染雾成长中的快乐作文 篇一
快乐是成长的陪伴
成长是一个充满挑战和变化的过程，然而，我相信快乐也是成长的陪伴。在我的成长中，快乐是我最珍贵的财富。
首先，快乐帮助我克服困难。在成长的道路上，我们会遇到各种各样的困难和挫折。这些问题有时会让我们感到沮丧和无助，但是快乐的心态能够帮助我克服这些困难。每当我面临困难时，我会告诉自己要保持积极乐观的心态，相信自己能够克服困难。这种积极的心态让我感到快乐，并且给我带来了更多的力量去面对困难。
其次，快乐让我享受成长的过程。成长是一个不断学习和进步的过程，有时候我们会因为进展缓慢或者失败而感到沮丧。然而，快乐让我能够享受这个过程，感受到每一次的进步和成就。当我学到一门新知识、克服一个难题或者完成一个目标时，我会感到非常快乐和满足。这种快乐激励着我继续努力，不断成长。
最后，快乐是与他人分享的。成长不仅仅是个人的事情，它也与他人的支持和陪伴密不可分。在我的成长中，家人、朋友和老师的支持和鼓励让我感到快乐。他们的陪伴让我感到安心和温暖，同时也让我感到被关爱和关注。我会与他们分享我的快乐和成就，让他们也能够感受到成长的快乐。
在我的成长中，快乐是我最重要的伙伴。它帮助我克服困难，享受成长的过程，并与他人分享我的快乐。快乐让我成长得更加坚强和自信，它是我追求梦想的动力。我相信，在未来的成长中，快乐将一直陪伴着我。
成长中的快乐作文 篇二
快乐的成长之旅
成长是一段充满挑战和变化的旅程，而快乐则是这段旅程中不可或缺的一部分。在我的成长之旅中，我一直享受着快乐。
首先，快乐帮助我发现自己的兴趣和激情。在成长的过程中，我们会接触到各种各样的事物和活动。快乐能够让我更加敏锐地感受到自己对某些事物的喜爱和热情。当我参与某项活动时，如果能够感到快乐和满足，我就会知道这是我喜欢的事物。快乐让我找到了自己的兴趣和激情，并且让我有动力去追求它们。
其次，快乐让我保持积极的态度。在成长的过程中，我们会遇到各种各样的困难和挑战。如果没有快乐的心态，我可能会感到沮丧和无助，进而放弃尝试。然而，快乐让我保持积极乐观的态度，相信自己能够克服困难。我相信每一个困难都是为了让我更加成熟和强大，这种积极的心态让我能够坚持下去。
最后，快乐让我与他人建立深厚的友谊。在成长的过程中，与他人的交流和合作是非常重要的。快乐让我与他人保持良好的关系，建立起深厚的友谊。当我感到快乐时，我会与他人分享我的快乐，同时也会感受到他们的快乐。这种共同的快乐让我们的友谊更加牢固，也让成长的旅程更加丰富多彩。
在我的成长之旅中，快乐是我最好的伴侣。它帮助我发现自己的兴趣和激情，保持积极的态度，并与他人建立深厚的友谊。快乐让我在成长的过程中感受到满足和幸福，让我对未来充满期待。我相信，快乐将一直陪伴着我，让我的成长之旅更加美好。
成长中的快乐作文 篇三
小时候，伙伴中常常谈论“冰激凌”，但我对“冰激凌”的认识非常肤浅。也许对“冰激凌”出于好奇，每当妈妈回到家里，我总是缠着妈妈，问妈妈什么是“冰激凌”，妈妈并没有给我任何答案。
记得有一次，我问她这个问题时，她只是说：“妈妈先出去一下，马上给你答案。”妈妈出去了，我在家里冥思苦想，也想不出是什么意思。隔了一会，妈妈回来了，妈妈的脸上露出了微笑，她拉着我手说：“小宝贝，你想知道什么是‘冰激凌’吗”就在这个时候，我发现妈妈的手拿着一个红色塑料袋。妈妈神秘地告诉我：“这是世界上最后一条‘冰激凌’了，快把它吃了吧。”
当时我还真以为这是世界上最后一条冰激凌了呢，接过妈妈手中的袋子，一阵冰凉的感觉渗透掌心，拿出“冰激凌”仔细打量着：外面的包装纸写着“牛奶葡萄味”，剥开来一看，白色的牛奶冰上面放着几粒葡萄干，牛奶冰下面是香脆的脆筒。放到鼻子闻一闻，闻到一阵阵香浓的牛奶味，让人口水直流，我真想一口吃了它，可又转念一想：“既然是世界最后一条‘冰激凌’，那就留待明天再吃吧！”趁着妈妈不注意，我将“冰激凌”用一个杯子装着盖好，就去玩耍了。第二天一早，我起床的第一件事就是去拿“冰激凌”吃。我来到厨房，把杯子拿出来，揭开盖子一看，冰激凌全部融化了，只剩下“冰激凌”的水和变得扁扁了的脆筒壳。
我看到这样的情景，不由自主地哭了起来。妈妈听见我哭了，连忙走过来问：“小宝贝，怎么了？”我擦了擦眼泪说：“昨天，我把舍不吃的‘冰激凌’放到杯子里，打算今天吃掉的。谁知，被老鼠偷吃了，只剩下脆筒壳而已，这只讨厌的老鼠还拿着我装着‘冰激凌’的杯子到水龙头，渗了点水进去。”妈妈听了，哈哈大笑起来，我感到很奇怪，问：“妈妈，你为什么笑呢？”妈妈一边笑，一边说：“这不是老鼠干的，你冤枉它了。‘冰激凌’一遇到热就会融化，而现在又正是大热天，不融化才怪呢！再说，老鼠又不会拿杯子待会儿，妈妈重新买一条给你就是了。”我说：“你不是说这是世界上最后一条‘冰激凌’了吗？”“傻孩子，妈妈骗你的。”妈妈笑着说，我听了妈妈的话，我破涕为笑，喝了一口冰激凌水，心里甜滋滋的。
我现在是四年级的学生，在我的成长历程中，孩童时代的快乐时光令人忘怀，每当我忆起每一件天真幼稚的趣事，不由得暗暗发笑。
成长中的快乐作文 篇四
人生像曲曲折折的山间流水，断了流，却又滚滚而来，在成长中处处是喜怒哀乐，时时有酸甜苦辣。
幼时的我总有一颗好奇心，瞪着大眼，向大自然问一个个为什么，无忧无虑地度过每一天。我常常幻想未来，如果我长大了那该多好，戴着爸爸的手表，架着博士的眼镜，像哥哥般写出一篇篇赏心悦目的文章；在报纸上登出自己的名字；还能在国旗前领到奖状，捧到鲜花；像姐姐般唱出一首首心旷神怡的歌曲；在舞台上尽情展示自己的风采；听到别人那热烈的掌声与喝彩。
天苍苍，野茫茫，匆匆几十秋，弹指到今朝。如今五年级的我常被作业围得水泄不通。我常对着月亮向往幼时的美景：奔跑在原野上，生活在童真意趣中，感受阳光，感受大自然。在草长莺飞二月天，忙趁东风放纸鸢；在人间四月芳菲尽，去欣赏山寺桃花始盛开的美景；在胡天八月即飞血，去领略山舞银蛇，原地腊象和千树万树梨花开的壮景。
在成长的旅途中虽然常有苦脑相伴，但更多的还是快乐。我在班中成绩一直冒尖，年年都是优秀生，还荣幸的被评为市十佳优秀少先队员。我是老师心中的好学生，同学心中的偶像。为此我也得到了许多雅号：“小博士”，“小作家“，小书画家”等。
我曾多次代表学校参加省市书画现场比赛。去年，我又荣幸地参加了第二届“康大”杯宁波市青少年书法大赛现场决赛。我带着全校师生的期盼，带着父母的期望，兴致勃勃的来到天一阁。
比赛开始了，我拿出文房四宝，胸有成竹地写了起来。心里又高兴又激动，终于可以大显身手了。我手执毛笔，从容着墨，挥洒自如，不一会儿，一幅匠心独运的作品便展现在眼前。我把《春夜喜雨》这首诗写得龙飞凤舞，有的似秋天的枯叶，含饱经霜；有的似燃烧的烈火，激情四扬，而又层次分明，柔中带刚，刚中透柔。评委老师也啧啧赞道：“孺子可教也”。我心涌如潮，激动万分。我环顾四周，江山如此多娇，引无数英雄竟折腰！只见一位位同学全神贯注，精神抖擞。你看，那位女同学把颜真卿的《颜勤礼碑》写得气势浩大，蚕头燕尾，结体端庄，惟妙惟肖；再看那位男同学，风格独特，活灵活现，栩栩如生，欲与天公试比高。
大功告成，我焦急等待，盼望喜讯早日飞到身边。颁奖仪式开始了，当评委宣布林琦宏同学获得一等奖时，我欣喜若狂。啊！我成功了。我幸福，我快乐。
成长中，一幅幅书画获奖，一篇篇作文发表，一次次走向那庄严的领奖台，一回回捧来鲜红的证书，一名名同学投来羡慕的目光，一位位老师向我表示祝贺。
成长中有快乐，有苦恼，我笑迎一切，它让我更加充实，让我快乐地度过每一天。
成长中的快乐作文 篇五
每个人，都在成长。成长中，有悲伤，也有快乐。我，身为一名正在成长的小学生，也经历了许多丰富多彩的事情。其中很多事情已被遗忘，但是，有一件事，却时常在我的脑海里回荡。
那是今年九月的一天，我和我的好朋友??陈亦熙坐在小区的亭子里无所事事，你瞧瞧我，我看看你，不知干些什么好。过了好久，我叹了一口气：“唉!亦熙，你说我们总是翻来覆去地玩哪几种游戏，有什么意思呀？”“是呀，但总比呆在家里好吧！”她愁眉苦脸地回应我。坐在一旁的我听到这样的回答，十分无奈，摇摇头，望向天空，谁知，一下子看到了一张别人家的窗花。顿时，一个灵感闪进了我的脑袋，高兴地向她叫道：“亦熙，我有主意了！我有主意了！”“什么主意，快说？”听到我有了新点子，她也十分惊喜。“亦熙，你看那里的窗花多漂亮呀！剪纸可是你的拿手绝活，我们一起剪窗花，好不好？”“真是个好主意！我们赶紧准备吧。”说干就干，我们来到她家，翻出了剪刀并找到了一些大红纸……，万事具备，开始动手剪了，我一手拿着剪刀，一手拿着红纸，左看看，右看看，不知从那里剪起？而那边的陈亦熙已经飞快地剪了起来，我急得汗都流下来了！看着她熟练得动作，我实在忍不住了，有些迟疑地对陈亦熙说：“亦熙，还是你自己剪吧，我不会剪，看看就行了。”“那怎么可以，说好我们一起剪的，我来教你，很容易的！”说完，就拉着我坐到她旁边。
她让我先仔细看她是怎么做的。她一边做，一边叮嘱我：“折的时候一定要对齐，剪时不要有毛刺……”看着她剪了几个，我便尝试着自己剪了起来，真不知是怎么回事，一开始我做的几个剪纸连我自己都认不出剪的是什么。看到自己的“杰作”，我沮丧极了，便想放弃。陈亦熙在旁边看到我的窘境，微笑着对我说：“剪纸哪那么容易啊!我练了两年多才有今天的水平，不要着急，先从简单的图样??小燕子剪起……”听到她的鼓励，我强忍住就要夺眶而出的不争气的泪水，自信心又慢慢地恢复了。终于可以稳下心来认真地琢磨了，在她的耐心指导下，我的小燕子剪得越来越好，不知不觉，天色渐暗，我终于剪出了一个满意的小燕子窗花，“Yeah！……”我们俩都开心地欢呼起来，看着我那被剪刀磨得有些麻木的右手，又看着那个活灵活现的小燕子窗花，我感觉这个付出还是很值得的，它带给了我一种以前很少体验到的快乐，我想这就是成长中的快乐吧。
成长中的快乐，不但让我学到了才艺，更重要的是让我懂得了一个人生道理：失败乃是成功之母；大胆尝试等于成功一半，?而不舍是成功的另一半。
成长中的快乐作文 篇六
静夜半，歌声妖娆，茶叶在杯中起伏，呷一口清茶，捧一卷《唐诗宋词》，沉醉在诗书的世界里，品味着阅读的快乐……
走进书中，阅读着作者优美的文字，陶醉在一种美妙的境界中——品读范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国忧民之情；走进“采菊东篱下，悠然见南山”的田园生活；感受着“酒入愁肠，化作相思泪”的惆怅……伴着书中人物的感情，我得到一种满足感，感受到阅读的快乐，恰似一杯龙井，清香宜人！
在“浅草才能没马蹄”的三月，我愿与诗书携手，在辽阔的大地上，在蔚蓝的天空下，一同逗玩——为宋江、吴用出力降敌，在梁山八百里水泊里大摆筵席；愿与唐僧一起西天取经，扫尽路上一切妖魔鬼怪；看关羽“温酒斩华雄”的浩然正气……那一刻，我阅读，我欣喜！
在“小荷才露尖尖角”的五月，品读着路遥的《平凡的世界》，欣赏着鲁迅的《朝花夕拾》，感受着诗书的魅力，阅读着精美的文字，陶醉在情感的世界里，即使在被窝里大汗淋漓地打着手电看书，也乐此不彼。那一刻，我阅读，我沉醉！
在“晴空一鹤排云上”的九月，阅读书籍，充实心灵。看智慧小故事，品人生大道理；将一份份感动，放入“心灵鸡汤”；将一个个真谛，放进“智慧背囊”；在郭敬明的“小时代”生活，与霍金一起遨游“果壳里的宇宙”
……那一刻，我阅读，我充实！
我不悔，不悔与诗书交朋友，正如胡杨一生都愿与沙漠陪伴。因为阅读诗书，我才踏上了“吾将上下而求索”的道路；因为阅读诗书，我才感受到“家书抵万金”的亲情；因为阅读诗书，我才得以找到了“一叶一菩提”的人生真谛，才得以找回了属于自己心灵的那片蓝天。
感谢诗书，感谢阅读。是你让我变得充实才气，是你让我感受到春风般的温暖，是你让我欣赏到枫叶的壮美，是你让我的青春绽放花蕾，是你为我的梦想插上理想的翅膀，是你让我感受到真切的快乐！
叶落，又生；雪飘，又止。不知在多少个三百六十五天的循环里，阅读诗书，成了我生活中不可缺少的元素。因为阅读，所以沉醉；因为阅读，所以充实；因为阅读，所以欣喜；因为阅读，所以快乐！
我阅读，我快乐！愿这份快乐像“最后一片叶子”一样永不凋落；愿我永远沟通在墨香之中；愿阅读伴我一起快乐成长！
阅读，真的很快乐呢！……
