝总算派上用场了。第三节课我们来到操场上，开始放风筝。一时间，操场上空飞着五花八门的风筝。有在生活中勤劳的蜜蜂、可爱的小鱼、神圣的龙凤……我也开始放起风筝来，一个同学帮我拿着风筝，我开始放线，大约线放到两三米长时，我以百米冲刺的速度向前跑去，不知道怎么的，风筝一点也不听我的话，我让风筝向上，可风筝偏要向下。可是我并没有灰心，经过几次起飞，我的风筝总算飞了起来。真应了那句话，"功夫不负有心人。"我的风筝时而突进，像看准了猎物一样猛扑过去。时而左右摇晃，像小鸟一样在抖刷翎毛。时而有“小鸟”飞来，围着一只风筝就议论起来，同时地面上也传来了我们的笑声。那庄严的龙也摇摆着自己的尾巴，看上去威武极了。
看着这些可爱的风筝，我也想成为它们其中的一员，在蔚蓝的天空中自由地翱翔。
三年级下册放风筝作文400字 篇五
阳春三月，正是放风筝的好时节。
今天天空万里无云，我和我的妹妹、朋友一起来到草地上放风筝。草地好大啊！远远望去，草地像一片绿色的海洋。我们一过来，就看到这里已经有很多人了，有一家三口的，有年轻人三五成群的，还有很多人围成一个圈的。
天空中，“巨龙”和“老鹰”比翼双飞，“金鱼”也不甘示弱，我的朋友看到了这一幕，着急地说：“事不宜迟，我们也开始放风筝吧！”我和妹妹高兴地说“好。”我一手拿着线轴，一手拉着线，对朋友说：“你先帮我拿着风筝，我跑起来的时候你就放手。”刚开始，我慢慢地跑，等朋友一放手，我就开始疯狂地跑，终于把风筝放了起来，朋友对我说：“风筝借我放一会儿呗。”我说：“好。”“哥哥，帮我放一下风筝可以吗？”妹妹撒娇地对我说。我说：“好。”把妹妹的风筝放起来后，我把目光投向了不远处的一家三口，妈妈和爸爸正抬头看着儿子放的风筝，仿佛在说：“儿子，真厉害。”我又把目光投向了天上的风筝，我忽然觉得自己仿佛就是一只风筝，飞在蓝天下，风一吹来，我就随风飘动，不光是我一只，所有的风筝都在随风飘动。过了好久我才记起我不是风筝，我是在放风筝呢。
最后，我们依依不舍地回家了。
三年级下册放风筝作文400字 篇六
今天是星期天，阳光明媚，春风拂过，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，它像我的心情一样美丽！
一大早，“铃哒，铃哒……”小天才手表的叫声把我从美梦中叫醒，我懒懒地拿起它，只听见是余哥的声音：“郭妹，起床了吗？我们要去放风筝，你去吗？”我一下起身，回答道：“去去去！”
余哥带着我和妹妹来到龙江公园前的广场上，啊！人真多呀！抬头望天空，已经有好多风筝自由自在地在蓝天上飞翔，有的是蜈蚣风筝，有的是五彩风筝，还有的是金鱼风筝……各式各样，美丽极了！有些风筝已经飞入云朵里，像和自已的同伴捉迷藏。我想，要不是有线牵着，它们一个个早就远走高飞了吧！
我看着别人的风筝着迷了。“郭妹，我们也开始吧！”余哥说。我马上拿出我们的小猪风筝，直接往前跑。不行，风筝一下就掉下来。我试了几次都这样。余哥走过来告诉我一些放风筝的要领，我按他说的分工放风筝法改变了先前的做法。我拿着小猪风筝高高举起，余哥引线，他用力往前跑了十几步，说：“放”。我赶忙放开了手中的风筝，成功啦！我们的风筝飞上了天空，它在高高的天上望着我们微笑。旁边的妹妹高兴地直拍手……
天空中的风筝翩翩起舞。我们跑累了，就坐在草地上，和余哥还有妹妹分享从家里带出来的零食。一群群孩子在广场上嬉戏打闹，到处都是欢歌笑语。
放风筝真好玩啊！你们放过风筝吗？以后我们一起去好吗？
